第1章
鳶意衍相思
清鳶------------------------------------------,梧桐葉剛開始染上淺黃,清晨七點(diǎn)的風(fēng)帶著初秋獨(dú)有的清冽,掠過雅苑湖的湖面,漾開一圈圈細(xì)碎的漣漪。。,常年彌漫著舊紙張、墨香與淡淡的樟木氣息。,切割出柔和的光斑,落在攤開的《全宋詞校注》上,泛黃的書頁(yè)邊緣帶著歲月磨出的溫潤(rùn)弧度,正是她今天要整理的課業(yè)內(nèi)容。,長(zhǎng)而密的睫毛在白皙的臉頰上投下淺淺的陰影,右手握著一支磨得光滑的鋼筆。,偶爾落下,娟秀清瘦的字跡便在米**的紙頁(yè)上緩緩鋪開。,內(nèi)斂、工整,帶著幾分古典書卷氣,沒有張揚(yáng)的筆鋒,卻一筆一畫都透著認(rèn)真。,是她來古籍室前,在校園便利店接的溫水沖泡的。,不加奶,只取桂花淡淡的甜香和烏龍醇厚的回甘,溫度剛好是入口不燙喉的程度,這是她保持了三年的習(xí)慣。指尖偶爾輕輕摩挲溫?zé)岬谋?,緊繃的思緒也會(huì)隨之舒緩幾分?!扒屮S,又來這么早?”***張老師輕手輕腳地走過,聲音壓得極低,生怕打破這份靜謐,“昨天剛?cè)霂?kù)的宋代詩(shī)詞集我放你桌旁了,你要的那幾篇文獻(xiàn)都在里面?!?,眉眼彎起一抹清淺的笑意,聲音輕柔得像落在湖面的羽毛:“謝謝張老師,麻煩您了?!?,待人永遠(yuǎn)溫和有禮,卻極少主動(dòng)攀談,在中文系的圈子里,一直是個(gè)特殊的存在。,她從不愛爭(zhēng)搶風(fēng)頭,不熱衷社團(tuán)競(jìng)選,不參與宿舍八卦,課余時(shí)間幾乎都泡在古籍室、圖書館或者湖邊的長(zhǎng)椅上,獨(dú)來獨(dú)往,安靜得像一幅水墨畫。,同學(xué)們私下里都叫她“中文系的清冷白月光”,覺得她性子孤傲,不好接近。,她并非孤傲,只是天生慢熱內(nèi)斂,不擅長(zhǎng)熱鬧的社交,更偏愛與文字、古籍為伴的獨(dú)處時(shí)光。
她喜歡詩(shī)詞里的溫柔繾綣,喜歡古籍里沉淀的歲月,這些安靜的事物,總能給她足夠的安全感。
八點(diǎn)整,上午的專業(yè)課《古代文學(xué)研究方**》正式開始。蘇清鳶收拾好筆記本和古籍,將那杯沒喝完的桂花烏龍塞進(jìn)帆布包,帆布包上別著一枚小小的木質(zhì)書簽,刻著一句她最喜歡的“心素如簡(jiǎn),人淡如菊”。
走進(jìn)階梯教室時(shí),里面已經(jīng)坐了大半的人,低聲的交談聲交織在一起,略顯嘈雜。蘇清鳶下意識(shí)地皺了下眉,徑直走向教室靠窗的后排角落,那是她固定的座位,遠(yuǎn)離喧鬧,視野安靜。
剛坐下沒多久,幾個(gè)女生結(jié)伴走進(jìn)來,看到她獨(dú)自坐在角落,小聲議論了幾句。
“你看蘇清鳶又坐那兒了,永遠(yuǎn)獨(dú)來獨(dú)往的?!?br>“人家是學(xué)霸嘛,估計(jì)跟我們沒共同話題?!?br>“長(zhǎng)得是真好看,就是太冷了點(diǎn),感覺跟她說句話都要小心翼翼的?!?br>這些細(xì)碎的話語飄進(jìn)耳朵,蘇清鳶的筆尖頓了頓,卻沒有抬頭,只是翻開課本,目光落在書頁(yè)上,仿佛那些議論與自己無關(guān)。她早已習(xí)慣了這樣的評(píng)價(jià),從不辯解,也從不刻意融入,只是安靜地做自己的事。
課上,教授講起宋代詩(shī)詞的文獻(xiàn)考證,提到了當(dāng)下新興的古典文獻(xiàn)數(shù)字化技術(shù),還布置了一篇課程論文,要求結(jié)合數(shù)字化模型,分析宋詞的傳播脈絡(luò)與文本演變。聽到這里,蘇清鳶的眉頭不自覺地蹙了起來。
分析研究古典文獻(xiàn)是她的強(qiáng)項(xiàng),可數(shù)字化技術(shù)、數(shù)據(jù)建模、物理檢索邏輯這些理工學(xué)科的內(nèi)容,她幾乎一竅不通。
密密麻麻的專業(yè)術(shù)語在耳邊響起,她聽得一頭霧水,筆尖在筆記本上停頓許久,只寫下了寥寥幾行字,心底悄悄蒙上了一層淡淡的焦慮。
下課鈴響,教授留下論文截止日期,再三強(qiáng)調(diào)數(shù)字化分析的重要性,便離開了教室。同學(xué)們陸續(xù)散去,蘇清鳶坐在座位上,看著筆記本上的空白,輕輕嘆了口氣。
“想什么呢,愁眉苦臉的?”一道爽朗的女聲自身后響起,林晚一把攬住她的肩膀,笑得眉眼彎彎,“剛上課就看你皺著眉,難不成被論文難住了?”
