高考當(dāng)天，天氣清朗。

我信心滿滿走進(jìn)考場(chǎng)。

試卷發(fā)下來(lái)，我掃了一眼，心里已經(jīng)有十分把握。

而在另一個(gè)考場(chǎng)，宋寧寧非常緊張。

她知道我發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的存在，怕我擺爛，怕我故意考差。

考場(chǎng)上，她一個(gè)字都看不進(jìn)去，著急催促系統(tǒng)。

“快去看看溫初！看她答得怎么樣了！”

系統(tǒng)冰冷的聲音回報(bào)。

對(duì)照組答題狀態(tài)極佳，發(fā)揮穩(wěn)定，有超常趨勢(shì)。

宋寧寧長(zhǎng)舒了一口氣，志在必得地轉(zhuǎn)筆。

“那就好。”

“她考得越高，我的分?jǐn)?shù)就越高?！?br>
“今年的省狀元，非我莫屬。”

幾天**結(jié)束后，門口擠滿了記者和家長(zhǎng)。

宋寧寧一出來(lái)，瞬間就被長(zhǎng)槍短炮包圍。

她對(duì)著鏡頭，笑得乖巧又自信。

“這次發(fā)揮得還不錯(cuò)，估分應(yīng)該在七百三以上吧?！?br>
有記者立刻追問(wèn)：“那有沒(méi)有信心拿下今年的省狀元？”

宋寧寧歪了下頭，語(yǔ)氣輕快又俏皮。

“我覺(jué)得......應(yīng)該穩(wěn)了?！?br>
“畢竟平時(shí)?？嫉某煽?jī)大家也看到了嘛，我狀態(tài)一直挺穩(wěn)定的。”

人群里立刻響起一陣議論。

“就是她！那個(gè)回回考七百二三的學(xué)神！”

“看看人家這氣質(zhì)，狀元沒(méi)跑了！”

我看著人群中央的宋寧寧，毫不在意地走開(kāi)了。

考完之后，我迅速給自己估了個(gè)分。

700以上，穩(wěn)了。

很快，到了出分的日子。

學(xué)校把年級(jí)排名靠前的學(xué)生，全都叫到了學(xué)校統(tǒng)一查分，還有記者全場(chǎng)直播。

但我知道，學(xué)校的重點(diǎn)是宋寧寧。

——已經(jīng)把**吹出去說(shuō)自己省狀元已經(jīng)是板上釘釘?shù)乃螌帉帯?br>
宋寧寧被安排在現(xiàn)場(chǎng)最中心的位置，鏡頭基本上對(duì)著她。

查分系統(tǒng)還有十分鐘開(kāi)放。

記者們已經(jīng)等不及，開(kāi)始進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。

“宋寧寧同學(xué)，現(xiàn)在心情緊張嗎？”

宋寧寧笑著搖頭：“不緊張，因?yàn)橹肮肋^(guò)分了，跟平時(shí)模考差不多。”

記者又問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)你之前的?？汲煽?jī)，一直都是全省第一，這次有沒(méi)有信心繼續(xù)保持這個(gè)記錄？”

宋寧寧眼神驕傲：

“信心還是有的，雖然這次**難度比?？几咭稽c(diǎn)?！?br>
“對(duì)我來(lái)說(shuō)，可能反而是優(yōu)勢(shì)。”

她的言外之意，難度越高，越能拉開(kāi)她和第二名的差距。

記者采訪到我，問(wèn)道：“這位同學(xué)呢？估分怎么樣？”

我平靜道：“比?？己靡稽c(diǎn)?！?br>
“超常發(fā)揮了?！?br>
宋寧寧聽(tīng)見(jiàn)了，眼睛瞬間發(fā)亮，嘴角的笑意更深了。

她坐直了些，得意地叫來(lái)記者補(bǔ)充發(fā)言：“其實(shí)我之前還說(shuō)保守了......”

“這次我發(fā)揮特別好，說(shuō)不定能破省狀元的歷史記錄呢。”

門口圍觀的學(xué)生里，開(kāi)始起哄。

“宋寧寧，破紀(jì)錄可得請(qǐng)客?。　?br>
就在這時(shí)，記者看到了站在旁邊的顧清硯，他手上捧著一大束嬌艷的紅玫瑰。

“同學(xué)，這花是提前給宋寧寧準(zhǔn)備的慶祝禮物嗎？”

顧清硯臉上露出溫柔的笑意，他搖了搖頭。

“不僅僅是慶祝?！?br>
“我今天，要向今年的省狀元表白。”

全場(chǎng)氣氛燃起。

“**！高考查分現(xiàn)場(chǎng)表白？太浪漫了吧！”

“學(xué)霸的愛(ài)情都這么刺激的嗎？”

“這還有懸念嗎？省狀元肯定是宋寧寧?。　?br>
顧清硯沒(méi)有指名道姓。

但所有人的目光都聚焦在了宋寧寧身上。

她的臉頰瞬間紅透，羞澀地低下頭，聲音嬌軟：“別鬧......”

倒計(jì)時(shí)在屏幕上跳動(dòng)。

“還有十秒！”

“五、四、三、二、一！”

校長(zhǎng)激動(dòng)宣布：“到點(diǎn)了！我們來(lái)看看分?jǐn)?shù)！”