新同桌------------------------------------------，白魚(yú)選了標(biāo)準(zhǔn)的物化生，她上學(xué)期幾次大考考得都還不錯(cuò)，順理成章的被分到了2班，也就是理科重點(diǎn)班。，這是學(xué)校的傳統(tǒng)，據(jù)說(shuō)這樣不讓重點(diǎn)班處處沖第一，他們考得更好。“終歸小滿勝萬(wàn)全”。話是這么說(shuō)，她有時(shí)候還是會(huì)想，萬(wàn)一我就是剛好可以得到我想要的一切呢？我又不是很**。，應(yīng)該還是不可能的吧。。據(jù)說(shuō)這次選科分班，他們所有人都選了物化生，然后只有個(gè)位數(shù)的人因?yàn)槌煽?jī)不夠掉去了次重點(diǎn)班1班，騰了幾個(gè)位置給她們。，來(lái)這個(gè)班就是運(yùn)氣比較好。所以嘛，到時(shí)候高二再次分班被踢出去也很合理，沒(méi)事的。就算是開(kāi)了個(gè)重點(diǎn)班一學(xué)期體驗(yàn)卡唄?！鞍佐~(yú)！”開(kāi)學(xué)那天下午，她剛走到班門(mén)口，就被年輕的班主任陳鷗叫住?！袄蠋煾阏f(shuō)啊，是這樣的，咱們班這次分完班之后是50個(gè)人，37個(gè)男生然后13個(gè)女生。我們平時(shí)排座位都是男生和男生同桌女生和女生同桌嘛，現(xiàn)在呢就是要有一個(gè)女生和男生坐?！班湃缓笪蚁胫鴦偤媚悴艁?lái)，先讓你和我們**同桌，一個(gè)月之后換座位就會(huì)換成女生同桌的，你看可以嗎？啊，可以的老師。我沒(méi)問(wèn)題太好了，快進(jìn)去吧?！?a href="/tag/chenou.html" style="color: #1e9fff;">陳鷗高興地拍拍她?！耙怯惺裁床贿m應(yīng)的隨時(shí)來(lái)找我聊啊。嗯，謝謝老師?！卑佐~(yú)說(shuō)著走進(jìn)了教室。，但班上大部分的人坐在座位上奮筆疾書(shū)著。有的人在學(xué)學(xué)科競(jìng)賽的東西，有的人應(yīng)該是在預(yù)測(cè)后面幾天的作業(yè)然后趕著先完成，有的人估計(jì)是都學(xué)完了后面要講的東西已經(jīng)進(jìn)入了刷題模式。，也有那么一些白魚(yú)最能共鳴的拼命補(bǔ)作業(yè)的人。。
同桌，剛老師說(shuō)是他們的**，出乎意料地長(zhǎng)得很好看。
其實(shí)她早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，2班**是個(gè)大帥哥，他們班和隔壁班暗戀他的女生排起來(lái)可以繞操場(chǎng)好幾圈。
不過(guò)她覺(jué)得，這個(gè)學(xué)校還真沒(méi)幾個(gè)帥哥，所以估計(jì)就是長(zhǎng)得還行，又有2班的光環(huán)加成，就出名了。
沒(méi)想到，還真是個(gè)大帥哥。
這種俗套小說(shuō)情節(jié)還真能發(fā)生在我身上吶，她的大腦開(kāi)始習(xí)慣性地聯(lián)想。
不過(guò)她一直認(rèn)為高中是不能談戀愛(ài)的。倒不是因?yàn)樗?tīng)從社會(huì)規(guī)訓(xùn)，而是單純覺(jué)得麻煩。
麻煩也并非貶義。
正相反，她覺(jué)得談戀愛(ài)就是要為自己喜歡的人投入足夠的的感情、時(shí)間和精力的，她并不認(rèn)為她可以邊認(rèn)真談戀愛(ài)邊應(yīng)付高中的學(xué)習(xí)。
說(shuō)實(shí)話，她既不想因?yàn)檎剳賽?ài)影響學(xué)習(xí)，也不想讓學(xué)習(xí)影響她談戀愛(ài)。
所以她只是感嘆了一下這小說(shuō)般的情節(jié)，其余什么都沒(méi)有再想。
