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學(xué)生是皇室后裔,家長(zhǎng)要求我課前行跪拜禮

學(xué)生是皇室后裔,家長(zhǎng)要求我課前行跪拜禮

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精彩片段

都市小說(shuō)《學(xué)生是皇室后裔,家長(zhǎng)要求我課前行跪拜禮》,講述主角玲玲童安的愛恨糾葛,作者“陌上塵”傾心編著中,本站純凈無(wú)廣告,閱讀體驗(yàn)極佳,劇情簡(jiǎn)介:我找了個(gè)給小朋友家教的兼職,上課時(shí)間定在了晚上7點(diǎn)。同家長(zhǎng)確認(rèn)信息的時(shí)候,家長(zhǎng)說(shuō)孩子是皇室后裔,要求每節(jié)課前行跪拜禮。我心想這家庭也太講究了,上個(gè)課還要給老師行禮,趕緊表示沒問題。結(jié)果上課第一天,學(xué)生一家三口好端端地坐在視頻前方。“老師,你還沒給我家孩子行跪拜禮?!薄乙尚淖约郝犲e(cuò)了,趕緊掏了掏耳朵。“洵洵媽媽,您剛剛說(shuō)什么來(lái)著?”洵洵媽皺眉說(shuō):“老師,說(shuō)好的每節(jié)課前都要給我們行跪拜禮的,你怎么...

我找了個(gè)給小朋友家教的兼職,上課時(shí)間定在了晚上7點(diǎn)。

同家長(zhǎng)確認(rèn)信息的時(shí)候,家長(zhǎng)說(shuō)孩子是皇室后裔,要求每節(jié)課前行跪拜禮。

我心想這家庭也太講究了,上個(gè)課還要給老師行禮,趕緊表示沒問題。

結(jié)果上課第一天,學(xué)生一家三口好端端地坐在視頻前方。

“老師,你還沒給我家孩子行跪拜禮?!?br>
……我疑心自己聽錯(cuò)了,趕緊掏了掏耳朵。

“洵洵媽媽,您剛剛說(shuō)什么來(lái)著?”

洵洵媽皺眉說(shuō):“老師,說(shuō)好的每節(jié)課前都要給我們行跪拜禮的,你怎么忘了?!?br>
我瞠目結(jié)舌,不敢置信道:“你說(shuō)的行跪拜禮不是學(xué)生給老師行跪拜禮嗎?”

“怎么可能?”

洵洵媽鄙夷地看了我一眼,“你哪來(lái)的資格讓我們給你行跪拜禮?!?br>
“我們家洵洵可是愛新覺羅氏后裔,你能有幸成為他的老師,可是你上輩子修來(lái)的福氣?!?br>
我有些無(wú)語(yǔ),大清早亡了,哪來(lái)的封建老思想。

“老師,快點(diǎn)吧,別耽擱時(shí)間了。”

洵洵媽催促我。

我推了推鼻梁前的眼鏡,斟酌著說(shuō)道:“洵洵媽,我覺得我們之間可能有些誤會(huì),這跪拜禮同我當(dāng)初理解的不太一樣?!?br>
“有什么不一樣的,老師,當(dāng)初你可是在我提要求的時(shí)候一口就答應(yīng)了,現(xiàn)在開始上課了你才說(shuō)有問題,這樣不妥吧?!?br>
我哪知道你在給我玩文字游戲。

洵洵媽不滿道:“老師,快點(diǎn)吧,這都又耽擱十分鐘了,這十分鐘我可是要扣錢的?!?br>
我都快氣笑了,“不好意思,洵洵媽,您兒子我教不了?!?br>
洵洵媽一下子就炸了,“你什么意思?”

“意思就是我不教了?!?br>
洵洵媽冷笑一聲,“老師,你別忘了我可是交了定金的,你這樣臨時(shí)放我們鴿子可是要賠錢的!”

“我要你十倍賠償!”

我忍不住笑了,“洵洵媽,你這無(wú)理的要求隨便哪個(gè)老師都不可能答應(yīng)的?!?br>
“況且,你只交了一百塊的定金,交定金前也告訴了你第一節(jié)課是試課,試課不滿意的話雙方都是可以無(wú)條件**合同的?!?br>
洵洵媽一下子跳了起來(lái),“你什么意思?

嫌我交的錢少?”

“小**!

嫌我錢少你別接單??!

接了單你就必須把這課給我上了!”

“否則,我就去投訴你,讓你公司把你開除!”

我看著洵洵媽跳腳的樣子,又想著太晚了不想去打擾領(lǐng)導(dǎo),于是冷靜了一下繼續(xù)說(shuō),“我可以繼續(xù)上課,但讓我對(duì)你們行跪拜禮不可能?!?br>
洵洵媽自以為把我拿捏住了,氣焰越發(fā)囂張,臉都快湊到屏幕跟前了。

“小**,出來(lái)賣就賣干凈點(diǎn),讓你跪就跪,少**廢話!”

都被人騎到頭上罵了,我要是再忍耐,估計(jì)下一步就是在我頭上**了。

我伸出中指對(duì)準(zhǔn)屏幕中的一家三口,微微一笑:“****YOU!”

“小**!

你說(shuō)什么呢!”

破口大罵的聲音被我及時(shí)掛斷,我重重吐出一口氣,將這腦殘三口趕緊攆出我的腦海。

沒成想第二天一早我就上熱搜了,還是同事玲玲緊急將我從夢(mèng)中喚醒。

避雷!

童安教培教師師德敗壞,竟對(duì)學(xué)生豎中指!

震驚!

是什么讓教師做出這樣道德敗壞的行為?

視頻指路!”

等我看到的時(shí)候,醒目的標(biāo)題明晃晃地掛在網(wǎng)頁(yè)上。

我沒想到這一家三口竟然還錄了屏,底下的評(píng)論可謂是一邊倒地在罵我。

“牛啊!

再次刷新教師行業(yè)的底線!”

童安教培是不是該整頓一下了?

怎么什么阿貓阿狗都能招進(jìn)來(lái)當(dāng)老師?”

“不是我說(shuō),這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師有沒有證都還另說(shuō)呢,瞧瞧這素質(zhì),嘖嘖,堪憂??!”

“**!

**!

堅(jiān)決**!”

我只覺得一股火直沖向我的頭頂,當(dāng)即便起身往公司趕去。

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