，手指在鍵盤上沒(méi)動(dòng)。
宋宛宜。
是棋子。
但棋子不一定知道自己是棋子。
也可能知道。
目前判斷不了。
先觀察。
第十三章
周一早上第一節(jié)課，高等數(shù)學(xué)。
我坐第二排。宋宛宜坐我旁邊。
“一起走唄，反正順路。”她早上出門的時(shí)候這么說(shuō)。
我沒(méi)拒絕。拒絕反而顯得刻意。
課間的時(shí)候，她遞過(guò)來(lái)一瓶酸奶。
“早上在便利店多買了一瓶。”
“謝謝?！?br>我接了。
她笑了笑，開(kāi)始翻手機(jī)。
屏幕上是微信聊天界面，我余光掃到備注名“媽媽”，消息內(nèi)容看不清。
下午沒(méi)課。我去圖書(shū)館占了個(gè)位子，開(kāi)始寫(xiě)新銳論壇的選題報(bào)告。
往年入選的題目我翻了三屆，規(guī)律很明顯：要么是熱點(diǎn)金融事件的深度分析，要么是跨學(xué)科交叉研究。評(píng)委偏好數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)型的論證。
我選了一個(gè)方向：縣域經(jīng)濟(jì)中小微企業(yè)融資困境的量化模型分析。
這個(gè)題目我有天然優(yōu)勢(shì)。臨河就是縣城，我從小看著那些小店鋪開(kāi)了關(guān)、關(guān)了開(kāi)。
寫(xiě)到晚上九點(diǎn)，初稿框架出來(lái)了。
回宿舍的路上，江楠發(fā)消息說(shuō)她在奶茶店，問(wèn)我要不要帶一杯。
“不用，謝謝。”
推開(kāi)宿舍門，穆晴在看書(shū)，宋宛宜不在。
“宋宛宜呢？”我隨口問(wèn)。
穆晴頭都沒(méi)抬。“出去了，說(shuō)是見(jiàn)朋友。”
十點(diǎn)半宋宛宜回來(lái)了，帶著一身火鍋味。
“時(shí)寧你還沒(méi)睡？”
“在看資料?！?br>“這么用功啊?！彼摿送馓讙炱饋?lái)，“對(duì)了，我今天碰到一個(gè)學(xué)姐，說(shuō)新銳論壇的評(píng)委里有個(gè)叫周正清的教授特別嚴(yán)，選題不過(guò)關(guān)直接刷掉，你知道嗎？”
“知道?！?br>“那你選什么題？”
我合上電腦。
“還沒(méi)定?！?br>她“哦”了一聲，沒(méi)再問(wèn)。
但她問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)機(jī)很巧。
我剛定完選題，她就來(lái)打聽(tīng)。
巧合？
還是有人在指導(dǎo)她的節(jié)奏？
浮字飄了一行。
“宋宛宜今晚與宋雅芝通話十二分鐘?！?br>“通話內(nèi)容涉及：時(shí)寧學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài)、社交狀態(tài)、日常作息?！?br>我關(guān)了燈，躺在床上。
黑暗里，手機(jī)屏幕亮了一下。
方錦書(shū)的短信。
“寧寧，媽媽身體不太好，醫(yī)生說(shuō)可能要換治療方案。你在學(xué)校好好的，不用擔(dān)心?！?