她走過(guò)去坐下，正在低頭寫(xiě)題的男孩抬起頭來(lái)，禮貌地笑了笑：“你好。我是祁念，念念不忘的念?！?br>“你好。我叫白魚(yú)。就是……吃的那個(gè)魚(yú)?！?br>男孩輕輕笑了出來(lái)?！班拧Ｖ懒恕?br>他笑起來(lái)特別好看。還特別可愛(ài)。
她一直覺(jué)得一見(jiàn)鐘情是件很蠢的事情，但是后來(lái)反復(fù)想起這個(gè)笑容的時(shí)候，白魚(yú)會(huì)不情不愿地承認(rèn)，那個(gè)時(shí)候，就這么一下，她就被這個(gè)男孩吸引到了。
其實(shí)說(shuō)白了一見(jiàn)鐘情就是見(jiàn)色起意吧。
祁念是2班的**，話不多，辦事利索又有條理，大家都認(rèn)為他是很好的**。他基本上每次**都能在班級(jí)前五。在這個(gè)班排即級(jí)排的班上，這個(gè)成績(jī)是很不錯(cuò)的。
白魚(yú)瞟了一眼，看見(jiàn)他應(yīng)該是在學(xué)信息競(jìng)賽的內(nèi)容。
白魚(yú)暗想，坐他旁邊啊，那以后很容易焦慮了。
不過(guò)這個(gè)班上其他人也大差不差，內(nèi)卷氛圍真是相當(dāng)濃厚。
她在心里嘲諷了自己一下，然后轉(zhuǎn)頭問(wèn)祁念：“那個(gè)……咱們班哪一科的老師抓寒假作業(yè)抓得比較緊??？”
男孩停下筆，微微皺著眉很認(rèn)真地思考了一陣，回答道：“鷗姐，就是我們班主任，英語(yǔ)老師，她等下班會(huì)的時(shí)候就會(huì)來(lái)一個(gè)個(gè)檢查，沒(méi)做完的話她會(huì)拿書(shū)**。語(yǔ)文的話，林老師會(huì)挑里面他覺(jué)得有價(jià)值的題上課講，沒(méi)做的話上課就白上了。數(shù)學(xué)王老師不會(huì)管，她純放養(yǎng)。物理老師也放養(yǎng)。生物和化學(xué)老師會(huì)收上去改，這兩科的作業(yè)是她們親自挑的題，都很好的，她們改完之后上課也會(huì)講?！?br>“天吶！”白魚(yú)往椅子靠背上一攤，悲催地閉上了眼?！拔揖蛯?xiě)了數(shù)學(xué)和化學(xué)，因?yàn)檫@兩科我學(xué)的太爛了?！?br>“嗯……”男孩若有所思，“我建議你先做語(yǔ)文，因?yàn)槊魈炀陀姓n，不要白聽(tīng)。然后做生物，這個(gè)題真的出得很好。物理作業(yè)雖然不收但是我感覺(jué)后面大題也很有價(jià)值，可以先只寫(xiě)那一塊。英語(yǔ)的話，我記得上學(xué)期期末你是英語(yǔ)單科年級(jí)第一來(lái)著，關(guān)于寫(xiě)不寫(xiě)，你自己的判斷應(yīng)該會(huì)比較準(zhǔn)?！?br>白魚(yú)驚訝地看著他，心里感嘆這是2班大佬該有的樣子吧，自己到底怎么配混進(jìn)來(lái)的。
“啊，好，謝謝你。”白魚(yú)說(shuō)著，掏出了英語(yǔ)作業(yè)。
旁邊的人疑惑地挑了挑眉。
“嘿嘿，”她干笑兩聲，一臉勢(shì)利樣地舉起雙手說(shuō)：“我不要被打?！?br>祁念果不其然又被逗笑了，“那你快寫(xiě)吧。呃，要不要抄我的？”
“那不要！”白魚(yú)挺直腰板?！按蛩蓝疾怀?。作業(yè)要么寫(xiě)，要么不寫(xiě)，反正不抄答案，這是我的原則哈?！?br>“嗯，”愿意提供答案熱心人士點(diǎn)點(diǎn)頭，仍是笑著，“我很贊同你的理念。呃但是……”
他剛要伸手指向門(mén)邊，陳鷗就風(fēng)風(fēng)火火地走了進(jìn)來(lái)。
“來(lái)，同學(xué)們，離班會(huì)還有點(diǎn)時(shí)間哈，先把寒假作業(yè)拿出來(lái)我檢查?！闭f(shuō)罷她就走到了門(mén)口第一個(gè)同學(xué)的桌邊，手上拿著一本厚厚的書(shū)。這讓祁念剛說(shuō)的“她會(huì)拿書(shū)**”特別令人信服。
白魚(yú)的座位在比較里面的位置，而且陳鷗會(huì)把那厚厚的訂成一本的作業(yè)一頁(yè)頁(yè)全翻一遍看完成情況，所以她還有那么一點(diǎn)時(shí)間。
