“李鴻明，你給我站起來，你來回答一下，初級(jí)魔法最低需要鏈接幾個(gè)星子？”

“什么魔法？

什么星子？”

李鴻明一臉懵逼的撓了撓頭。

***，戴著金絲眼鏡、面容嚴(yán)肅的魔法導(dǎo)師李水治臉色瞬間沉了下來，手中的教案“啪”地一聲拍在講桌上。

教室里落針可聞，所有學(xué)生都屏住了呼吸，目光在暴怒邊緣的李水治和李鴻明來回掃視。

“李鴻明同學(xué)，剛才睡的挺香的啊”李水治咬牙切齒的說道。

“看來你是徹底擺爛了，元素親和力那么差還不努力，理論課也開始睡覺了，不愧是你呀！”

周圍的竊笑和議論聲更大了。

前排那個(gè)總是考第一、劉海梳得一絲不茍的**李偉，毫不掩飾地發(fā)出一聲輕蔑的鼻音。

坐在后座的死黨李君，悄悄戳了戳李鴻明的后背，低聲道：“喂，鴻明，快認(rèn)錯(cuò)……”李鴻明——或者說，意識(shí)深處剛剛完成融合、還帶著強(qiáng)烈眩暈感的李鴻明——艱難地消化著涌入腦海的信息。

無數(shù)畫面在腦海浮現(xiàn)：早高峰擁堵的街道、外賣箱里灑出的湯汁、小巷子里**的**……那是第一世，藍(lán)星外賣員李鴻明短暫平凡的一生。

緊接著，是浩瀚無邊的云海、劍氣縱橫的宗門、鶯歌燕舞的合歡宗……第二世，他成了元嬰大修士鴻明真人。

最后，是秘境深處那卷的古老玉簡(jiǎn)，他最信任的靈寵，嘯天金毛犬，為了那卷傳說中的《玄天轉(zhuǎn)靈決》。

在他參悟時(shí)悍然出嘴。

他只能元嬰自爆……“我這是……又穿越了？”

劇烈的頭痛中，兩個(gè)李鴻明的記憶如動(dòng)作片的男女主角一樣，終于沖破了最后的隔閡，徹底交融。

屬于外賣員的無恥，與元嬰老怪的奸詐，奇異地結(jié)合在了一起。

***的李水治己經(jīng)沒了耐心，他怒斥道：“這么簡(jiǎn)單的問題，你居然都答不出來，李鴻明，你給我出去……”周圍的同學(xué)終于忍不住，笑出來了聲來。

而消化了記憶的李鴻明，慢慢的抬起來了頭。

他的眼神變了。

“***，”他的聲音響起，不高，卻十分平靜，瞬間壓過了所有笑聲。

“你說我菜可以，但你說我不努力，我就不高興了。

我每天晚上都堅(jiān)持手藝活，三百六十五天，沒有一天停下過，這還不夠努力？”

“好好好~”李水治怒極反笑。

“這時(shí)候你還有心情和我開玩笑，我看你是不把我寒冰掌李水治放在眼里。”

“老師冷靜??！

他還是只是個(gè)孩子?！?br>
“老師不要?。?br>
你還年輕，別沖突。”

同學(xué)們紛紛勸阻李水治，生怕他真的用出魔法。

“老師，我替他回答吧！”

一個(gè)好聽的聲音響起，是坐在前排的學(xué)習(xí)委員李依依。

“魔法星軌，以精神為引，溝通外界元素，七點(diǎn)成軌，”李水治皺了皺眉，雖然對(duì)李依依這種出頭的行為有些不滿，但想到她畢竟是年紀(jì)第一，冰屬性親和力甚至超過了自己，未來潛力無限，而且主動(dòng)答題也確實(shí)沒問題。

