家近”;她生理期不舒服,趴在桌子上,臉色蒼白,他會(huì)默默把自己的溫水,輕輕推到她面前,什么都不問(wèn),***都懂。
這些細(xì)碎又溫柔的瞬間,像一顆顆小小的星星,落在林知夏的青春里,一點(diǎn)點(diǎn)照亮了她平淡的高二時(shí)光。
她漸漸發(fā)現(xiàn),江亦辰看似清冷,內(nèi)心卻格外溫柔細(xì)膩,他只是不擅長(zhǎng)表達(dá),不喜歡熱鬧,習(xí)慣了用沉默,來(lái)掩飾自己的溫柔。
姜瑤也察覺到了江亦辰對(duì)林知夏的特殊,總是在課后,偷偷對(duì)著林知夏擠眉弄眼,小聲調(diào)侃:“知夏,我看江亦辰對(duì)你,絕對(duì)不一樣,他對(duì)別人都冷冰冰的,就對(duì)你這么有耐心,還總幫你講題,他是不是對(duì)你有意思???”
每次聽到這話,林知夏的臉頰都會(huì)瞬間通紅,連忙擺手,小聲反駁:“你別亂說(shuō),他只是樂于助人,我們只是同桌?!?br>話雖如此,可她的心里,卻會(huì)不由自主地泛起一絲絲甜意,心跳也會(huì)悄悄加快。
她開始,不由自主地關(guān)注身邊的這個(gè)少年。
關(guān)注他上課專注的神情,關(guān)注他刷題時(shí)微微蹙起的眉頭,關(guān)注他偶爾趴在桌子上睡覺時(shí),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,關(guān)注他起身走路時(shí),挺拔的背影,關(guān)注他校服袖口,干凈的褶皺。
她會(huì)在清晨,提前來(lái)到教室,把他的桌面擦得干干凈凈;會(huì)在他睡著的時(shí)候,下意識(shí)地放輕動(dòng)作,不打擾他;會(huì)在他刷題餓了的時(shí)候,偷偷把自己的面包,放在他的桌角,然后假裝什么都沒做;會(huì)在他被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題的時(shí)候,心里默默為他加油,而他,也從來(lái)不會(huì)讓人失望,每次都能從容地給出正確答案。
青春里的心動(dòng),大抵就是這樣,悄無(wú)聲息,卻又肆無(wú)忌憚。
始于顏值,陷于才華,忠于溫柔,在日復(fù)一日的朝夕相處中,在課桌間的細(xì)碎時(shí)光里,一點(diǎn)點(diǎn)生根發(fā)芽,悄悄藏在心底,不敢言說(shuō),卻又滿心都是歡喜。
林知夏知道,自己好像喜歡上了這個(gè),坐在她身邊的清冷少年。
這份喜歡,小心翼翼,青澀又純粹,像盛夏的晚風(fēng),像梧桐的綠蔭,像教室里的陽(yáng)光,干凈又美好,是獨(dú)屬于她一個(gè)人的,青春秘密。
第三章 梧桐道上的并肩同行
日子一天天過(guò)
精彩片段
《清風(fēng)拂過(guò)少年時(shí)》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩,通過(guò)此我們也可以看出“天天勇士至上”的創(chuàng)作能力,可以將林知夏姜瑤等人描繪的如此鮮活,以下是《清風(fēng)拂過(guò)少年時(shí)》內(nèi)容介紹:第一章 蟬鳴里的開學(xué)季七月的風(fēng)還裹著盛夏的燥熱,八月末的秋老虎,卻偏偏在開學(xué)這一天,收斂了幾分戾氣。清晨的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的梧桐葉,碎成斑駁的光點(diǎn),落在育英中學(xué)的校門口。穿著藍(lán)白色校服的學(xué)生們?nèi)齼蓛傻赜咳?,書包搭在肩頭,笑聲混著此起彼伏的蟬鳴,撞在紅色的教學(xué)樓墻上,又散開在清爽的晨風(fēng)里。這是高二開學(xué)的第一天,也是林知夏正式升入高二的日子。她抱著一摞嶄新的課本,淺棕色的長(zhǎng)發(fā)乖乖垂在肩頭,額前的碎發(fā)...