第1章
倒數(shù)三秒,
第一章 水下三分零二秒
城南中學的游泳館建在校園最東邊,是一棟灰白色的方形建筑,外墻上爬滿了爬山虎,夏天的時候整面墻都是綠的。游泳館不算新,池水也不是標準比賽池的五十米,只有二十五米長,五個泳道。但對于一所普通中學來說,這已經算奢侈了。
顧淮從初一加入校游泳隊,到現(xiàn)在高二,已經在這座泳池里游了五年。他熟悉這池水的每一條紋理——溫度的變化、氯氣的濃度、清晨和傍晚水面反射的不同光度。他閉著眼睛都能從跳臺上躍入水中,知道自己會在第幾次劃水時觸壁。
但他最熟悉的是水下的安靜。
跳入水中的那一刻,世界忽然被按下了靜音鍵。岸上的聲音——教練的口哨、隊友的呼喊、觀眾席的嘈雜——全部被水層過濾掉,變成一種模糊的、遙遠的嗡鳴。取而代之的是一種更原始的聲音:自己的心跳,自己的呼吸被水和空氣撕扯出的氣泡聲,以及手掌推水時那種綿密的、有節(jié)奏的沙沙聲。
在這些聲音里,顧淮覺得自己是完整的。
水下三分零二秒。
這是城南中學的一項校紀錄——不是最快,而是最久。單次潛水閉氣,三分零二秒。這個紀錄是顧淮的哥哥顧洋在高二那年創(chuàng)造的,至今無人能破。
顧洋。
顧淮在水下想起這個名字的時候,身體會不由自主地發(fā)緊。不是因為冷,是因為這個字在他心里壓得太久了,久到已經變成了一塊石頭,沉在胸腔最底下,每次潛水都會感覺到它的重量。
兩年前,顧洋在一次野泳中溺亡。
官方的說法是“意外”,但顧淮知道那不是。顧洋是全國青少年游泳錦標賽的亞軍,五百米自由泳的省紀錄保持者,他的水性好到可以在水里睜著眼睛看東西。他不可能溺亡,除非他不想游上來。
顧洋走的那天,顧淮正在參加市里的比賽。他游了一百米自由泳,觸壁的時候看到教練的臉色不對,然后是母親在觀眾席上被人攙扶出去的背影。他站在泳池邊,身上還在滴水,有人把一個手機遞給他,電話那頭是父親的聲音:“你哥……出事了。”
他從那以后再也沒有站在領獎臺上過。
成績在短短半年內從省前三掉到了市前二十開外。教練找他談過無數(shù)次話,從“你需要調整狀態(tài)”到“你是不是不想練了”,語氣從溫和到嚴厲,最后變成了無奈的沉默。顧淮知**練在想什么——又一個被心理問題毀掉的好苗子,可惜了。
但他還在訓練。每天早晨五點半起床,六點到游泳館,下水,游夠兩千米,然后上岸,沖澡,趕第一節(jié)課。放學后再來,游到游泳館關門。一天不落。
不是為了比賽,不是為了成績,甚至不是為了自己。
是為了那個數(shù)字。
三分零二秒。
他每天訓練結束后都會在淺水區(qū)練習閉氣。手扶著池壁,深吸一口氣,把頭埋進水里,然后等。等那六十秒、一百二十秒、一百八十秒。肺部開始灼燒,膈肌開始不受控制地抽搐,大腦深處有一個聲音在尖叫“呼吸”。他用意志力把那個聲音按下去,繼續(xù)等。
一百九十秒。兩百秒。他感受著自己的心跳從每分鐘八十次降到六十次、五十次、四十次。身體在告訴他“你會死的”,但心里有一個聲音在說“那就死”。
他沒有告訴任何人這件事。
他游完了每一次訓練,參加了每一場比賽,在岸上跟隊友說話的時候會笑,回到家會在父母面前表現(xiàn)得正常。只有他自己知道,每一天的訓練結束之后,他都會在**室的淋浴間里多站一會兒。熱水從頭頂澆下來,蒸汽彌漫了整個隔間,他閉著眼睛,聽水聲,什么也不想。
什么也不敢想。
第二章 轉學生
林潮生轉學到城南中學的那天,是九月的第二個星期一。
她是從省體校轉過來的,原因在成績單上寫得很含糊——“因傷轉學”。教務處的人看了她的檔案之后,皺了一會兒眉頭,然后給她安排了高二五班。
林潮生的右腿上戴著一條黑色的護膝,走路的時候微微有些跛,不仔細看發(fā)現(xiàn)不了,但她自己知道。她知道自己曾經用這條腿在五十米自由泳的跳臺上起跳,曾經用這條腿在
