第3章
雙穿書(shū)：我和男主把系統(tǒng)拆了當(dāng)烤架
是寫(xiě)代碼的？”
“對(duì)?！?br>“那你對(duì)系統(tǒng)的底層架構(gòu)應(yīng)該有點(diǎn)了解吧？”
顧柏舟放下食物，認(rèn)真地看了我一眼：“你的意思是……”
“咱們一起看看這系統(tǒng)是怎么回事，”我說(shuō)，“你懂技術(shù)，我來(lái)配合操作，看看能不能找到解決辦法?！?br>顧柏舟沉默了一會(huì)兒，眼神逐漸變得專(zhuān)注：“第一步，是找到它的核心——藏在哪里，以什么形式存在的?！?br>“敢不敢試一試？”我把最后一塊食物吃完，拍了拍手。
“你都把面板當(dāng)烤架了，”他站起來(lái)，拍了拍衣服，“我還能有什么別的選擇？”
就在這時(shí)，系統(tǒng)又彈出一條提示：“警告——系統(tǒng)A與系統(tǒng)*檢測(cè)到聯(lián)合行為，后續(xù)安排將自動(dòng)調(diào)整。請(qǐng)宿主注意?！?br>我平靜地看著那條提示。
顧柏舟也轉(zhuǎn)身看向我：“走吧，先找個(gè)合適的地方。天罰淵那個(gè)區(qū)域，系統(tǒng)監(jiān)測(cè)有局限。”
我沒(méi)有猶豫，和他一起往前走。
我握住他的手的時(shí)候，感覺(jué)他掌心的溫度有點(diǎn)涼，但很穩(wěn)。
我們走了幾步，我又想起什么：“對(duì)了，你那個(gè)系統(tǒng)給你獎(jiǎng)勵(lì)什么了嗎？我的系統(tǒng)好像扣了我?guī)滋靿勖?，說(shuō)我沒(méi)完成任務(wù)?！?br>顧柏舟嘴角抽了抽：“我的系統(tǒng)給了我一些用不上的東西?！?br>“嘖，”我感慨，“這才是真的無(wú)奈呢。”
“彼此彼此，”他回應(yīng)。
火光在我們身后漸漸熄滅，那片被拆下來(lái)的系統(tǒng)面板已經(jīng)燒成了一堆灰燼。遠(yuǎn)處傳來(lái)仙門(mén)弟子做早課的聲音，悠長(zhǎng)的鐘聲在山谷間回蕩。
我突然覺(jué)得，穿越到這個(gè)陌生世界，似乎也沒(méi)那么糟糕。
至少遇到了一個(gè)可以交流的同類(lèi)。
應(yīng)對(duì)的策略
第二天清晨，我正在某個(gè)安靜的角落試圖了解系統(tǒng)的一些情況時(shí)，腦子里又傳來(lái)提示音。
“警告——距離強(qiáng)制模式開(kāi)啟僅剩兩天。”
我記錄下一些信息，然后看向坐在對(duì)面調(diào)整狀態(tài)的顧柏舟。
他閉著眼，眉頭微皺，似乎在和自己腦子里的系統(tǒng)交流。
過(guò)了一會(huì)兒，他睜開(kāi)眼，表情有點(diǎn)微妙：“我這邊倒計(jì)時(shí)也是兩天?！?br>“那咱們得抓緊了，”我活動(dòng)了一下身體，“你想好怎么應(yīng)對(duì)了嗎？”
“要做給系統(tǒng)看？”他挑了挑眉。
“對(duì)，”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“系統(tǒng)要的是特定劇情。但我們可以有應(yīng)對(duì)方式?！?br>顧柏舟沉默了幾秒，然后拿出一個(gè)儲(chǔ)物袋，從里面掏出一包東西：“你猜我?guī)Я耸裁?？?br>我打開(kāi)一看——是那種修仙世界用來(lái)調(diào)配藥劑的材料，紅色的、黏稠的，跟血液類(lèi)似。
我有些意外：“你從哪搞來(lái)的？”
“藥房，”顧柏舟面不改色，“我說(shuō)我需要做些藥材準(zhǔn)備。那邊的人被我的身份說(shuō)服了，直接給了我一些。”
“你想得還挺周到，”我由衷地贊嘆，“這玩意兒能模擬出效果吧？”
