條公眾號鏈接——學(xué)校公眾號，有人丟進來了。
標(biāo)題我讀了三遍。
《關(guān)于我校教師賀寧收受家長禮金一事的情況通報》。
點開，正文只有四行。
"經(jīng)初步調(diào)查核實，我校教師賀寧在教學(xué)期間存在收受家長禮金的行為。學(xué)校****師德師風(fēng)問題，現(xiàn)決定對賀寧老師做出停課處理，配合進一步調(diào)查。特此通報。"
落款人：方建國。
初步調(diào)查核實。
調(diào)查了誰？核實了什么？
我退出公眾號，翻家長群記錄。
陳清芳又發(fā)了三條長語音，每條一分鐘。我沒聽，看后面其他家長的文字跟讀就夠了——
"陳姐說了，賀老師收禮不是第一次。"
"我家孩子也說過，賀老師暗示買東西。"
"這種老師還能留在學(xué)校？"
最后一條的頭像我點開看了看。
那個孩子叫周昊然，上學(xué)期轉(zhuǎn)來的。
我給他課后補了兩個月數(shù)學(xué)，出租屋那么小，**媽每次帶著水果來接他，水果我一次沒要過。
有兩個家長替我說了話。
小林媽媽說："賀老師教了我女兒三年，從來沒暗示過任何東西。這件事是不是有誤會？"
張之韻爸爸說："能不能等學(xué)校調(diào)查清楚再說？"
兩條消息很快被陳清芳的**條語音蓋了過去，翻了八屏才看見。
沒有人接話了。
手機屏幕上彈出一條房貸短信：下月五號扣款，余額不足，請及時補繳。差四千二。
我把手機扣在桌上。
客廳只開了一盞臺燈，燈管嗡嗡響。
過了很久，手機又亮了。
張曉茹的號碼。同辦公室坐了八年的老教師。
"小賀，我看到群里的東西了。你沒事吧？"
她的聲音壓得特別低，像是怕隔墻有耳。
"張姐，你覺得我會收那個錢？"
"我覺得不會。"她停了一下，"但我覺得這事不對勁。"
"哪里不對勁？"
"陳清芳的孩子根本不在你班上。我下午查了花名冊……"
我握緊了手機。
"她孩子在誰班上？"
"方曉彤班上。"
窗外有輛摩托車轟了一腳油門，聲音硬生生地撕了過去。
"張姐。"
"嗯？"
"你小心點，別讓別人知道你跟我聯(lián)系了。"
"我快退休了，倒不怕他。"她嘆了口氣，"小賀，有些話我攢了