校園陰影------------------------------------------，晚風(fēng)吹過(guò)來(lái)，帶點(diǎn)初秋的涼，吹不散辦公室里那股悶氣。，蘇晚坐副駕，林小宇縮在后座，一路沒(méi)人怎么說(shuō)話(huà)。等到市第三中學(xué)門(mén)口，正好是放學(xué)高峰。。，家長(zhǎng)踮腳往里望，學(xué)生三五成群往外涌，笑鬧聲、自行車(chē)鈴鉿混成一團(tuán)。，這片熱鬧底下，壓著一個(gè)死人，和一個(gè)還沒(méi)浮上來(lái)的兇手。，拐進(jìn)側(cè)邊小巷停下。三人換了便裝，步行進(jìn)校門(mén)。政教處主任已經(jīng)等在辦公樓下，中年男人，鬢角汗?jié)瘢?*手，表情繃著?！熬?，你們可算來(lái)了?！彼麎旱吐曇?，“上午接到通知，說(shuō)死的是我們學(xué)校陳浩，這一整天，學(xué)校都亂了套，就怕學(xué)生亂傳，影響風(fēng)氣。理解?！辩婔~(yú)語(yǔ)氣很平，“我們核實(shí)兩件事：陳浩在校表現(xiàn)，他和柳翼之間的情況。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)就行，不用遮?！?，還是點(diǎn)頭：“樓上吧，找個(gè)安靜的地方?！?-----，外面的喧鬧被隔斷，只剩空調(diào)輕微的嗡鳴。主任斟酌半天，才開(kāi)口?！瓣惡菩愿駨垞P(yáng)，脾氣沖，身邊總圍著幾個(gè)起哄的?！彼D了頓，“柳翼相反，內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。高一下學(xué)期開(kāi)始，陳浩就總找他麻煩?！?，筆尖很輕?！皳寲|西、故意撞人、放學(xué)堵巷子，這些事都有?！敝魅螄@氣，“老師私下找過(guò)陳浩談，也讓柳翼跟家里說(shuō)，可他每次都搖頭，說(shuō)沒(méi)事。這種霸凌，沒(méi)打出重傷，家長(zhǎng)不鬧，學(xué)校也只能口頭勸。柳翼平時(shí)性格怎么樣？有沒(méi)有突然沉默、偏激、行為怪異？”鐘魚(yú)問(wèn)。
“一直都悶?！敝魅蜗肓撕芫?，“不參加活動(dòng)，課間要么趴著，要么戴耳機(jī)發(fā)呆。這半年更明顯，上課走神，眼神放空，我們當(dāng)是學(xué)習(xí)壓力大，真沒(méi)往別的想?！?br>“陳浩除了柳翼，還有沒(méi)有跟誰(shuí)結(jié)怨？”
“小矛盾有，不至于**?！敝魅魏芸隙?，“要說(shuō)積怨最深的，只有柳翼?！?br>動(dòng)機(jī)對(duì)上了。
半年隱忍，半年預(yù)謀。
鐘魚(yú)心里清楚，這東西，只能做參考，不能當(dāng)證據(jù)。
“麻煩叫一下班主任，再找?guī)讉€(gè)性格穩(wěn)、不亂傳話(huà)的同班同學(xué)，我們單獨(dú)聊聊?！?br>------
班主任是個(gè)戴眼鏡的女老師，進(jìn)來(lái)時(shí)臉色疲憊，眼底有***。
“陳浩家里條件好，有點(diǎn)驕縱，做事不計(jì)后果。柳翼太能忍，什么事都憋著。”她聲音很低，“我有幾次看到他胳膊上有擦傷，問(wèn)他，只說(shuō)是不小心磕的?！?br>“近一周，他有沒(méi)有逃課、請(qǐng)假、或者放學(xué)沒(méi)按時(shí)回家？”鐘魚(yú)追問(wèn)。
“沒(méi)有。作息跟以前一樣，按時(shí)上課，按時(shí)放學(xué)?！彼龘u頭，“就是比以前更不愛(ài)抬頭，整個(gè)人像蒙了層灰?！?br>------
兩個(gè)男生被帶進(jìn)來(lái)，一看就是緊張，手指攥著衣角，眼神到處躲。
