1“最后一排靠窗的那個(gè)，對(duì)，就是你，姜哲！”

“上來(lái)解一下這道菲涅爾積分。”

數(shù)學(xué)老師李靜的粉筆頭，精準(zhǔn)地砸在姜哲的額頭上。

全班的哄笑聲瞬間炸開(kāi)。

姜哲從桌上抬起頭，惺忪的睡眼掃過(guò)黑板上那串鬼畫符般的符號(hào)，大腦一片空白。

完了，睡過(guò)頭了。

他昨晚打排位賽打到了凌晨四點(diǎn)。

“怎么？

睡傻了？”

前排的王浩轉(zhuǎn)過(guò)頭，臉上滿是毫不掩飾的嘲諷，“姜大學(xué)霸，這可是奧數(shù)附加題，你不會(huì)是看不懂吧？”

王浩，年級(jí)第二，一直把穩(wěn)坐第一的姜哲視為眼中釘。

李靜推了推眼鏡，語(yǔ)氣不耐：“姜哲，你要是不會(huì)，就站到后面去，別影響其他同學(xué)。”

**蘇曉月?lián)鷳n地看了他一眼，悄悄把自己的草稿本推了過(guò)去。

上面是她密密麻麻的解題思路，但只進(jìn)行到一半就卡住了。

這題，太難了。

姜哲揉了揉眼睛，沒(méi)看蘇曉月的本子，徑直走上了講臺(tái)。

臺(tái)下的議論聲更大了。

“裝什么啊，他肯定不會(huì)?！?br>
“就是，睡了一整節(jié)課，神仙來(lái)了也解不出來(lái)?！?br>
王浩抱著胳膊，準(zhǔn)備看姜哲出丑。

姜哲拿起粉筆，盯著題目看了三秒。

腦海里，無(wú)數(shù)數(shù)據(jù)流瞬間閃過(guò)，復(fù)雜的積分公式被迅速拆解、重組。

這不就跟分析對(duì)手的技能冷卻和走位邏輯一個(gè)道理么？

下一秒，他動(dòng)了。

“唰唰唰——”粉筆在黑板上劃出清脆的聲響，一行行流暢的演算過(guò)程行云流水般出現(xiàn)。

沒(méi)有絲毫停頓。

仿佛這道題他已經(jīng)解過(guò)千百遍。

全班的哄笑聲漸漸消失，取而代之的是一片死寂。

所有人都瞪大了眼睛，像看怪物一樣看著臺(tái)上的姜哲。

王浩的笑容僵在臉上。

蘇曉月的嘴巴微微張開(kāi)，她草稿本上卡住的那一步，被姜哲用一種她從未見(jiàn)過(guò)，卻異常簡(jiǎn)潔的思路輕松破開(kāi)。

李靜扶著講臺(tái)，鏡片下的雙眼寫滿了難以置信。

這種解法……甚至比標(biāo)準(zhǔn)答案還要精妙！

三分鐘后。

姜哲寫下最后一個(gè)數(shù)字，扔下粉筆，轉(zhuǎn)身走下講臺(tái)。

整個(gè)過(guò)程，面無(wú)表情。

仿佛只是做了一件微不足道的小事。

“啪。”

他精準(zhǔn)地落座，趴下，繼續(xù)補(bǔ)覺(jué)。

留給全班一個(gè)寂靜的、寫滿了演算過(guò)程的黑板，和一個(gè)瀟灑的后腦勺。

全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。

直到下課鈴聲響起，李靜才如夢(mèng)