“啊啊啊啊啊?！彼÷暭饨辛艘幌?，迅速抄起筆開(kāi)始干活。
這聲音應(yīng)該只有一個(gè)人聽(tīng)到了，而她當(dāng)然沒(méi)看到，這個(gè)人低頭望向自己的信息競(jìng)賽資料，嘴角上揚(yáng)了一下。
前面的單詞填空句子翻譯之類(lèi)的題，她不過(guò)腦就可以寫(xiě)出來(lái)。后面的套卷里的閱讀對(duì)她而言不算難，看得粗略一點(diǎn)，她每一篇都三分鐘之內(nèi)搞定。語(yǔ)法填空的話，她只要在碰到糾結(jié)的地方時(shí)果斷跳過(guò)，也做得很快。
她一邊做著，教室里一邊傳來(lái)書(shū)本敲擊人頭的聲音和旁觀者的嬉笑聲。被鷗姐拿書(shū)打一向是件傷害性不高，侮辱性也不強(qiáng)，但是搞笑性拉滿的事情。
“啊你們這群人，一天天覺(jué)得自己是理科重點(diǎn)班的人就給我忽視文科是吧。上個(gè)學(xué)期英語(yǔ)都沒(méi)考過(guò)一班，語(yǔ)文更是沒(méi)眼看。還擱這不寫(xiě)作業(yè)。之后月考測(cè)敢考砸你們就完了我跟你們說(shuō)?！?br>白魚(yú)邊聽(tīng)邊笑，也同時(shí)加快了寫(xiě)字的速度。
陳鷗走到她這里時(shí)，她已經(jīng)把除了作文之外的其他題目寫(xiě)了個(gè)七七八八。
“嗯……嗯？你怎么不對(duì)答案。作文也沒(méi)寫(xiě)?！?a href="/tag/chenou.html" style="color: #1e9fff;">陳鷗瞇起眼睛。
“呃……”腦子運(yùn)轉(zhuǎn)了一下，白魚(yú)決定坦白?！袄蠋?，我還沒(méi)寫(xiě)完?！?br>“哎。行吧，你先補(bǔ)，明天拿給我看?！被蛟S是念在她剛來(lái)2班，陳鷗顯得十分寬容。
“謝謝老師，謝謝老師！”
老師笑了笑，隨手抄起書(shū)往祁念的頭上拍了一下，然后轉(zhuǎn)身瀟灑離開(kāi)。
“啊？”她一頭霧水地看向同桌，“這什么？連坐啊？”
她同桌又“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
“不是，我一直不寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的。每次檢查都打我，習(xí)慣了。”
“哈哈哈哈哈，你也啊。我以前那個(gè)英語(yǔ)老師從來(lái)不管作業(yè)，我也不寫(xiě)。當(dāng)時(shí)我們班的作業(yè)很多都是無(wú)腦默寫(xiě)單詞和中譯英，給的閱讀題也太簡(jiǎn)單了。但是你們班的作業(yè)難度是夠的吧？為啥不寫(xiě)？”
“其實(shí)我們班的英語(yǔ)作業(yè)全都是默單詞和中譯英這種基礎(chǔ)的東西，閱讀和作文練習(xí)是自己安排做的，有不懂的或者寫(xiě)好了作文就自己拿去給老師看?！?br>“啊，為什么會(huì)這樣操作??？”
“可能是因?yàn)槲覀儼啻蟛糠秩硕枷矚g用理科思維學(xué)英語(yǔ)，喜歡套標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)法模板范式，所以這些練習(xí)對(duì)他們應(yīng)該蠻有用的?！?br>白魚(yú)點(diǎn)點(diǎn)頭，突然又到了什么：“那你不是這么學(xué)的咯?！?br>“嗯?！?a href="/tag/qinian.html" style="color: #1e9fff;">祁念應(yīng)了一聲，又低下頭去做他的題了。
白魚(yú)頓時(shí)有了一種打擾大佬學(xué)習(xí)的罪惡感，就閉上了嘴。
英語(yǔ)這個(gè)迫在眉睫的“威脅”消失了，她便開(kāi)始認(rèn)真思考大佬剛給她的建議。
