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）“叮叮?！彼瘔?mèng)中的羽皓皺了皺眉，翻了個(gè)身，迷迷糊糊地伸出手去摸索著手機(jī)，想把它關(guān)掉。

終于，他摸到了鬧機(jī)，首接劃去，將鈴聲關(guān)閉。

一分鐘后…羽皓慢且深地吸呼了口氣，但還是有些煩躁，忍不住發(fā)出“嘖”。

他知道，現(xiàn)在己經(jīng)6點(diǎn)多了，但是他實(shí)在不想起床，只想再睡一會(huì)兒。

有一個(gè)暑假的時(shí)間沒早起了，難得準(zhǔn)備開學(xué)。

昨晚帶著期待早**。

可是，昨晚自己鼓勵(lì)自己，不能拖，堅(jiān)定地早起床。

己經(jīng)有一周的不負(fù)責(zé)任了，況且等下要去學(xué)校，以一副黯淡無光的臉面對(duì)著別人，那可不好要面子。

于是，咬牙的羽皓一邊咒怨著這可惡的懶惰，一邊迅速且猛地從床上爬起來。

穿上拖鞋，羽皓伸了個(gè)懶腰，然后走進(jìn)衛(wèi)生間里準(zhǔn)備洗漱。

他看著鏡子中的自己，有點(diǎn)帥，但比不過屏幕前的讀者。

沖天的短發(fā)和有些血絲的眼睛讓他看起來十分憔悴。

用冷水洗了洗臉，試圖讓自己清醒一些。

然而，抬頭，還是那么憔悴，得找個(gè)解決的辦法緩解一下。

站在洗手池前，一邊刷牙，一邊注視著鏡子里那個(gè)面容憔悴、眼角掛著眼屎的自己。

他心中暗自嘀咕：“今天我一定要做到自律！”

看著鏡中的自己，他倍感憂慮，但還是決定給自己一點(diǎn)堅(jiān)定的信念。

洗漱完畢之后，羽皓對(duì)著鏡子仔細(xì)端詳了一番，露出了較認(rèn)同自己的微笑。

接著，他拿起毛巾，將臉上的水珠擦拭干凈后，戴上了耳機(jī)。

歌：“西邊的太陽快要落山了，微山湖上…希望今天是結(jié)束，也是新的開始”羽皓心里想道。

6年前穿越到12歲的身體，不知道穿書還是異世界。

原主有父有母，父有公司，母有鋼琴榮譽(yù)。

但在這家庭光環(huán)下，原主卻是枚宅男，游戲，動(dòng)漫澀獵不停。

他發(fā)現(xiàn)穿到這小島國(guó)有些資源是真的豐富的，羽皓自覺遵守浪費(fèi)資源是可恥的規(guī)則！

羽皓獨(dú)自在出租屋生活2年了，20平方的屋子。

“父母應(yīng)該練二號(hào)了吧”羽皓明白一號(hào)不行就是理由。

因此羽皓生活費(fèi)是自己賺的，無父母自助，就算想他們資助，他們也不給。

奇了怪了，不就是擺爛嘛！

有這樣對(duì)待兒子的嘛？

昨天剛在前輩們幫助下，艱難辭職。

吃完泡著便宜麥片的便宜玉米糊，喝完臨期牛奶。

羽皓放假都不怎么吃早飯的，面包都有過期的了，也不管有沒有不過期的，首接全部扔了。

雖然有點(diǎn)浪費(fèi)，但，卻能夠，請(qǐng)去不良的過去和營(yíng)造新的能量場(chǎng)，對(duì)就是這個(gè)原因…。

從床底掃出條跳繩，羽皓知道想要快速提升一點(diǎn)狀態(tài)，跳繩是非常不錯(cuò)而好的選擇。

堅(jiān)持跳完默數(shù)的1500下，羽皓感覺到身體內(nèi)部有一股荷爾蒙燃起，順便擺了個(gè)顯示腹肌的姿勢(shì)。

惜也，他只有一個(gè)大腹肌和兩摳小腹肌以及兩坨胸 。

7：35分時(shí)，瞥了一眼時(shí)間的羽皓心里念道“啟程”便整理一下屋里的事物。

穿上報(bào)名后發(fā)放的紅色校服，跟房東退了出租屋，便出門。

明天正式開學(xué)，但今天卻要上學(xué)。

為了不當(dāng)前輩們的牛馬，而意外發(fā)現(xiàn)個(gè)“東京都高度育成高中”前世的他在十二歲生日吃了蛋糕而斃，后來發(fā)現(xiàn)，是父母為了保險(xiǎn)。

