一
宋怡和一個(gè)**男學(xué)生靈魂互穿了。
這一切的起源是因?yàn)橐槐九f書(shū)，此刻已是他們的第五次互穿，前四次互穿都還好，但這次宋怡卻處于絕境。
她端坐在簡(jiǎn)陋的書(shū)桌前，抓耳撓腮，身前是一張攤開(kāi)的物理試卷。
雖然題目都是繁體字，但她還是能勉強(qiáng)讀懂，主要的問(wèn)題是她不會(huì)做。
她的物理從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)，所以高中文理分科，她毅然決然選擇了文科，如今大學(xué)畢業(yè)已一年，不學(xué)物理已六年，再讓她做，她真的束手無(wú)策。
聽(tīng)著周遭刷刷的答題聲，她愈發(fā)慌張起來(lái)，怎么辦，要不裝暈好了。
她閉上眼，頭歪向一邊，剛要咬牙朝地上倒去，一雙溫暖的大手扶住了她。
“同學(xué)，你沒(méi)休息好嗎？”一聲極低地帶著關(guān)切的問(wèn)詢(xún)聲在身側(cè)響起，是監(jiān)考的教授。
宋怡苦笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，悄悄伸出手擋住空白的試卷，輕聲回答：“昨夜溫書(shū)晚了，多謝先生。”
教授溫和地?fù)u搖頭，看了看懷表，道：“抓緊時(shí)間答題?！?br>“坐井觀天，所能看見(jiàn)天面之大小，與井內(nèi)有水無(wú)水，有無(wú)關(guān)系？”
宋怡咬著手指，緊蹙著眉。
有，肯定有，但是怎么回答？
宋怡苦思良久，最終顫顫巍巍地寫(xiě)下答案：“有關(guān)係?！?br>“飛機(jī)距地面1000呎，速率為每小時(shí)100哩，正對(duì)陣地水平飛行，問(wèn)飛機(jī)應(yīng)飛至何處擲下**始能有效？并繪圖說(shuō)明。”
……
宋怡擺爛了。
交白卷好了。
早有不少人提前做完離場(chǎng)，宋怡則熬到了響鈴。
教授收到她面前，看著**空白，瞧了她一眼。
宋怡垂著頭，臉上發(fā)燙。

二
“陸同學(xué)，若我沒(méi)記錯(cuò)，入學(xué)統(tǒng)考時(shí)你考了本系第十名，為何剛過(guò)一月，卻成了這樣？”
饒教授拿著那張幾近空白的試卷，看著陸知珩問(wèn)詢(xún)，語(yǔ)氣倒依舊溫和。
“對(duì)不起先生，學(xué)生那日生病了，沒(méi)答好?！?a href="/tag/luzhihang.html" style="color: #1e9fff;">陸知珩解釋道。
饒教授點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我想也是這樣，只是再如何生病也不該考成這樣，這些都是最為基礎(chǔ)的題目，便是高燒頭暈，以你的水平也不至于此，陸同學(xué)，你該知道，成績(jī)是與補(bǔ)助評(píng)優(yōu)關(guān)聯(lián)的，多次不合格還會(huì)留級(jí)，甚至勒令退學(xué)。”
“對(duì)不起先生，學(xué)生定吸取教訓(xùn)，奮