自己的工作了。我換上工作服，坐在工位上，環(huán)顧著這個即將成為我第二個家的地方。
房間里很安靜，只有墻上的掛鐘在滴答作響。窗外是一片茂密的古樹，枝葉隨風(fēng)搖曳，在地上投下斑駁的光影。
不知為什么，我總覺得這里有一種說不出的親切感。從小我就和別人不一樣，我能看到一些別人看不到的東西。小時候，我經(jīng)常指著空無一人的地方說那里有人，嚇得父母以為我中了邪，帶我去看了很多醫(yī)生，都沒有查出什么問題。
后來我長大了，才慢慢明白，我看到的是那些已經(jīng)逝去的人的魂魄。他們有的留戀人間，有的有未了的心愿，所以遲遲不肯離去。
為了不被別人當(dāng)成怪物，我學(xué)會了隱藏自己的能力，假裝和普通人一樣。但我知道，我和這個世界上的某些東西，有著一種特殊的聯(lián)系。
而故宮，這座有著六百年歷史的宮殿，埋葬了多少人的青春和生命，又有多少魂魄在這里徘徊不去。我能感覺到，這里的"人"，比我想象的要多得多。
下午，王老師帶我去了文物庫房。庫房里戒備森嚴(yán)，需要經(jīng)過三道門才能進(jìn)入。里面存放著無數(shù)珍貴的文物，從商周的青銅器到明清的書畫，琳瑯滿目，讓人目不暇接。
"這些都是我們**的瑰寶，每一件都有著自己的故事。"王老師小心翼翼地拿起一幅卷軸，"你看這幅《秋山行旅圖》，是明代畫家唐寅的真跡?？上б?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，又經(jīng)歷了戰(zhàn)亂，現(xiàn)在已經(jīng)破損不堪了。我們的任務(wù)，就是讓它重新完整起來。"
我湊過去仔細(xì)看了看，畫卷上有很多裂縫和污漬，部分顏料已經(jīng)脫落，確實(shí)損壞得很嚴(yán)重。
"這幅畫就交給你了，先從清洗和揭裱開始吧。"王老師把畫卷遞給我，"慢慢來，不要著急。記住，修復(fù)文物就像給病人看病，一定要細(xì)心再細(xì)心。"
"好的，王老師。"我雙手接過畫卷，心里既激動又忐忑。
這是我接手的第一件文物修復(fù)工作，我一定要把它做好。
回到修復(fù)室，我小心翼翼地展開畫卷。就在這時，我突然感覺到一陣寒意從背后襲來。我猛地轉(zhuǎn)過身，***也沒有看到。
"奇怪，難道是我多心了？"我自言自語道