“差不多，”顧柏舟又掏出一根銀針，“這個(gè)可以用來(lái)進(jìn)行一些操作——看起來(lái)有影響，其實(shí)沒(méi)有?！?br>“等等，你還會(huì)這個(gè)？”
“以前學(xué)過(guò)一點(diǎn)，”他淡定地說(shuō)，“家里長(zhǎng)輩懂一些相關(guān)知識(shí)，小時(shí)候跟著了解過(guò)。”
我不禁有些感慨，寫(xiě)代碼的還能順手掌握這些技能？
“那咱們可以配合一下，”我有了想法，“我這邊進(jìn)行一些看起來(lái)有風(fēng)險(xiǎn)的操作，你那邊看起來(lái)在施加壓力，實(shí)際上都控制好分寸?！?br>“萬(wàn)一它們有更精細(xì)的監(jiān)測(cè)呢？”顧柏舟思考著。
“那就要靠我們配合得夠默契，”我蹲下來(lái)，在地上比劃著，“你出手的時(shí)候，力度要控制好，但表現(xiàn)得要有氣勢(shì)。我做出受傷的樣子，配合好時(shí)機(jī)，視覺(jué)上看起來(lái)就是那么回事?！?br>顧柏舟沉默了一會(huì)兒：“這個(gè)思路是可以，但咱們得找個(gè)旁觀者?！?br>“旁觀者？”
“對(duì)，”他解釋道，“系統(tǒng)雖然能檢測(cè)我們的行為數(shù)據(jù)，但它可能沒(méi)有直接的視覺(jué)判斷——它可能通過(guò)我們的身體狀態(tài)來(lái)推測(cè)發(fā)生了什么。但如果有其他人在場(chǎng)，系統(tǒng)可能會(huì)從‘他人的反應(yīng)’中獲取驗(yàn)證信息。”
我愣了一下：“你的意思是，系統(tǒng)能感知周?chē)说恼J(rèn)知？”
“不是感知，是獲取‘環(huán)境反饋’，”顧柏舟說(shuō)，“我以前做相關(guān)工作的時(shí)候，也了解過(guò)類(lèi)似的概念——如果讓旁觀者相信這
“對(duì)?！?br>“那你對(duì)系統(tǒng)的底層架構(gòu)應(yīng)該有點(diǎn)了解吧？”
顧柏舟放下食物，認(rèn)真地看了我一眼：“你的意思是……”
“咱們一起看看這系統(tǒng)是怎么回事，”我說(shuō)，“你懂技術(shù)，我來(lái)配合操作，看看能不能找到解決辦法?！?br>顧柏舟沉默了一會(huì)兒，眼神逐漸變得專(zhuān)注：“第一步，是找到它的核心——藏在哪里，以什么形式存在的?！?br>“敢不敢試一試？”我把最后一塊食物吃完，拍了拍手。
“你都把面板當(dāng)烤架了，”他站起來(lái)，拍了拍衣服，“我還能有什么別的選擇？”
就在這時(shí)，系統(tǒng)又彈出一條提示：“警告——系統(tǒng)A與系統(tǒng)*檢測(cè)到聯(lián)合行為，后續(xù)安排將自動(dòng)調(diào)整。請(qǐng)宿主注意?！?br>我平靜地看著那條提示。
顧柏舟也轉(zhuǎn)身看向我：“走吧，先找個(gè)合適的地方。天罰淵那個(gè)區(qū)域，系統(tǒng)監(jiān)測(cè)有局限。”
我沒(méi)有猶豫，和他一起往前走。
我握住他的手的時(shí)候，感覺(jué)他掌心的溫度有點(diǎn)涼，但很穩(wěn)。
我們走了幾步，我又想起什么：“對(duì)了，你那個(gè)系統(tǒng)給你獎(jiǎng)勵(lì)什么了嗎？我的系統(tǒng)好像扣了我?guī)滋靿勖?，說(shuō)我沒(méi)完成任務(wù)?！?br>顧柏舟嘴角抽了抽：“我的系統(tǒng)給了我一些用不上的東西?！?br>“嘖，”我感慨，“這才是真的無(wú)奈呢。”
“彼此彼此，”他回應(yīng)。
