就算有，為什么偏偏讓小橙抽到？"
"全班三十六個(gè)孩子，就她一個(gè)不是水果，這概率你不覺(jué)得蹊蹺？"
方旭嚼東西的動(dòng)作慢了。
他抬頭看我一眼。
"你想怎么辦？"
"找老師換？說(shuō)這簽不合理？"
"老師心里怎么想？別的家長(zhǎng)怎么看？"
"覺(jué)得咱家矯情，連個(gè)小龍蝦都舍不得。"
"以后趙老師在***里對(duì)小橙有看法，你負(fù)得起這個(gè)責(zé)？"
一連串的問(wèn)題，問(wèn)得我胸口發(fā)悶。
他說(shuō)的也是我怕的。
小橙才四歲，剛上***中班。
這么大的孩子，老師就是她的天。
老師一句話，能讓她高興一整天，也能讓她哭一整天。
我不是舍不得那幾十塊錢。
我是怕開(kāi)了這個(gè)口子。
今天讓你帶小龍蝦，你乖乖帶了。
明天讓你帶烤魚呢？
后天讓你帶牛排呢？
這次叫"抽簽"，下次呢？
"先吃飯吧。"
方旭給我?jiàn)A了一筷子菜。
"別想太多，也許就是湊數(shù)的。"
"一份小龍蝦，咱家出得起。"
"就當(dāng)花錢買平安。"
花錢買平安。
我端著碗沒(méi)動(dòng)。
這五個(gè)字說(shuō)出來(lái)輕飄飄的，落在心上卻沉得不行。
我知道他說(shuō)的是實(shí)話。
普通家庭，能給孩子撐起的天花板就那么矮。
很多時(shí)候不是不知道對(duì)錯(cuò)，是掂量完了以后，選了沉默。
因?yàn)槌聊换ㄥX。
反抗要花的代價(jià)，你掏不起。
第二章
吃完飯，我收拾碗筷，方旭陪小橙搭積木。
手機(jī)響了一下。
微信消息。
我擦干手，點(diǎn)開(kāi)。
是家長(zhǎng)群，"星辰中一班大家庭"。
趙芳老師發(fā)了一條通知。
"各位家長(zhǎng)晚上好！關(guān)于下周五的快樂(lè)分享日，今天小朋友們都抽到了各自的分享卡片，請(qǐng)大家按照卡片上的內(nèi)容認(rèn)真準(zhǔn)備哦！"
"這是咱們班第一次舉辦分享活動(dòng)，目的是培養(yǎng)孩子們的分享意識(shí)和集體榮譽(yù)感。"
"希望每位家長(zhǎng)積極配合，給孩子們做一個(gè)好榜樣！"
"PS：本次抽簽完全隨機(jī)，孩子們抽到什么全憑手氣，也體現(xiàn)了活動(dòng)的公平性和趣味性！"
后面跟了一個(gè)可愛(ài)的微笑表情。
消息發(fā)出來(lái)，群里立刻熱鬧了。
"收到收到，趙老師辛苦了！"
"一定配合！"
"我家天天抽到香蕉，明天就去買最好的！"
"我家嘉嘉抽到草莓，太開(kāi)心了！"
一條接一條，都是積極響應(yīng)的。
我往上翻了翻。
有家長(zhǎng)在曬孩子抽到的卡片。
蘋果、香蕉、草莓、橘子、葡萄、獼猴桃……
清一色的水果。
翻了十幾條，我看到一個(gè)家長(zhǎng)曬的卡片上畫的是餅干。
又翻了幾條，有一個(gè)畫的是蛋糕。
不全是水果，但也就這兩個(gè)不是。
餅干、蛋糕，好歹是常見(jiàn)的零食。
小龍蝦？
那是實(shí)打?qū)嵉牟?，是飯桌上的硬菜，按斤論價(jià)的那種。
和餅干蛋糕能一樣嗎？
我盯著屏幕看了半天，退出群聊。
手機(jī)又響了。
這次是私聊。
趙芳老師。
"小橙媽媽，在嗎？"
我看著這幾個(gè)字，手指懸在屏幕上方。
該來(lái)的還是來(lái)了。
我打字。
"在的，趙老師。"
幾乎是秒回。
"小橙抽到小龍蝦的事，您看到了吧？"
"看到了，小橙回來(lái)很高興。"
"那就好！孩子們都特別期待這次活動(dòng)呢！"
趙芳發(fā)了一個(gè)笑臉。
"不過(guò)小橙媽媽，有件事我得提前跟您說(shuō)一下。"
"您說(shuō)。"
"我們班這次分享日，原則上每個(gè)孩子準(zhǔn)備的食物，分量要夠全班小朋友每人嘗一點(diǎn)。"
"這樣才公平，也真正體現(xiàn)了分享的意義，您說(shuō)是不是？"
我盯著屏幕，手指開(kāi)始發(fā)涼。
"趙老師，您的意思是……"
"我的意思是，既然小橙抽到了小龍蝦，那最好準(zhǔn)備夠全班三十六個(gè)孩子每人一份的量。"
趙芳的回復(fù)很快，語(yǔ)氣平淡得像在聊天氣。
"我想了想，小龍蝦不像水果，沒(méi)法切開(kāi)分。"
"要不您就直接準(zhǔn)備三十六份？"
"一份一盒，孩子們吃不完還能帶回家，家長(zhǎng)