3我壓下心頭的恐懼與不解。

班級群里，班主任剛剛發(fā)來一條消息：“通知，各位同學(xué)請準(zhǔn)時來學(xué)校領(lǐng)取報考指南，會有專門的老師進行報考支持，有不敢查分的同學(xué)也可以進行心理疏導(dǎo)?！?br>
我握著手機陷入沉思。

爸媽和閨蜜會因為我的成績翻臉。

那跟我同班的那么多同學(xué)呢？

我火速趕往學(xué)校。

看他們一個個分享著自己的分?jǐn)?shù)，我始終沒說話。

身后的**見我沒參與同學(xué)們的討論，還好心地給我遞了一顆糖：“是不是心里沒底？

別怕，你平時成績那么好，高考肯定也差不到哪去的。”

是啊，我們只是同學(xué)，沒有利益交集。

他們怎么可能會因為一個成績翻臉？

可等我拿出手機，給他們看我分?jǐn)?shù)的照片時，他們齊刷刷陰沉下臉：“顧悠悠，我們班怎么出了你這種人！”

我瞬間愣在原地。

**用力把我往外一推，我胳膊不慎撞在講臺邊角上，疼的忍不住發(fā)抖。

看到我的傷口后，她不但沒有絲毫歉意，反而滿是厭惡：“和你多待一秒鐘我都覺得惡心！”

“你趕緊滾出我們班！”

我忍著疼，心里的懼意摻雜著委屈翻涌上來：“我犯了什么錯，你們要這么對——”我的話被**扔過來的課本粗暴地打斷：“罵的就是你！”

“還不趕緊滾！”

我看著眾人一副嫉惡如仇的模樣。

怎么也想不明白自己到底做錯了什么。

我想解釋，可根本沒人聽。

無數(shù)書本狠狠砸向我，我只能趕緊離開。

路過學(xué)校邊上的網(wǎng)吧時，我看著玻璃上倒映著自己的狼狽模樣。

鼻子一酸。

明明我有家，有朋友，卻感覺自己像個孤兒。

想到在家查的分?jǐn)?shù)，我開始懷疑。

如果家里的電腦有問題，這里的一定不會。

捏緊掌心，我進去開了一臺機子。

輸入熟記于心的準(zhǔn)考證號和密碼。

依舊是熟悉的七百四十分。

我拽住旁邊上網(wǎng)的男生，緊緊盯著他。

“你能幫我看下這上面的數(shù)字是多少嗎？”

男生瞥了一眼，滿臉驚訝：“七百四？！

我去，**啊你！”

周圍人聽到他的聲音全都湊熱鬧似地往這看。

每個人面對我的成績態(tài)度都很驚訝，夸贊此起彼伏。

完全不像同學(xué)們那般厭惡。

我越發(fā)迷茫。

為什么同樣的一群人看成績，兩撥人對我的態(tài)度卻截然相反？