火光在我們身后漸漸熄滅，那片被拆下來(lái)的系統(tǒng)面板已經(jīng)燒成了一堆灰燼。遠(yuǎn)處傳來(lái)仙門(mén)弟子做早課的聲音，悠長(zhǎng)的鐘聲在山谷間回蕩。
我突然覺(jué)得，穿越到這個(gè)陌生世界，似乎也沒(méi)那么糟糕。
至少遇到了一個(gè)可以交流的同類(lèi)。
應(yīng)對(duì)的策略
第二天清晨，我正在某個(gè)安靜的角落試圖了解系統(tǒng)的一些情況時(shí)，腦子里又傳來(lái)提示音。
“警告——距離強(qiáng)制模式開(kāi)啟僅剩兩天。”
我記錄下一些信息，然后看向坐在對(duì)面調(diào)整狀態(tài)的顧柏舟。
他閉著眼，眉頭微皺，似乎在和自己腦子里的系統(tǒng)交流。
過(guò)了一會(huì)兒，他睜開(kāi)眼，表情有點(diǎn)微妙：“我這邊倒計(jì)時(shí)也是兩天?！?br>“那咱們得抓緊了，”我活動(dòng)了一下身體，“你想好怎么應(yīng)對(duì)了嗎？”
“要做給系統(tǒng)看？”他挑了挑眉。
“對(duì)，”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“系統(tǒng)要的是特定劇情。但我們可以有應(yīng)對(duì)方式?！?br>顧柏舟沉默了幾秒，然后拿出一個(gè)儲(chǔ)物袋，從里面掏出一包東西：“你猜我?guī)Я耸裁?？?br>我打開(kāi)一看——是那種修仙世界用來(lái)調(diào)配藥劑的材料，紅色的、黏稠的，跟血液類(lèi)似。
我有些意外：“你從哪搞來(lái)的？”
“藥房，”顧柏舟面不改色，“我說(shuō)我需要做些藥材準(zhǔn)備。那邊的人被我的身份說(shuō)服了，直接給了我一些。”
“你想得還挺周到，”我由衷地贊嘆，“這玩意兒能模擬出效果吧？”
“差不多，”顧柏舟又掏出一根銀針，“這個(gè)可以用來(lái)進(jìn)行一些操作——看起來(lái)有影響，其實(shí)沒(méi)有?！?br>“等等，你還會(huì)這個(gè)？”
“以前學(xué)過(guò)一點(diǎn)，”他淡定地說(shuō)，“家里長(zhǎng)輩懂一些相關(guān)知識(shí)，小時(shí)候跟著了解過(guò)。”
我不禁有些感慨，寫(xiě)代碼的還能順手掌握這些技能？
“那咱們可以配合一下，”我有了想法，“我這邊進(jìn)行一些看起來(lái)有風(fēng)險(xiǎn)的操作，你那邊看起來(lái)在施加壓力，實(shí)際上都控制好分寸?！?br>“萬(wàn)一它們有更精細(xì)的監(jiān)測(cè)呢？”顧柏舟思考著。
“那就要靠我們配合得夠默契，”我蹲下來(lái)，在地上比劃著，“你出手的時(shí)候，力度要控制好，但表現(xiàn)得要有氣勢(shì)。我做出受傷的樣子，配合好時(shí)機(jī)，視覺(jué)上看起來(lái)就是那么回事?！?br>顧柏舟沉默了一會(huì)兒：“這個(gè)思路是可以，但咱們得找個(gè)旁觀者?！?br>“旁觀者？”
“對(duì)，”他解釋道，“系統(tǒng)雖然能檢測(cè)我們的行為數(shù)據(jù)，但它可能沒(méi)有直接的視覺(jué)判斷——它可能通過(guò)我們的身體狀態(tài)來(lái)推測(cè)發(fā)生了什么。但如果有其他人在場(chǎng)，系統(tǒng)可能會(huì)從‘他人的反應(yīng)’中獲取驗(yàn)證信息。”
我愣了一下：“你的意思是，系統(tǒng)能感知周?chē)说恼J(rèn)知？”
“不是感知，是獲取‘環(huán)境反饋’，”顧柏舟說(shuō)，“我以前做相關(guān)工作的時(shí)候，也了解過(guò)類(lèi)似的概念——如果讓旁觀者相信這