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橘子糖的心動(dòng)

橘子糖的心動(dòng)

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精彩片段

林晚星江熠是《橘子糖的心動(dòng)》中的主要人物,在這個(gè)故事中“破沉”充分發(fā)揮想象,將每一個(gè)人物描繪的都很成功,而且故事精彩有創(chuàng)意,以下是內(nèi)容概括:1夏末的余溫還纏在城市上空,風(fēng)穿過(guò)實(shí)驗(yàn)中學(xué)兩旁的香樟林,卷著草木清爽的淡香,漫進(jìn)二樓的高二(3)班。九月開(kāi)學(xué)第一天,喧鬧席卷整棟教學(xué)樓。林晚星抱著一摞厚重的課本與練習(xí)冊(cè),指尖被紙頁(yè)壓得微微發(fā)紅,額前細(xì)碎的劉海浸出薄汗,一路小跑進(jìn)教室時(shí),預(yù)備鈴剛好急促地響起。她慌慌張張?zhí)ь^掃視全班,前排座位早已座無(wú)虛席,三三兩兩的同學(xué)湊在一起聊著暑假的趣事,筆尖摩挲、輕聲說(shuō)笑,滿是新學(xué)期鮮活的氣息。整間教室,唯獨(dú)最...

她一緊張,手肘不小心撞到桌面,白色橡皮滾落,直直滾到江熠腳邊。
少年彎腰撿起那塊小小的橡皮,指尖干凈微涼,遞過(guò)來(lái)時(shí),指腹不經(jīng)意擦過(guò)她的手背。
溫?zé)崤c微涼相撞,兩人同時(shí)一頓,默契地錯(cuò)開(kāi)視線。
林晚星臉頰泛紅,慌忙接過(guò):“謝謝。”
“不用客氣?!?江熠輕咳一聲,耳尖也悄悄泛了淺紅,“剛好到飯點(diǎn),樓下人多,一起去食堂嗎?”
突如其來(lái)的邀約,讓林晚星眼睛一亮,想都沒(méi)想就點(diǎn)頭:“好呀。”
兩人并肩走出教室,走廊的風(fēng)穿堂而過(guò),帶著窗外香樟的清香。
3
江熠個(gè)子很高,身形挺拔,走在她身側(cè),剛好替她擋住迎面吹來(lái)的風(fēng)。氣氛安靜,卻一點(diǎn)都不尷尬,是少年少女之間獨(dú)有的青澀舒緩。
“你高一在哪個(gè)班?” 林晚星主動(dòng)打破安靜。
“二班,分班調(diào)到三班?!?江熠側(cè)頭看她,“你呢?之前好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)?!?br>“我在五班,一直都不太敢跨班走動(dòng)。” 她輕輕笑了笑,露出淺淺的梨渦,有點(diǎn)不好意思,“我數(shù)學(xué)特別差,之后估計(jì)要經(jīng)常麻煩你講題了。”
“沒(méi)問(wèn)題。” 江熠回答得干脆又溫柔,“數(shù)學(xué)只是需要找對(duì)思路,慢慢來(lái)就好,你有不會(huì)的,隨時(shí)都可以問(wèn)我。”
溫柔的承諾,輕輕落在心底,甜絲絲的。
食堂人聲鼎沸,飯菜香氣混雜在一起。擁擠的隊(duì)伍里,江熠讓她先去找位置坐下,自己排隊(duì)打飯。林晚星坐在靠窗的餐桌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他挺拔的背影,看著他安靜排隊(duì)、禮貌排隊(duì)的樣子,嘴角忍不住微微上揚(yáng)。
沒(méi)過(guò)多久,江熠端著兩份套餐走過(guò)來(lái)。
一份番茄炒蛋,一份清炒時(shí)蔬,都是方才閑聊時(shí),她隨口提過(guò)的愛(ài)吃的菜。
“你…… 怎么記得?” 林晚星愣住。
“剛剛聽(tīng)見(jiàn)了,順手打的?!?他略顯靦腆地?fù)蠐项^,把筷子遞過(guò)來(lái),“不合胃口的話,我去換。”
“不用不用,超級(jí)喜歡!” 她立刻拿起筷子,咬了一口酸甜軟糯的番茄炒蛋,暖意從舌尖蔓延到心口。
一頓簡(jiǎn)單的午飯,兩個(gè)人慢慢吃著,聊聊興趣、聊聊愛(ài)好、聊聊分班后的不安。林晚星發(fā)現(xiàn),江熠不只是成績(jī)優(yōu)異,性格溫柔耐心,還很喜歡讀科幻書(shū)籍,性格安靜內(nèi)斂;而她偏愛(ài)散文與短篇小故事,性格軟乎乎的。性格互補(bǔ),愛(ài)好不同,卻意外聊得格外合拍。
4
下午第一節(jié)就是數(shù)學(xué)課,也是林晚星最害怕的一節(jié)課。
數(shù)學(xué)老師語(yǔ)速極快,板書(shū)密集,高二開(kāi)篇的集合與函數(shù)銜接緊湊,一環(huán)扣一環(huán)。努力撐著認(rèn)真聽(tīng)講的林晚星,沒(méi)過(guò)二十分鐘就漸漸跟不上節(jié)奏,黑板上的公式層層疊加,腦子一團(tuán)亂麻,筆尖在草稿紙上畫滿雜亂的線條,越聽(tīng)越焦慮,眉頭緊緊皺在一起。
江熠將她的窘迫盡收眼底。
他沒(méi)有刻意轉(zhuǎn)頭打擾,低頭飛速演算,把老師當(dāng)堂講的例題、解題步驟、關(guān)鍵突破口,一步步清晰寫在草稿紙上,易錯(cuò)點(diǎn)單獨(dú)圈出,步驟簡(jiǎn)潔易懂。寫完后,悄悄將整張草稿紙挪到兩人課

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