蘇晚語(yǔ)氣放得很軟：“別緊張，就是了解一下班里日常，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)就行，不會(huì)影響你們?！?br>慢慢才開(kāi)口。
陳浩欺負(fù)柳翼，是公開(kāi)的。當(dāng)眾嘲笑、孤立、放學(xué)堵人，大家都知道。柳翼從不反抗，也不告狀，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人走。
“上周四早上，陳浩把柳翼書(shū)包扔地上，書(shū)撒了一地。柳翼就蹲那兒一本一本撿，一句話(huà)不說(shuō)?！逼渲幸粋€(gè)男生低聲說(shuō)，“我們也不敢勸，陳浩那幫人太兇?！?br>“柳翼有沒(méi)有跟誰(shuí)抱怨過(guò)？或者流露過(guò)恨意？”鐘魚(yú)問(wèn)。
男生想了很久：“沒(méi)有。他什么都不說(shuō)，臉上也看不出生氣?！?br>會(huì)議室里安靜了幾秒。
越是這種安靜，越讓人心里發(fā)寒。
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走出會(huì)議室，天已經(jīng)全黑。校園路燈一盞盞亮著，教學(xué)樓里還有學(xué)生在自習(xí)，影子在窗后晃動(dòng)。
主任跟在后面，聲音小心翼翼：“警官，柳翼……是不是嫌疑很大？學(xué)校這邊我們要不要做什么？”
“不要聲張，正常上課，不要私下議論，也不要刻意孤立學(xué)生?！辩婔~(yú)叮囑，“沒(méi)有定論之前，別給學(xué)生加壓，也別散播消息?！?br>“好好好，我們一定注意?！?br>------
上車(chē)后，林小宇憋了半天，終于開(kāi)口：“魚(yú)哥，這不明擺著是柳翼干的嗎？所有人都這么說(shuō)，為什么還不能傳喚？”
蘇晚替他答：“辦案不靠猜，也不靠大家覺(jué)得?，F(xiàn)在只有動(dòng)機(jī)，沒(méi)有監(jiān)控正臉，沒(méi)有物證，沒(méi)有目擊。傳過(guò)來(lái)，他**不承認(rèn)，我們一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，還打草驚蛇?！?br>鐘魚(yú)靠著椅背，望著窗外一晃而過(guò)的路燈。
“他心思太細(xì)，布局半年，每一步都掐掉痕跡?！彼曇艉艿?，“這種人，沒(méi)實(shí)打?qū)嵉淖C據(jù)，審不開(kāi)口。反而容易讓他提前抹掉最后的破綻?！?br>他腦子里又冒出三年前那個(gè)雨夜。
無(wú)名尸。
干凈得離譜的公廁。
什么都留不下。
只是這一次，兇手更年輕，也更冷靜。
“接下來(lái)怎么走？”林小宇問(wèn)。
“兩條線。”鐘魚(yú)理清思路，“第一，查柳翼住址、出行、消費(fèi)、車(chē)輛，摳他半年的空檔時(shí)間。第二，暗中布控，不打草驚蛇，盯他作息、情緒、有沒(méi)有反常舉動(dòng)?！?br>蘇晚點(diǎn)頭：“我來(lái)整理學(xué)籍和家庭信息，對(duì)接交管查卡口?！?br>“我去翻校園周邊小巷的老監(jiān)控，哪怕模糊，再看一遍?！绷中∮钫f(shuō)。
分工定好，**匯入夜色。
車(chē)廂里安靜下來(lái)。
每個(gè)人都清楚，這案子看著***人，實(shí)則處處是墻。
回到分局，大樓大半熄燈，只有刑偵大隊(duì)還亮著。
蘇晚對(duì)著電腦篩查資料，林小宇一幀一幀翻監(jiān)控，鐘魚(yú)坐在桌前，把今天的筆錄、證言、疑點(diǎn)一條條列出來(lái)。
動(dòng)機(jī)確鑿。
手法吻合。
證據(jù)空缺。
像一張破了很多洞的網(wǎng)，明明知道人就在網(wǎng)里，卻收不緊。
鐘魚(yú)筆尖頓住，抬頭看向窗外。
那個(gè)叫柳翼的少年，遠(yuǎn)比他們想象的更難撕開(kāi)。
而那樁壓了三年的冷案，此刻又隱隱浮上來(lái)，和眼前的案子疊在一起。