第2章
兵王回家，五歲女兒正在畫他的絕密任務(wù)
輕的了?！?br>周硯的笑容凝固在臉上。
他轉(zhuǎn)頭看向廚房，林知意正在把菜盛出鍋，動(dòng)作流暢自然，好像根本沒聽到自己五歲的女兒剛才說了一段足以讓任何正常家長(zhǎng)崩潰的話。
“……**媽教你的？”周硯試探性地問。
“不是?！倍涠浣K于舍得把目光從電視上移開，看了他一眼，“媽媽只會(huì)教我做蛋糕和背唐詩。這些都是我自己學(xué)的?！?br>“從哪兒學(xué)的？”
朵朵眨了眨眼睛，沒有回答這個(gè)問題。她從沙發(fā)上跳下來，光著腳丫跑進(jìn)了自己的小房間，過了一會(huì)兒抱出來一本厚厚的畫冊(cè)，往周硯懷里一塞。
“你先看?！彼〈笕怂频呐牧伺漠媰?cè)封面，“我去幫媽媽擺碗筷。吃完飯我可以回答你三個(gè)問題，多一個(gè)都不行。”
然后她踮著腳尖跑進(jìn)了廚房，留下一臉懵的周硯和他懷里那本畫冊(cè)。
畫冊(cè)的封面是普通的卡紙，朵朵用彩色筆在上面寫了四個(gè)歪歪扭扭的大字——“工作手策”。策字還寫錯(cuò)了，應(yīng)該是“手冊(cè)”。旁邊畫了一朵小花和一只看起來像是小羊又像是某種四足動(dòng)物的生物。
周硯翻開第一頁。
然后他整個(gè)人像被電擊了一樣，從沙發(fā)上彈了起來。
第一頁畫的是一把槍。線條歪歪扭扭，比例也不準(zhǔn)，但關(guān)鍵特征畫得極其準(zhǔn)確——槍管長(zhǎng)度、握把角度、彈匣弧度，甚至連保險(xiǎn)的位置都標(biāo)注得清清楚楚。這是一把QSZ-***半自動(dòng)**，*******制式裝備，周硯閉著眼睛都能拆裝的那種。
槍的旁邊用紅色水彩筆寫了一行字：“爸爸的上班工具一號(hào)。”
周硯的手開始出汗。他翻到第二頁，畫面內(nèi)容更加炸裂——四個(gè)人形圖案，兩個(gè)畫了叉，兩個(gè)畫了圈。每個(gè)人形旁邊都標(biāo)注著歪歪扭扭的文字：叉掉的分別寫著“壞人A（已消滅）”和“壞人*（已消滅）”，圈起來的分別寫著“正在找”和“等通知”。四個(gè)人形的面部特征畫得很潦草，但每個(gè)人身上都有一個(gè)極其精準(zhǔn)的符號(hào)標(biāo)記——那是周硯當(dāng)年在任務(wù)檔案里使用的目標(biāo)編號(hào)系統(tǒng)。他的編號(hào)系統(tǒng)是他自己發(fā)明的，外人不可能知道。
第三頁是一張地圖。嚴(yán)格來說，是一張地形示意圖。有山、有河、有一座畫成方塊的建筑，建筑周圍標(biāo)著五個(gè)紅點(diǎn)。他用五歲兒童的水彩筆水平畫出來的，但五個(gè)紅點(diǎn)的分布位置精確到了米——那是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的五人戰(zhàn)術(shù)隊(duì)形配置，兩個(gè)火力點(diǎn)、一個(gè)狙擊位、一個(gè)觀察手、一個(gè)突擊手。任何一個(gè)當(dāng)過兵的人看到這張圖，都能一眼認(rèn)出這是什么。
周硯的后背已經(jīng)被冷汗浸透了。
