二號教學(xué)樓------------------------------------------。，才更有問題?！陡叩葦?shù)學(xué)》，在*區(qū)307。王小明把英語課本夾在胳膊底下走出A區(qū)大門的時候，太陽已經(jīng)升得老高了。南方九月末的陽光還是曬得人頭皮發(fā)麻，操場上體育課的學(xué)生在跑圈，籃球場上傳來的運球聲密集又清脆。。、門外那個踮著腳尖的女人聲音、手機里刪不掉的“舞”字App，都像是一場集體幻覺。，瞇著眼看了一會兒操場。陽光底下，他的影子老老實實地貼在腳邊，形狀和昨天一樣，和前天也一樣。他低頭看了一眼自己的腳踝——沒有紅印，沒有淤青，沒有緞帶。。。。。不是重量的沉，是那種知道里面藏著一個東西的沉。那個黑色的App，那個紅舞鞋的圖標，那個倒計時?！傲炝??！彼吐暷盍艘痪??！笆裁?？”趙一鳴從后面跟上來，手里拎著兩瓶礦泉水，遞給他一瓶?！皼]什么?！?。他的黑眼圈比早上更重了，臉色發(fā)灰。昨晚的事之后，他話明顯變少了，不再是那個宣布“404第一條守則就是請客吃飯”的后勤部長。，一巴掌拍在趙一鳴肩膀上，差點把礦泉水震掉：“別垂頭喪氣的，走，上課。課上完了再想辦法?！?br>“你想出什么辦法了嗎？”趙一鳴問。
“還沒?！崩罘謇碇睔鈮?，“但我爸說了，辦法總會有的?！?br>王小明沒忍住笑了一下。是真的笑，不是苦笑。在這個已經(jīng)不太正常的九月二十幾號，李峰那種天塌下來當(dāng)被子蓋的勁兒，反而比任何推理分析都讓人安心。
他們?nèi)齻€人往*區(qū)走，走到半路，王小明回頭看了一下。
張偉沒跟上來。
英語課剛結(jié)束的時候，張偉說要去一趟計算機系的實驗室，查一個什么數(shù)據(jù)庫，讓他們先去上高數(shù)。王小明想多問一句，張偉已經(jīng)背著電腦包走了，背影瘦得像一根釘子，急匆匆地消失在走廊盡頭。
“他是不是發(fā)現(xiàn)了什么沒說？”趙一鳴小聲問。
“可能?！蓖跣∶髡f，“也可能是他覺得不確定，想查清楚了再說?！?br>“學(xué)霸都這樣?！崩罘鍞[了擺手，“不確定的事不說，等確定了再說。等他確定了，事情也大了?！?br>“你這話是夸還是罵？”
“都有?！?br>三個人走進*區(qū)307的時候，教室里已經(jīng)坐了大半。高數(shù)是大課，三個專業(yè)一起上，一百多號人擠在一間階梯教室里。王小明找了個靠中間的位置坐下，把課本翻開，翻到第一節(jié)極限的概念。
旁邊忽然坐下一個人。
馬尾辮。素色T恤。手里拿著一本素描本。
是昨天班會上的那個女生。
她今天沒扎頭發(fā)，黑發(fā)披在肩上，顯得臉更小了。臉上的表情比昨天更緊繃，眼睛底下一圈烏青，嘴唇?jīng)]什么血色。她把素描本放在桌上，翻到了某一頁。
王小明看到了那一頁的畫。
還是紅舞鞋。
但今天不止一雙了。畫面正中間畫了一面落地鏡——和舊圖書館練舞房里那面一樣——鏡子前面站著一個沒有臉的女人。踮著腳尖。穿著紅舞鞋。地上散落著紅色緞帶，一根一根，像從鞋子上扯下來的，又像從皮膚里長出來的。
“你畫的？”王小明不知道自己為什么開口。
女生轉(zhuǎn)過頭來看他。她的眼睛是黑色的，但眼白里布著幾絲細密的血絲。她盯了他大概三秒。
“你叫什么？”