林晚是蘇清鳶為數(shù)不多的摯友,也是中文系出了名的社交小太陽,性格颯爽活潑,愛說愛笑,跟內(nèi)斂安靜的蘇清鳶恰好形成互補(bǔ)。
蘇清鳶轉(zhuǎn)頭看向她,輕輕點(diǎn)頭,語氣帶著幾分無奈:“嗯,古典文獻(xiàn)數(shù)字化,好多物理相關(guān)的檢索和建模知識(shí),我完全不懂。”
林晚聞言,拍了拍她的肩膀,大大咧咧道:“嗨,多大點(diǎn)事兒!理工校區(qū)圖書館有專門的數(shù)據(jù)庫(kù)和文獻(xiàn),你去那兒查就行,那邊都是理科生,說不定還能遇到懂行的人幫你呢!”
蘇清鳶看著好友明媚的笑臉,心里的愁緒稍稍緩解,只是對(duì)于陌生的理工校區(qū),還是有些本能的怯意。
午休時(shí)分,蘇清鳶沒有回宿舍,也沒有去食堂擠人流,而是帶著那杯剩下的桂花烏龍,走到雅苑湖畔的梧桐樹下。
午后的陽光穿過枝葉,落在青石板路上,湖面波光粼粼,幾只流浪貓蜷縮在樹蔭下打盹。
她從包里拿出隨身的貓糧,輕輕撒在地上,看著幾只橘色的小貓慢悠悠地湊過來,低頭進(jìn)食,眼底漾開一抹溫柔的笑意。
指尖拂過帆布包里的詩(shī)詞摘抄本,扉頁(yè)上寫著她清晨剛寫下的一句隨筆:硯墨藏秋意,風(fēng)落梧桐聲。
風(fēng)輕輕吹過,卷起地上的落葉,也吹散了心底的些許焦慮。蘇清鳶坐在長(zhǎng)椅上,安靜地看著湖面,只是腦海里,始終縈繞著教授課上提到的那些晦澀的物理術(shù)語,還有那篇無從下筆的課程論文。
她不知道,此刻的理工校區(qū),另一個(gè)與她素未謀面的人,也正專注于自己的世界,而命運(yùn)的齒輪,已經(jīng)在這個(gè)初秋,悄然開始轉(zhuǎn)動(dòng)。
她喜歡詩(shī)詞里的溫柔繾綣,喜歡古籍里沉淀的歲月,這些安靜的事物,總能給她足夠的安全感。
八點(diǎn)整,上午的專業(yè)課《古代文學(xué)研究方**》正式開始。蘇清鳶收拾好筆記本和古籍,將那杯沒喝完的桂花烏龍塞進(jìn)帆布包,帆布包上別著一枚小小的木質(zhì)書簽,刻著一句她最喜歡的“心素如簡(jiǎn),人淡如菊”。
走進(jìn)階梯教室時(shí),里面已經(jīng)坐了大半的人,低聲的交談聲交織在一起,略顯嘈雜。蘇清鳶下意識(shí)地皺了下眉,徑直走向教室靠窗的后排角落,那是她固定的座位,遠(yuǎn)離喧鬧,視野安靜。
剛坐下沒多久,幾個(gè)女生結(jié)伴走進(jìn)來,看到她獨(dú)自坐在角落,小聲議論了幾句。
“你看蘇清鳶又坐那兒了,永遠(yuǎn)獨(dú)來獨(dú)往的?!?br>“人家是學(xué)霸嘛,估計(jì)跟我們沒共同話題?!?br>“長(zhǎng)得是真好看,就是太冷了點(diǎn),感覺跟她說句話都要小心翼翼的?!?br>這些細(xì)碎的話語飄進(jìn)耳朵,蘇清鳶的筆尖頓了頓,卻沒有抬頭,只是翻開課本,目光落在書頁(yè)上,仿佛那些議論與自己無關(guān)。她早已習(xí)慣了這樣的評(píng)價(jià),從不辯解,也從不刻意融入,只是安靜地做自己的事。
