“不去?！?br>
秦霄微微一側(cè)身，避開(kāi)了張老師拉他的手。

“秦霄！你……”

張老師臉一沉，有點(diǎn)下不來(lái)臺(tái)。

“你現(xiàn)在跟我對(duì)著干是吧？還想不想解決問(wèn)題了？”

“張老師，明人不做暗事?！?br>
秦霄**抽痛的太陽(yáng)穴，語(yǔ)氣倒是平穩(wěn)。

“事情發(fā)生在這里，就在這里解決。去了辦公室，誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)變成某些人嘴里證據(jù)確鑿的私下調(diào)解？”

李莉臉色微變，尖聲道。

“你什么意思？難道我們還會(huì)冤枉你不成？張老師，你看他這態(tài)度！分明是心里有鬼！不敢去對(duì)質(zhì)！”

“就是，心里沒(méi)鬼干嘛不敢去辦公室？”

人群里有人起哄。

張老師臉色難看。

“秦霄！我這是為你好！給你一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)！”

“為我好？”

秦霄重復(fù)這三個(gè)字，忽然笑了。

“張老師，我是法學(xué)院學(xué)生。別的沒(méi)學(xué)會(huì)，‘誰(shuí)主張，誰(shuí)舉證’還是懂的。她們既然提出指控，就需要承擔(dān)相應(yīng)的舉證責(zé)任?！?br>
他頓了頓，語(yǔ)氣加重。

“拿不出來(lái)，就是誹謗！”

話音落下，全場(chǎng)死寂。

這個(gè)平時(shí)在班里屁都不放一個(gè)的悶葫蘆，今天怎么這么硬氣？！

張老師噎了幾秒，轉(zhuǎn)向王蕊，語(yǔ)氣緩和了些。

“王蕊，你說(shuō)，到底怎么回事？有沒(méi)有……證據(jù)？”

王蕊捂臉的手指開(kāi)了一條縫，露出通紅的眼睛，眼淚滾落。

“張老師……那種事……我怎么說(shuō)得出口……”

委屈，羞憤，恰到好處。

這副美人垂淚的樣子立刻戳中了一些人的同情心。

“就是！憑什么逼受害者回憶細(xì)節(jié)！二次傷害懂不懂！”

“秦霄你要不要臉！把人都逼哭了！”

“道歉！必須公開(kāi)道歉！”

李莉扶住王蕊肩膀，怒視秦霄。

“聽(tīng)見(jiàn)了嗎？王蕊是女孩子！被你這種惡心的人欺負(fù)了，你還想讓她當(dāng)眾說(shuō)細(xì)節(jié)？你還是人嗎？**沒(méi)教過(guò)你尊重女生嗎？”

秦霄點(diǎn)點(diǎn)頭。

“所以你的意思是，沒(méi)有證據(jù)，全憑你一張嘴指控？”

“我……”

“那我也指控。”

秦霄語(yǔ)氣平淡。

“我指控你和王蕊合謀誣陷我。證據(jù)嘛——”

他故意拖長(zhǎng)聲音，目光掃過(guò)兩人。

“我也沒(méi)有。但按照你的邏輯，我既然指控了，你們就該自證清白。不然就是心里有鬼，對(duì)不對(duì)？”

邏輯反彈！

以其人之道，還治其人之身。

圍觀人群里，有人沒(méi)忍住，“噗嗤”笑了一聲，又趕緊憋住。

李莉卻突然也笑了。

“呵呵！秦霄，你也就剩嘴硬了！”

她手伸進(jìn)牛仔褲口袋，掏出一部手機(jī)，高高舉起。

“你不是要證據(jù)嗎？巧了——”

拇指在屏幕上一劃，解鎖。

她將屏幕轉(zhuǎn)向所有人，臉上笑容放大。

“我！還！真！有！”