“王小明?！?br>“林悅?！彼穆曇艉艿?，低到在嘈雜的教室里幾乎只有王小明能聽見，“你昨天晚上是不是也沒睡好？”
王小明的手在課本上停住了。
“你怎么知道？”
林悅沒有回答。她低頭看著畫，手指在鏡面上輕輕劃過，留下了一條細細的墨痕：“我昨天晚上一直聽到有人在我耳朵旁邊數(shù)數(shù)。一、二、三。然后停了很久。然后說了兩個字——”
“還有四?！蓖跣∶魈嫠f了。
林悅的手指停在畫上。
她抬起頭，看著王小明。
兩個人的眼神交匯了一瞬間。不是認識。不是好感。是某種更原始的、更恐懼的東西。你見過它。我也見過。那就不是我的幻覺。
“你手機里，”林悅的聲音壓到極限，“有沒有一個叫‘舞’的App？”
王小明的心臟狠狠地跳了一下。
“你也有？”
林悅沒回答。她把手伸進口袋，掏出手機，按亮屏幕。
屏幕的最底下一排，右邊數(shù)第一個位置，是一個漆黑的、畫著紅色舞鞋輪廓的App。
名字只有一個字：舞。
和404宿舍四個人的手機一模一樣。
“什么時候出現(xiàn)的？”王小明的聲音也跟著壓低了。
“昨天晚上，大概十一點多。同一個時間?！绷謵偘咽謾C屏幕翻過去扣在桌上，像是怕被別人看到，“我當(dāng)時在畫畫，畫紅舞鞋。畫完之后我去洗澡，回來手機就多了這個?！?br>她頓了一下。
“****的其他人沒有。只有我?！?br>王小明想到了什么，問她：“你們宿舍號是多少？”
“408?！?br>四零八。
不是四零四。
但同樣是四。
他忽然想起昨天晚上那個聲音——“四號”。她叫的不是宿舍。是某個人。
“那個App里的舞譜，你看了嗎？”
“看了?！绷謵偟氖种钙°U筆，“一個人踮著腳尖，轉(zhuǎn)圈，弓腰，然后往后仰。最后一個動作像從高處往下跳一樣。我看了一遍就記住了。做夢都在跳。我的腳昨天半夜自己動了一下，我驚醒了，發(fā)現(xiàn)自己站在宿舍地上，腳尖踮起來，跟舞譜上第一頁的動作一模一樣?！?br>她說著這些話的時候，聲音從頭到尾都在發(fā)抖。
王小明想說什么，***突然傳來麥克風(fēng)的聲音。
“好了，同學(xué)們都到齊了吧。現(xiàn)在開始點名?！备邤?shù)老師是個花白頭發(fā)的老頭，戴著老花鏡，拿起名冊一個一個地念名字。
“王小明?！?br>“到。”
“李峰?！?br>“到?！?br>“張偉。”
沒人回答。
“張偉？”
還是沒人。
王小明偏過頭看了一眼張偉的座位——空的。書包沒在，電腦包也沒在。他英語課結(jié)束后就沒回來。
“張偉同學(xué)？沒來嗎？”老師推了推眼鏡，準備在名冊上畫一個叉。
教室的門忽然被推開了。
張偉站在門口，手里抱著電腦包，臉上帶著一種王小明從未見過的表情。不是驚慌，不是害怕。是某種被事實壓倒之后的茫然。像一道解了半天終于解出答案但答案比他想象得更糟糕的數(shù)學(xué)題。
“到?！睆垈フf。聲音是穩(wěn)的。但他的眼神快速掃過教室，找到了王小明的方向，然后對他做了兩個口型。
王小明看懂了。
“找到了。”
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高數(shù)課上到一半的時候，張偉才找機會坐到了王小明旁邊。
他把筆記本電腦打開一條縫，屏幕調(diào)到了最暗，把一張圖片拖了出來。
