“沒(méi)有？怎么可能沒(méi)有？”

我失聲尖叫起來(lái)，周圍路人紛紛投來(lái)詫異目光。

“澄澄從高一開(kāi)始就是您帶的，您怎么能說(shuō)不認(rèn)識(shí)就不認(rèn)識(shí)？”

電話那頭沉默了兩秒。

“您真的弄錯(cuò)了…別說(shuō)6班，就是我?guī)Ы痰钠渌麅蓚€(gè)班，也沒(méi)有叫黃澄澄的同學(xué)?！?br>
“怎么會(huì)！”

我感覺(jué)腦子里有什么東西在嗡嗡作響，“澄澄數(shù)學(xué)底子薄，您還特意抽出課余時(shí)間輔導(dǎo)她，您忘了嗎？

“要不是您，她最近兩次模擬考排名也不可能沖進(jìn)前三??！”

“我從來(lái)沒(méi)給任何學(xué)生額外輔導(dǎo)過(guò)?！?br>
對(duì)方頓了頓，語(yǔ)氣變了，“而且，我教的不是數(shù)學(xué)，是英語(yǔ)?！?br>
這句話像一記悶錘砸在我胸口。

英語(yǔ)。

陳老師教的是英語(yǔ)？

這三年，澄澄無(wú)數(shù)次跟我抱怨聽(tīng)不懂陳老師的數(shù)學(xué)課。

我心疼女兒，特意拎了兩盒茶葉去求陳老師幫忙。

澄澄成績(jī)提上來(lái)后，我還特意請(qǐng)老師來(lái)家里吃過(guò)飯。

這些年多少次參加家長(zhǎng)會(huì)，我怎么可能記錯(cuò)女兒的班級(jí)，記錯(cuò)女兒班主任的教習(xí)的科目？

“家長(zhǎng)，我這邊還有謝師宴要忙，就不跟您耽誤時(shí)間了?！?br>
嘟地一聲，電話掛斷。

我站在原地，渾身冰涼。

對(duì)，謝師宴！

澄澄說(shuō)過(guò)，今晚全班會(huì)在教室舉行謝師宴。

——

十五分鐘后，網(wǎng)約車停在校門(mén)口。

我急得差點(diǎn)把包忘在后排，多虧司機(jī)折返交還。

“你這么急很容易出事的?！?br>
“沒(méi)辦法，我女兒今天高考完就不見(jiàn)了，我得趕去班里看看情況?！?br>
“女兒都讀高三了？”司機(jī)笑了聲，“我還以為你三十出頭呢！保養(yǎng)得真好…”

我顧不上客套，匆匆跑進(jìn)校門(mén)。

走廊里很安靜，只有6班方向傳來(lái)喧鬧聲。

我氣喘吁吁推開(kāi)門(mén)，里面正在談?wù)摻裉齑蟀蛙囎菜酪肮返氖隆?br>
“黃澄澄！”

聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲，眾人紛紛扭頭。

可下一秒，我愣住了。

女兒的位置上，此刻坐著一個(gè)扎低馬尾的陌生女孩，正端著奶茶笑盈盈跟后桌聊天。

我直接沖過(guò)去，拽住那女孩胳膊把她拉起來(lái)。

“你是誰(shuí)？為什么坐在澄澄的位置？”

奶茶灑了一身，女孩嚇得尖叫。

陳老師從講臺(tái)方向急步?jīng)_過(guò)來(lái)，擋在我們中間。

“您就是剛給我打電話的家長(zhǎng)吧？”

“這個(gè)位置不是澄澄的嗎？”

見(jiàn)對(duì)方疑惑搖頭，我又轉(zhuǎn)向低馬尾女孩的同桌。

“曉彤，你是澄澄高中三年最好的朋友…你告訴阿姨，這到底是怎么回事？”

女孩面露驚訝，眨眨眼睛。

“阿姨，您怎么知道我的名字？”

她指向旁邊那個(gè)被奶茶弄濕衣服的女孩，“可我的同桌一直是筱婕?。∥覊焊徽J(rèn)識(shí)什么黃澄澄?！?br>
此言一出，班里其他同學(xué)紛紛附和。

“對(duì)呀，從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字?！?br>
“黃澄澄是誰(shuí)?。磕銈冋J(rèn)識(shí)嗎？”

耳邊嗡鳴，我覺(jué)得自己快要瘋了。

手忙腳亂摸出錢(qián)包，抽出合照展示給他們看。

“你們看清楚，黃澄澄啊！”

“住530宿舍，拿過(guò)青藤作文大賽一等獎(jiǎng)的那個(gè)?。　?br>
我下意識(shí)轉(zhuǎn)身，指向貼滿獎(jiǎng)狀的那面墻。

“那張證書(shū)是我和澄澄親手掛上去的，你們?cè)趺茨鼙犞劬φf(shuō)…”

話沒(méi)說(shuō)完，我整個(gè)人僵住了。

證書(shū)還是那張證書(shū)。

可獲獎(jiǎng)學(xué)生姓名那欄，卻赫然變成了蔣筱婕。

蔣筱婕。

就是坐澄澄位置的那個(gè)女孩。

我猛地轉(zhuǎn)身，死死盯著她。

“是不是你？”我猛地揪住她衣領(lǐng)，“你把我女兒藏起來(lái)了？”

她嚇得臉都白了。

陳老師趕緊沖上來(lái)拉開(kāi)我，“這位家長(zhǎng)您冷靜點(diǎn)！”

“您是不是搞錯(cuò)班級(jí)了？要不我?guī)フ倚ｉL(zhǎng)確認(rèn)確認(rèn)…”

話音未落，教室的門(mén)被人從外面推開(kāi)了。

陳老師仿佛看見(jiàn)了救星。

“校長(zhǎng)來(lái)了！您有什么問(wèn)題當(dāng)面問(wèn)他吧！”

我轉(zhuǎn)過(guò)身，目光落在來(lái)人胸口那枚徽章上。

眼睛突然就亮了。

手工**的**圖樣，邊緣還帶著黏土干裂的細(xì)紋。

是澄澄拿到青藤獎(jiǎng)后，熬了兩晚通宵，送給校長(zhǎng)的感恩禮物。