物理大題她本來(lái)也是打算寫(xiě)的，生物她本來(lái)只想寫(xiě)遺傳題，不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)還是得全寫(xiě)。語(yǔ)文，語(yǔ)文嘛，這個(gè)真不想寫(xiě)。明天上課前看一遍文章和題目好了。
盤(pán)算好了，她掏出生物寒假作業(yè)開(kāi)始補(bǔ)。
陳鷗在上面講班會(huì)的內(nèi)容，她知道底下那群人肯定是不會(huì)怎么聽(tīng)的了，也不怎么管，只是在講到比較重要的事情時(shí)提醒大家聽(tīng)一下。
這類(lèi)重要的事情當(dāng)然包括他們上學(xué)期期末考英語(yǔ)平均分比一班低，而語(yǔ)文甚至才年級(jí)**。
“哎，就低了0.5分吶，而且都上一百三十五了。”坐在她后面的李游小聲說(shuō)道。
“那怎么了，除了班號(hào)都得第一懂不懂??！”這是她同桌王雯雯。
班上這樣討論的人并不多，所以白魚(yú)聽(tīng)得還蠻清楚的。
要求真高呢，她心想。
班會(huì)接近結(jié)束了，陳鷗說(shuō)：“最后一件事情，我們班這個(gè)學(xué)期來(lái)了五位新同學(xué)，下面請(qǐng)他們來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧。大家鼓掌歡迎?！?br>大部分人包括祁念都放下筆鼓了鼓掌，但也有幾個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)，像什么都沒(méi)聽(tīng)到似的。坐在她前桌的顧晨就是這樣。
“那，白魚(yú)，你先來(lái)吧?！?br>“啊，好。”突然被點(diǎn)到名，她有點(diǎn)局促地站起來(lái)。“呃，大家好，我叫白魚(yú)，就是酸菜魚(yú)的魚(yú)。平時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)。這次運(yùn)氣特別好被分到了2班，感覺(jué)……呃，就是很幸運(yùn)。然后我也會(huì)繼續(xù)努力，多多向大家學(xué)習(xí)。”
“好。”陳鷗點(diǎn)點(diǎn)頭，“不過(guò)能來(lái)就是有實(shí)力哈，不要用運(yùn)氣弱化了自己的水平。來(lái)，下一個(gè)……”
在一陣一陣的掌聲中班會(huì)結(jié)束了，到了下午放學(xué)的時(shí)候。班上一下子熱鬧起來(lái)。很多人背著球拍或是抱著籃球，三三兩兩地往外走。
祁念仍舊是坐在座位寫(xiě)著他的競(jìng)賽題目。
白魚(yú)也離開(kāi)了座位，抱起她的畫(huà)本，按著之前的習(xí)慣徑直去了飯?zhí)谩?br>她們學(xué)校的時(shí)間安排還算寬松，下午五點(diǎn)下課，晚上七點(diǎn)開(kāi)始晚修，中間的時(shí)間完全夠?qū)W生吃完晚飯洗完澡并把衣服扔進(jìn)洗衣房，還可以去運(yùn)動(dòng)或者去找老師答疑，當(dāng)然也有很多自覺(jué)的同學(xué)在這段時(shí)間里也在認(rèn)真自習(xí)。
飯?zhí)美镎绽谂砰L(zhǎng)隊(duì)，不過(guò)白魚(yú)一向很有耐心，而且她有事可干。
她站到常餐的隊(duì)伍里，翻開(kāi)畫(huà)本，開(kāi)始用她隨身攜帶的那支自動(dòng)鉛筆畫(huà)畫(huà)。
那是個(gè)A5大小的本子，硬皮的，封面原來(lái)是空白的，后來(lái)她自己畫(huà)了畫(huà)在上面。
畫(huà)面正中是Christian Dior在1947年推出的New Look系列里那條驚為天人的傘裙，后面則畫(huà)了幾個(gè)人臺(tái)和一些堆疊的布料。上色上的很精細(xì)，后面綢緞、棉布、水光紗等等各色布料的質(zhì)感都大致畫(huà)了出來(lái)。
本子里面的畫(huà)基本上就都是用鉛筆畫(huà)的了。大概一半是她畫(huà)的一些服裝設(shè)計(jì)圖，另一半是其他的畫(huà)，有人有物也有風(fēng)景。