“二號教學(xué)樓——也就是舊圖書館，十年前關(guān)閉的時候，舞蹈系還有一個練舞房沒有搬走。在二樓。對，不是三樓?！彼麎旱吐曇簦Z速很快，“昨晚App說的是‘二號樓練舞房’，不是‘三號樓練舞房’。我查了十年前的樓層分布——二樓的212室，是舞蹈系的練舞房?！?br>“三樓呢？”
“三樓的練舞房是后來的。212那間是正式的、有落地鏡、練功把桿、鋼琴伴奏室，走廊盡頭就是樓梯。蘇晚晴出事前，每天都泡在那間教室。”張偉敲了兩個鍵切換頁面，“而她摔傷之前的最后一張朋友圈照片——練功房的落地鏡前拍的，穿著紅舞鞋。那個鏡子旁邊刻了字?！?br>“什么字？”
張偉把照片放大。落地鏡的邊緣，木質(zhì)邊框上，有一小行字，不是用刀刻的，是用紅色記號筆描上去的：
……還有四
“鏡子上本來就有這幾個字?！睆垈フf，“也就是說蘇晚晴摔傷之前，已經(jīng)有人在說‘四’這件事。”
王小明把照片看了很久。
“那**條守則，”他慢慢地說，“從一開始就存在。只是沒人知道它是什么?！?br>“對。而且——”張偉翻到下一張照片。
一個穿著舞蹈練功服的女生，站在落地鏡前面拍照。馬尾，身形纖細，踮著腳尖，笑得很燦爛，右手比了一個勝利的手勢。照片下方有日期——九月二十二日。摔傷前一天。
“蘇晚晴的照片。”
照片里的人看起來和他們差不多大。十九或者二十歲。年輕、漂亮、對鏡頭毫不羞怯。她身后的落地鏡映著她的背影，鏡子邊緣隱隱約約可以看見那一行紅字：……還有四。
“還有四。”王小明輕聲重復(fù)。
這三個字在她摔傷前就刻在鏡子上。
在她死之前，也刻在舊圖書館的外墻上。
現(xiàn)在也刻在他們手機里。
“我有個問題?！睆垈ズ鋈晦D(zhuǎn)過頭看著他，“你昨晚有沒有——”
他沒說完。
一陣音樂聲忽然從王小明的手機里響了起來。
不是鈴聲。不是鬧鐘。
是一首很老的曲子，像八音盒的聲音，每一個音符都很尖銳，像針尖在敲玻璃。
音量并不大，但在安靜的階梯教室里，足以讓前后三排的所有人都轉(zhuǎn)頭看過來。
高數(shù)老師停下來，從老花鏡上面掃了一眼：“哪位同學(xué)的手機？關(guān)一下?！?br>王小明慌忙低頭。
手機屏幕上的畫面變了。不再是主屏幕。是那個叫“舞”的App，自動打開了。
舞譜出現(xiàn)在屏幕正中間。
黑白的簡筆畫小人，踮著腳尖，一步，兩步，轉(zhuǎn)圈。和昨晚看過的一樣，但這一次，那個小人不是固定在舞譜里。
它在動。
完全不受控制地動。
簡筆畫小人在屏幕里從左跳到右，從右跳到中間，然后忽然停住。
停住的同時，那個小人把自己的頭從肩膀上取了下來。
沒有血。沒有聲音。黑白的簡筆畫里，小人雙手捧著自己的頭，對著屏幕外面的王小明鞠了一躬。
然后一行字浮現(xiàn)在屏幕正中央：
今晚十二點。
二號教學(xué)樓。
212練舞房。
遲到的話——
就從樓頂下來。
蘇晚晴在等你。
那行字顯示了大概三秒。
然后手機震動了一下，黑了。
再亮起來的時候，一切恢復(fù)正常。高數(shù)老師在講無窮小的比較，板書寫了一黑板。
王小明低頭看著自己手里的筆，筆尖在筆記本上留下了一個深深的墨點。
林悅從旁邊遞過來一張紙條。紙條上只有一行字：
**你也收到了。
他沒回復(fù)，但默默把紙條揉在手心里。
紙條的另一面還寫了一行字，墨跡還沒干：