課上,教授講起宋代詩(shī)詞的文獻(xiàn)考證,提到了當(dāng)下新興的古典文獻(xiàn)數(shù)字化技術(shù),還布置了一篇課程論文,要求結(jié)合數(shù)字化模型,分析宋詞的傳播脈絡(luò)與文本演變。聽到這里,蘇清鳶的眉頭不自覺地蹙了起來。
分析研究古典文獻(xiàn)是她的強(qiáng)項(xiàng),可數(shù)字化技術(shù)、數(shù)據(jù)建模、物理檢索邏輯這些理工學(xué)科的內(nèi)容,她幾乎一竅不通。
密密麻麻的專業(yè)術(shù)語在耳邊響起,她聽得一頭霧水,筆尖在筆記本上停頓許久,只寫下了寥寥幾行字,心底悄悄蒙上了一層淡淡的焦慮。
下課鈴響,教授留下論文截止日期,再三強(qiáng)調(diào)數(shù)字化分析的重要性,便離開了教室。同學(xué)們陸續(xù)散去,蘇清鳶坐在座位上,看著筆記本上的空白,輕輕嘆了口氣。
“想什么呢,愁眉苦臉的?”一道爽朗的女聲自身后響起,林晚一把攬住她的肩膀,笑得眉眼彎彎,“剛上課就看你皺著眉,難不成被論文難住了?”
林晚是蘇清鳶為數(shù)不多的摯友,也是中文系出了名的社交小太陽,性格颯爽活潑,愛說愛笑,跟內(nèi)斂安靜的蘇清鳶恰好形成互補(bǔ)。
蘇清鳶轉(zhuǎn)頭看向她,輕輕點(diǎn)頭,語氣帶著幾分無奈:“嗯,古典文獻(xiàn)數(shù)字化,好多物理相關(guān)的檢索和建模知識(shí),我完全不懂。”
林晚聞言,拍了拍她的肩膀,大大咧咧道:“嗨,多大點(diǎn)事兒!理工校區(qū)圖書館有專門的數(shù)據(jù)庫(kù)和文獻(xiàn),你去那兒查就行,那邊都是理科生,說不定還能遇到懂行的人幫你呢!”
蘇清鳶看著好友明媚的笑臉,心里的愁緒稍稍緩解,只是對(duì)于陌生的理工校區(qū),還是有些本能的怯意。
午休時(shí)分,蘇清鳶沒有回宿舍,也沒有去食堂擠人流,而是帶著那杯剩下的桂花烏龍,走到雅苑湖畔的梧桐樹下。
午后的陽光穿過枝葉,落在青石板路上,湖面波光粼粼,幾只流浪貓蜷縮在樹蔭下打盹。
她從包里拿出隨身的貓糧,輕輕撒在地上,看著幾只橘色的小貓慢悠悠地湊過來,低頭進(jìn)食,眼底漾開一抹溫柔的笑意。
指尖拂過帆布包里的詩(shī)詞摘抄本,扉頁(yè)上寫著她清晨剛寫下的一句隨筆:硯墨藏秋意,風(fēng)落梧桐聲。
風(fēng)輕輕吹過,卷起地上的落葉,也吹散了心底的些許焦慮。蘇清鳶坐在長(zhǎng)椅上,安靜地看著湖面,只是腦海里,始終縈繞著教授課上提到的那些晦澀的物理術(shù)語,還有那篇無從下筆的課程論文。
她不知道,此刻的理工校區(qū),另一個(gè)與她素未謀面的人,也正專注于自己的世界,而命運(yùn)的齒輪,已經(jīng)在這個(gè)初秋,悄然開始轉(zhuǎn)動(dòng)。