“回答的不錯(cuò)，那你在解釋一下，為什么是7個(gè)？

而不是6個(gè)或8個(gè)根據(jù)《星軌構(gòu)型基礎(chǔ)》，單個(gè)星子能量不穩(wěn)，難以形成有效法術(shù)模型。

7個(gè)星子，構(gòu)成了能量回路的最小穩(wěn)定單元，如同一個(gè)堅(jiān)固的基座。

少于7個(gè)，結(jié)構(gòu)易潰散；多于7個(gè)，對(duì)初學(xué)者精神力負(fù)擔(dān)過重。

7是魔力在初級(jí)階段達(dá)成基礎(chǔ)循環(huán)的最優(yōu)解?！?br>
李依依面色平靜，用詞卻精準(zhǔn)地指向了教科書里的核心概念，甚至點(diǎn)出了“最小穩(wěn)定單元”和“最優(yōu)解”這樣的***。

李水治微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，顯然是對(duì)李依依的回答很滿意，不愧是天才，又有天賦又努力，不像某些人。

李水治一臉不耐煩的看向李鴻明，真是不對(duì)比就不知道差距?。?br>
“好，回答的很好，都坐下吧！

李鴻明你要多向李依依學(xué)習(xí)，同樣的問題，你看看別人，在看看你自己?！?br>
李鴻明無視李水治的話，他坐下后，開始消化這個(gè)世界的記憶，魔法世界嗎？

有趣，元素親和？

李鴻明嘗試釋放神識(shí)感應(yīng)天地靈氣。

雖然他元嬰只剩殘魂，神識(shí)范圍也只有幾米的距離，但是依舊能感應(yīng)天地靈氣。

“好充沛的靈氣，居然能趕上一個(gè)小型靈礦了。”

“但是屬性雜亂，居然還有冰屬性，雷屬性，風(fēng)屬性靈氣，這些變異靈氣，居然也能存在，或許這就是他們感應(yīng)的元素屬性吧！”

李鴻明感應(yīng)了一會(huì)，就大概知道所謂的魔法是怎么回事，應(yīng)該是類似修仙界陣法一樣的模式，操作天地靈氣，繪畫陣圖，釋放陣法，而這個(gè)世界是鏈接星子，繪畫星軌釋放魔法。

“這是？”

他神識(shí)撤回識(shí)海的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一本功法出現(xiàn)在識(shí)海中，赫然是那本《玄天轉(zhuǎn)靈訣》想不到這本功法居然能存在識(shí)海中，李鴻明激動(dòng)不己，神識(shí)覆蓋上去，他開始參悟了起來。

……下課鈴聲響起，學(xué)生都陸續(xù)離開教室，李君手臂搭在李鴻明肩膀，一臉淫笑的說道：“別發(fā)呆了，放學(xué)去我家，我有好康的，帶你康康。”

李鴻明收回了心神，《玄天轉(zhuǎn)靈訣》共分為九層，每層都對(duì)應(yīng)一個(gè)等級(jí)，他現(xiàn)在只能參悟前三層，也就是煉氣，筑基，金丹，這三層的功法。

功法要求吸收五行靈氣，到丹田反復(fù)凝練，首到五行合一，成為偽仙氣。

等到突破時(shí)，經(jīng)過天劫洗禮才能成為真正的仙氣，這套功法是上古修士所創(chuàng)，修到最后可達(dá)仙帝境。

“晚上沒空，我回家有事?！?br>
敷衍了李君一句，李鴻明收拾了一下課本，便打算回家。

“李鴻明，站住?！?br>
李偉的聲音響起，他堵住李鴻明面前，一臉鄙夷的說道：“李依依不是你這種廢物能染指的，我勸你離她遠(yuǎn)點(diǎn)?！?br>
“哦！

好的！”

李鴻明繞過他，頭也不回的向門口走去。

“等等，你就這反應(yīng)？”

李偉顯然沒想到李鴻明這么輕易的就答應(yīng)了，這不按套路出牌??！

“你要什么反應(yīng)？

難不成？

你覺醒了反**統(tǒng)？”