他用了整整三秒鐘才控制住自己的呼吸，翻到**頁。**頁的畫風(fēng)突然一變，不再畫武器和戰(zhàn)術(shù)，而是畫了一個(gè)日歷。日歷上某一個(gè)日期被圈了出來，旁邊寫著幾行字，歪歪扭扭的，有些字還用拼音代替：“今天是爸爸去zhua壞人的日子。媽媽哭了。我告訴媽媽沒關(guān)系，因?yàn)榘职值年?duì)友已經(jīng)在路上了?！?br>那個(gè)日期，是周硯記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一天。六年前他在境外執(zhí)行任務(wù)時(shí)遭遇伏擊，整整失聯(lián)了七十二小時(shí)。后來他才知道，那七十二小時(shí)里，總部派出了三支搜救小隊(duì)，最終在邊境線上找到了重傷的他。而他的女兒——當(dāng)時(shí)還在林知意肚子里、距離出生還有三個(gè)月的胎兒——在那張畫紙上寫下了“爸爸的隊(duì)友已經(jīng)在路上了”。
一個(gè)沒出生的孩子，怎么可能知道這些？
周硯的手指翻過第五頁、第六頁、第七頁……每一頁的內(nèi)容都像一顆接一顆的**在他腦子里引爆。有畫著衛(wèi)星軌道的地球示意圖，旁邊標(biāo)注“天眼系統(tǒng)工作狀態(tài)：正?！?；有畫著各種型號(hào)無人機(jī)的圖鑒，每架無人機(jī)旁邊都標(biāo)注了續(xù)航里程和載荷參數(shù)；有一頁甚至畫了一個(gè)簡(jiǎn)易的爆炸裝置示意圖，雖然畫風(fēng)稚嫩，但引爆流程的每一步都正確到令人毛骨悚然。
最后一頁上只有一行字，字寫得比前面都要認(rèn)真，一筆一劃，像是練了很久：“歡迎回家，爸爸。你的任務(wù)已完成。我的任務(wù)還在繼續(xù)?！?br>周硯把畫冊(cè)合上，雙手撐著膝蓋，做了三次深
他轉(zhuǎn)頭看向廚房，林知意正在把菜盛出鍋，動(dòng)作流暢自然，好像根本沒聽到自己五歲的女兒剛才說了一段足以讓任何正常家長(zhǎng)崩潰的話。
“……**媽教你的？”周硯試探性地問。
“不是?！倍涠浣K于舍得把目光從電視上移開，看了他一眼，“媽媽只會(huì)教我做蛋糕和背唐詩。這些都是我自己學(xué)的?！?br>“從哪兒學(xué)的？”
朵朵眨了眨眼睛，沒有回答這個(gè)問題。她從沙發(fā)上跳下來，光著腳丫跑進(jìn)了自己的小房間，過了一會(huì)兒抱出來一本厚厚的畫冊(cè)，往周硯懷里一塞。
“你先看?！彼〈笕怂频呐牧伺漠媰?cè)封面，“我去幫媽媽擺碗筷。吃完飯我可以回答你三個(gè)問題，多一個(gè)都不行。”
然后她踮著腳尖跑進(jìn)了廚房，留下一臉懵的周硯和他懷里那本畫冊(cè)。
畫冊(cè)的封面是普通的卡紙，朵朵用彩色筆在上面寫了四個(gè)歪歪扭扭的大字——“工作手策”。策字還寫錯(cuò)了，應(yīng)該是“手冊(cè)”。旁邊畫了一朵小花和一只看起來像是小羊又像是某種四足動(dòng)物的生物。
周硯翻開第一頁。
然后他整個(gè)人像被電擊了一樣，從沙發(fā)上彈了起來。
第一頁畫的是一把槍。線條歪歪扭扭，比例也不準(zhǔn)，但關(guān)鍵特征畫得極其準(zhǔn)確——槍管長(zhǎng)度、握把角度、彈匣弧度，甚至連保險(xiǎn)的位置都標(biāo)注得清清楚楚。這是一把QSZ-***半自動(dòng)**，*******制式裝備，周硯閉著眼睛都能拆裝的那種。