小學(xué)的時(shí)候她被父母帶去畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà)，當(dāng)時(shí)她只覺(jué)得還是挺喜歡的，但算不上特別有熱情。
后來(lái)上初中她有了自己的手機(jī)，偶然在網(wǎng)上看到了一些秀場(chǎng)的視頻，被吸引到了，就又去看了一些關(guān)于服裝設(shè)計(jì)的紀(jì)錄片和書(shū)。
了解的越多，她就越被吸引。她于是漸漸地就想，我要當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
這個(gè)年紀(jì)的小孩，總是很容易對(duì)某些東西產(chǎn)生興趣，然后天真的覺(jué)得，好啊，這就是我的夢(mèng)想。
至于熱情能持續(xù)多久，真的是不好說(shuō)的。
不過(guò)，白魚(yú)的初中是一所不算太好的小學(xué)校，管的不嚴(yán)，她初中時(shí)學(xué)習(xí)不算特別努力，父母也都認(rèn)為沒(méi)有必要報(bào)太多課外班，所以那時(shí)她有挺多時(shí)間做純粹出自興趣的事情。加上她一直有在學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)設(shè)計(jì)圖也算是一種練習(xí)吧，她也就這么一天天地畫(huà)了下來(lái)。
畫(huà)得越多，她就越想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。
且不說(shuō)現(xiàn)實(shí)不現(xiàn)實(shí)吧，但在本子上涂涂畫(huà)畫(huà)，記錄下自己腦袋里一閃而過(guò)的靈感，真的給她重復(fù)單調(diào)的學(xué)校生活添加了很多閃著光的快樂(lè)時(shí)刻。
而且這種快樂(lè)不依靠于外界的任何事或人，而是完完全全來(lái)自她自己的，屬于她自己的。
她覺(jué)得這很幸運(yùn)，不是所有高中生都像她一樣有這么一個(gè)完整又美好精神世界的。這個(gè)世界里不僅有她的夢(mèng)想，還有很多她喜歡的東西，也有很多讓她感動(dòng)的東西。這樣，在現(xiàn)實(shí)中遇到什么問(wèn)題的時(shí)候，至少她的心靈有處可逃。
不過(guò)今天，她腦袋里目前沒(méi)有出現(xiàn)新的設(shè)計(jì)圖的靈感。對(duì)著空白的畫(huà)紙，她腦海里一直浮現(xiàn)著一個(gè)人的臉。
當(dāng)然是祁念。
奇怪，她心里似乎覺(jué)得這是理所當(dāng)然的事情。應(yīng)該是因?yàn)樗_實(shí)是個(gè)很好看的人，或許不是那種無(wú)可置疑的帥，但是見(jiàn)過(guò)他的人一定都會(huì)承認(rèn)，他是個(gè)很漂亮的男孩。
特別是笑起來(lái)的時(shí)候，他很明亮，于是他身邊的世界就好像也全都明亮了起來(lái)。
嗯……人看到美好的人或事物，就會(huì)想要記錄下來(lái)的。這很合理。
雖然，以前現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有人讓她產(chǎn)生這種感覺(jué)。
她于是草草地在紙上勾勒出一個(gè)男孩的輪廓，不過(guò)，她沒(méi)辦法憑空畫(huà)出他五官的細(xì)節(jié)。
他不是她腦海里閃來(lái)閃去的靈感碎片，而是一個(gè)真實(shí)的人吶。
她于是轉(zhuǎn)而把他的課桌，桌上的信息競(jìng)賽卷子，一邊的教室窗戶，窗外的樹(shù)和鳥(niǎo)，細(xì)細(xì)畫(huà)了一遍。
輪到她打飯了。她用胳膊夾住畫(huà)本，邊接過(guò)飯邊想：總有一天要讓他當(dāng)我的模特。
飯一放進(jìn)嘴里，她腦袋里的各種東西就暫時(shí)讓步給了一個(gè)念頭：天吶，好難吃。