李莉三步并兩步走上講臺(tái)。

她手指在多媒體控制臺(tái)上快速敲擊，臉上帶著一種迫不及待的炫耀。

投影幕布“唰”地亮了。

畫面跳出來(lái)，是段手機(jī)拍的視頻，鏡頭晃得厲害，一看就是偷摸舉著手機(jī)拍的。

只有三秒。

三秒里，秦霄身體明顯朝王蕊那邊歪，右手以一個(gè)極其別扭的姿勢(shì)，從前排王蕊臀部后方飛快地掃過(guò)去。

這個(gè)角度、這個(gè)動(dòng)作、那個(gè)瞬間——

在現(xiàn)場(chǎng)圍觀群眾看來(lái)，活脫脫就是一次**。

“嘩——！”

教室里炸了。

“我靠！真有視頻！”

“這動(dòng)作……沒(méi)跑了吧！明顯是故意的！”

“**！**！”

“已經(jīng)發(fā)校園網(wǎng)了！標(biāo)題‘法學(xué)院驚現(xiàn)**男，當(dāng)眾**女生！’讓他火！”

“@所有人，都來(lái)圍觀**！”

群情激憤，唾罵聲浪潮般涌來(lái)。

短短幾分鐘，校園墻、班級(jí)群、朋友圈……

消息像病毒般擴(kuò)散。

秦霄這個(gè)名字，已經(jīng)和“**”、“**犯”死死**。

張老師臉色鐵青，手指顫抖地指著秦霄。

“你……你還有什么話說(shuō)？！”

王蕊的哭聲適時(shí)放大，肩膀聳動(dòng)得更加厲害。

李莉站在***，居高臨下地看著秦霄，眼底的譏諷嘲笑幾乎要溢出來(lái)。

秦霄站在原地，看著定格的畫面，瞳孔微微收縮。

一段被忽略的記憶碎片，驟然清晰。

不是**。

是撿書！

當(dāng)時(shí)，坐在旁邊的女同學(xué)“不小心”碰掉了原主的課本，課本滑到王蕊椅子旁邊。

階梯教室的聯(lián)排座椅前后間距很窄，原主如果直接蹲下，頭會(huì)頂?shù)阶约旱淖腊澹荒軅?cè)著身子，右手從狹窄的縫隙里伸過(guò)去，努力夠那本滑到前排椅子旁邊的課本。

那個(gè)別扭的姿勢(shì)，正是被這狹窄的空間逼出來(lái)的。

而那個(gè)**的動(dòng)作……

秦霄的目光，鎖定了視頻邊緣。

一個(gè)被虛化，幾乎所有人被忽略的細(xì)節(jié)。

王蕊當(dāng)時(shí)腰部有一個(gè)極其細(xì)微的，向后靠攏的發(fā)力。

幅度很小，不到兩厘米。

恰好讓原主的手臂在鏡頭里形成了掃過(guò)的軌跡！

原來(lái)如此！

根本不是什么抓拍，而是一場(chǎng)自導(dǎo)自演的配合！

先故意制造撿東西的場(chǎng)景，再通過(guò)精妙的走位和拍攝角度，硬生生造出了這個(gè)“鐵證”！

秦霄抬起眼。

目光越過(guò)激憤的人群，落在李莉、王蕊以及碰掉他課本的女同學(xué)身上。

拙劣的演技。

精密的陷阱！

但夠用了。

在情緒化的現(xiàn)場(chǎng)，在有人刻意帶節(jié)奏的情況下，這段掐頭去尾的視頻，配合王蕊的哭聲和李莉的指控，足夠把原主的人生徹底毀掉。

秦霄忍不住笑出聲來(lái)。

“呵?！?br>
這聲低笑清晰地壓過(guò)了教室的嘈雜。

所有人都愣了一下，循聲看過(guò)來(lái)。

是秦霄！

他在笑？！

“都這種時(shí)候了，他還笑得出來(lái)？”

“破罐子破摔了吧……”

議論聲中，秦霄搖了搖頭。

他無(wú)視一臉錯(cuò)愕的張老師，無(wú)視周圍呆滯的同學(xué)，徑直走向講臺(tái)。

李莉下意識(shí)想擋。

秦霄一個(gè)眼神掃過(guò)去，她身體僵了僵，竟真的讓開(kāi)了半步。

他走到控制臺(tái)前，一把奪過(guò)鼠標(biāo)。

“這就是你們所謂的……”

他頓了頓，語(yǔ)氣里帶著一絲玩味。

“鐵證？”