槍的旁邊用紅色水彩筆寫了一行字：“爸爸的上班工具一號(hào)。”
周硯的手開始出汗。他翻到第二頁，畫面內(nèi)容更加炸裂——四個(gè)人形圖案，兩個(gè)畫了叉，兩個(gè)畫了圈。每個(gè)人形旁邊都標(biāo)注著歪歪扭扭的文字：叉掉的分別寫著“壞人A（已消滅）”和“壞人*（已消滅）”，圈起來的分別寫著“正在找”和“等通知”。四個(gè)人形的面部特征畫得很潦草，但每個(gè)人身上都有一個(gè)極其精準(zhǔn)的符號(hào)標(biāo)記——那是周硯當(dāng)年在任務(wù)檔案里使用的目標(biāo)編號(hào)系統(tǒng)。他的編號(hào)系統(tǒng)是他自己發(fā)明的，外人不可能知道。
第三頁是一張地圖。嚴(yán)格來說，是一張地形示意圖。有山、有河、有一座畫成方塊的建筑，建筑周圍標(biāo)著五個(gè)紅點(diǎn)。他用五歲兒童的水彩筆水平畫出來的，但五個(gè)紅點(diǎn)的分布位置精確到了米——那是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的五人戰(zhàn)術(shù)隊(duì)形配置，兩個(gè)火力點(diǎn)、一個(gè)狙擊位、一個(gè)觀察手、一個(gè)突擊手。任何一個(gè)當(dāng)過兵的人看到這張圖，都能一眼認(rèn)出這是什么。
周硯的后背已經(jīng)被冷汗浸透了。
他用了整整三秒鐘才控制住自己的呼吸，翻到**頁。**頁的畫風(fēng)突然一變，不再畫武器和戰(zhàn)術(shù)，而是畫了一個(gè)日歷。日歷上某一個(gè)日期被圈了出來，旁邊寫著幾行字，歪歪扭扭的，有些字還用拼音代替：“今天是爸爸去zhua壞人的日子。媽媽哭了。我告訴媽媽沒關(guān)系，因?yàn)榘职值年?duì)友已經(jīng)在路上了?！?br>那個(gè)日期，是周硯記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一天。六年前他在境外執(zhí)行任務(wù)時(shí)遭遇伏擊，整整失聯(lián)了七十二小時(shí)。后來他才知道，那七十二小時(shí)里，總部派出了三支搜救小隊(duì)，最終在邊境線上找到了重傷的他。而他的女兒——當(dāng)時(shí)還在林知意肚子里、距離出生還有三個(gè)月的胎兒——在那張畫紙上寫下了“爸爸的隊(duì)友已經(jīng)在路上了”。
一個(gè)沒出生的孩子，怎么可能知道這些？
周硯的手指翻過第五頁、第六頁、第七頁……每一頁的內(nèi)容都像一顆接一顆的**在他腦子里引爆。有畫著衛(wèi)星軌道的地球示意圖，旁邊標(biāo)注“天眼系統(tǒng)工作狀態(tài)：正?！?；有畫著各種型號(hào)無人機(jī)的圖鑒，每架無人機(jī)旁邊都標(biāo)注了續(xù)航里程和載荷參數(shù)；有一頁甚至畫了一個(gè)簡(jiǎn)易的爆炸裝置示意圖，雖然畫風(fēng)稚嫩，但引爆流程的每一步都正確到令人毛骨悚然。
最后一頁上只有一行字，字寫得比前面都要認(rèn)真，一筆一劃，像是練了很久：“歡迎回家，爸爸。你的任務(wù)已完成。我的任務(wù)還在繼續(xù)?！?br>周硯把畫冊(cè)合上，雙手撐著膝蓋，做了三次深