我會畫畫。我可以把舞譜畫給你。最后一個動作不要做。
那個動作是她從樓頂往下跳的。）
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下午，404宿舍四個人再加一個林悅，在第三食堂碰了頭。
李峰打了三份***，一份給了林悅：“你太瘦了，多吃點。鬼故事跑起來也要體力。”
林悅沒吃。她把素描本放在桌上，翻開。她已經(jīng)按照App上的舞譜畫了分解動作。一共八個畫面，從第一個踮腳尖開始，到最后一個向后仰、雙臂打開的墜落姿勢結(jié)束。
“這就是今晚要跳的舞?！彼f，“第一個小節(jié)。一共有幾個小節(jié)？”
“不知道?！睆垈セ卮?，“有可能只有一個。有可能有更多?！?br>“如果這是最后一小節(jié)——”
“那最后一個動作就是跳下去?！睆垈サ目曜油Ｔ诎肟罩?，沒有繼續(xù)夾菜。
幾個人同時沉默了一瞬。
王小明把素描本拉過來，從頭到尾看了一遍。每一個動作都是芭蕾的基本動作，但串聯(lián)在一起之后，有一種說不出的違和感。不是因為動作難。而是因為動作的排列方式，讓人的身體在完成它們的時候，會抑制不住地產(chǎn)生一種向前傾倒的本能。
不是跳舞。
是墜落。被分解成八步的、慢放的墜落過程。
“她在教我們變成她?！蓖跣∶鞣畔滤孛璞?。
沒人說話。
第三食堂里人聲鼎沸。賣麻辣燙的窗口排著長隊，飲料機嘩啦啦地吐冰塊，旁邊的桌子幾個男生在討論國慶去哪玩。九月末的校園充滿了假期前的躁動，一切都生機勃勃。
只有這張桌子四周的空氣像被抽走了。
“晚上去嗎？”李峰問。不是問“去不去”——是問“怎么去”。
“去?！蓖跣∶髡f，“不去的話，她會來?！?br>“去的話，我們也可能——”趙一鳴沒把后半句說完。
“至少去的話，主動權(quán)在我們手里。”
這不是王小明平時會說出來的話。他是宿舍里負責(zé)“活著”的那個人。但現(xiàn)在他看著桌上的舞譜，看著林悅畫的那個沒有臉的芭蕾舞者，心里有某種東西被擰緊了。
那個東西叫憤怒。
不是對鬼怪的憤怒。
是對這件事本身的憤怒。
蘇晚晴活著的時候想跳舞，跳不了。死了之后把舞譜塞進別人手機，不跳就是死。她在讓別人走過她走過的路，最后停在同一個終點。
沒這個道理。
“我們要去。但不能照她的跳?！蓖跣∶髡f，“張偉，能弄到舊圖書館內(nèi)部的圖紙嗎？”
“能。學(xué)校基建處的網(wǎng)站有舊圖紙掃描件?！睆垈グ芽曜臃畔?，“我下午去機房?！?br>“林悅，麻煩你把舞譜畫到我筆記本上，我怕手機里的舞譜會在關(guān)鍵時候變?！?br>“好?！绷謵偡_一頁新的紙。
“李峰，你今晚守門口。樓下的鐵柵欄門雖然鎖了，但你得保證我們進去之后還有路出來?！?br>李峰活動了一下手腕：“這個我在行。”
“趙一鳴，你——”
“我負責(zé)不拖后腿?！壁w一鳴站起來，“你們什么都不用給我。我會跟在后面?！?br>他說這句話的時候聲音還在抖，但表情已經(jīng)不是昨天那種純?nèi)坏暮ε铝?。某種更堅韌的東西在往外冒。
王小明點了點頭。
“那今晚十二點，”他說，“二號教學(xué)樓。我們練舞。”
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第三章 完