城南中學的游泳館建在校園最東邊,是一棟灰白色的方形建筑,外墻上爬滿了爬山虎,夏天的時候整面墻都是綠的。游泳館不算新,池水也不是標準比賽池的五十米,只有二十五米長,五個泳道。但對于一所普通中學來說,這已經算奢侈了。
顧淮從初一加入校游泳隊,到現(xiàn)在高二,已經在這座泳池里游了五年。他熟悉這池水的每一條紋理——溫度的變化、氯氣的濃度、清晨和傍晚水面反射的不同光度。他閉著眼睛都能從跳臺上躍入水中,知道自己會在第幾次劃水時觸壁。
但他最熟悉的是水下的安靜。
跳入水中的那一刻,世界忽然被按下了靜音鍵。岸上的聲音——教練的口哨、隊友的呼喊、觀眾席的嘈雜——全部被水層過濾掉,變成一種模糊的、遙遠的嗡鳴。取而代之的是一種更原始的聲音:自己的心跳,自己的呼吸被水和空氣撕扯出的氣泡聲,以及手掌推水時那種綿密的、有節(jié)奏的沙沙聲。
在這些聲音里,顧淮覺得自己是完整的。
水下三分零二秒。
這是城南中學的一項校紀錄——不是最快,而是最久。單次潛水閉氣,三分零二秒。這個紀錄是顧淮的哥哥顧洋在高二那年創(chuàng)造的,至今無人能破。
顧洋。
顧淮在水下想起這個名字的時候,身體會不由自主地發(fā)緊。不是因為冷,是因為這個字在他心里壓得太久了,久到已經變成了一塊石頭,沉在胸腔最底下,每次潛水都會感覺到它的重量。
兩年前,顧洋在一次野泳中溺亡。
官方的說法是“意外”,但顧淮知道那不是。顧洋是全國青少年游泳錦標賽的亞軍,五百米自由泳的省紀錄保持者,他的水性好到可以在水里睜著眼睛看東西。他不可能溺亡,除非他不想游上來。
顧洋走的那天,顧淮正在參加市里的比賽。他游了一百米自由泳,觸壁的時候看到教練的臉色不對,然后是母親在觀眾席上被人攙扶出去的背影。他站在泳池邊,身上還在滴水,有人把一個手機遞給他,電話那頭是父親的聲音:“你哥……出事了。”
他從那以后再也沒有站在領獎臺上過。
成績在短短半年內從省前三掉到了市前二十開外。教練找他談過無數(shù)次話,從“你需要調整狀態(tài)”到“你是不是不想練了”,語氣從溫和到嚴厲,最后變成了無奈的沉默。顧淮知**練在想什么——又一個被心理問題毀掉的好苗子,可惜了。
但他還在訓練。每天早晨五點半起床,六點到游泳館,下水,游夠兩千米,然后上岸,沖澡,趕第一節(jié)課。放學后再來,游到游泳館關門。一天不落。
不是為了比賽,不是為了成績,甚至不是為了自己。
是為了那個數(shù)字。
三分零二秒。
他每天訓練結束后都會在淺水區(qū)練習閉氣。手扶著池壁,深吸一口氣,把頭埋進水里,然后等。等那六十秒、一百二十秒、一百八十秒。肺部開始灼燒,膈肌開始不受控制地抽搐,大腦深處有一個聲音在尖叫“呼吸”。他用意志力把那個聲音按下去,繼續(xù)等。
一百九十秒。兩百秒。他感受著自己的心跳從每分鐘八十次降到六十次、五十次、四十次。身體在告訴他“你會死的”,但心里有一個聲音在說“那就死”。
他沒有告訴任何人這件事。
他游完了每一次訓練,參加了每一場比賽,在岸上跟隊友說話的時候會笑,回到家會在父母面前表現(xiàn)得正常。只有他自己知道,每一天的訓練結束之后,他都會在**室的淋浴間里多站一會兒。熱水從頭頂澆下來,蒸汽彌漫了整個隔間,他閉著眼睛,聽水聲,什么也不想。
什么也不敢想。
第二章 轉學生
林潮生轉學到城南中學的那天,是九月的第二個星期一。
她是從省體校轉過來的,原因在成績單上寫得很含糊——“因傷轉學”。教務處的人看了她的檔案之后,皺了一會兒眉頭,然后給她安排了高二五班。
林潮生的右腿上戴著一條黑色的護膝,走路的時候微微有些跛,不仔細看發(fā)現(xiàn)不了,但她自己知道。她知道自己曾經用這條腿在五十米自由泳的跳臺上起跳,曾經用這條腿在