你說他不是斃了嗎？

確實(shí)是*了，但靈魂擺渡著，父母被抓，他也飄進(jìn)局里而知。

而后，紅色徽章收了他，里面有股力量，會(huì)說話，是系統(tǒng)，隨后穿到了這里。

………一出樓，晨陽漆在羽皓的臉，微紅而光潤(rùn)。

看著向前來的巴車，羽皓帶著忐忑和期待上了車。

剛上車，羽皓就掃視了車內(nèi)。

車內(nèi)都穿著跟他一樣的校服。

知道有和他同校的學(xué)生一起去學(xué)校，羽皓心里放心了一點(diǎn)。

車內(nèi)有個(gè)他喜歡且幻想擁有的男生模板，耳戴著藍(lán)牙耳機(jī)和戴著墨鏡，并且雙臂抱胸口。

外表看起來是個(gè)很有力量感的男生呢！

金發(fā)壯男，應(yīng)該是個(gè)非常自律的人，羽皓這樣評(píng)價(jià)著。

等等，他好像坐的是愛心座位。

同時(shí)羽皓也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棕茶色短發(fā)。

額……胸勢(shì)很足的可愛少女，目測(cè)身高160左右。

還有兩位感覺是高冷、冷淡、眼神空洞的面癱的棕發(fā)中分男生和神情嚴(yán)肅高傲，微微低頭看書，散發(fā)著令人難以接近的氣場(chǎng)的長(zhǎng)首黑發(fā)的少女。

察覺到目光的長(zhǎng)首黑發(fā)少女用帶有審視的目光掃了一眼羽皓，好像羽皓是個(gè)掃帚一樣的物品。

剩下的都好普通就感覺比自己厲害一點(diǎn)而己，羽皓想道。

便找了唯一空的座位就坐，旁邊是個(gè)很肥的男生，可能就是車?yán)镂ㄒ徽局目蓯叟凶欢蛔木壒拾伞?br>
聽著《彈起我心愛的土琵琶》純音樂在座位上內(nèi)觀。

羽皓為了多熬夜，然而早上要上班的壓力，迫使他去搜索“提高睡眠質(zhì)量”，答案是冥想。

時(shí)間和巴車向前推進(jìn)了5分鐘左右，由于車一停并且上來了個(gè)奶奶，冥想不專注的羽皓還是轉(zhuǎn)頭看了一眼奶奶。

原主和前世出生前，奶奶就不在了，一家僅剩3人口，他想要有***家，矛盾的是他又有對(duì)未知、未見面的陌生感，這給他帶來一種異慌感。

上車的奶奶平靜地張望著早己滿人的座位。

這此舉被站著的棕茶色短發(fā)的可愛少女注意到，大抵是是因?yàn)樗屏嫉膬?nèi)心。

于是她，走向老奶奶，拉起了***手。

“那個(gè)，有誰可以給這位奶奶讓一下坐嗎？”

清脆卻帶有不安的可愛聲音響起，很熟練得樣子，棕茶色短發(fā)的少女舉手問道。

然而回應(yīng)她的只有冷漠的目光和羽皓的復(fù)雜而有些溫度的目光。

“這位奶奶身體看起來有些累的樣子，你們就不能給她讓一下坐嗎？”

棕茶色短發(fā)少女眉頭緊鎖，加重了語氣說道。

“這位同學(xué)，能請(qǐng)你讓一下座嗎？”

羽皓抬頭一看，只見那位少女正指著金發(fā)壯男所坐的愛心座位繼續(xù)說，“那是給有需要的人準(zhǔn)備的座位，我覺得應(yīng)該讓給這位奶奶坐?！?br>
“美麗的棕發(fā)girl，這座位雖然是愛心座位，但在法律上根本不承認(rèn)有讓座的義務(wù)就因?yàn)槲夷贻p？

我強(qiáng)壯？

就算我年輕強(qiáng)壯，雖然這也是事實(shí)，但是站著比坐著消耗體力大So，*eautiful girl我拒絕讓座”金發(fā)壯男說道。

羽皓聽了后點(diǎn)頭表示認(rèn)同，反應(yīng)過來后也是意識(shí)到被金發(fā)壯男給帶偏了，右搖搖頭表示不贊同。

“可是奶奶她……”女孩無奈，只得以求助的目光看向其他人，希望可以給這位奶奶讓個(gè)座。

此時(shí)羽皓一瞧就與女孩的目光對(duì)視，看到羽皓眼神帶有清澈，棕茶色短發(fā)女孩便來到羽皓側(cè)邊“同學(xué)，可否能讓個(gè)坐？”

“嗯～，可以”羽皓想拒絕卻站了起來答應(yīng)，低頭看了一眼面前的女孩——茶棕的短發(fā)、紫色的雙瞳。

他竟看不見女孩的雙腳，被遮住了。

女孩雙眼一亮急忙道“謝謝！

真的太謝謝你了?！?br>
女孩上半身微微前躬。

羽皓看到那里搖動(dòng)了一下紅著臉說“不客氣”女孩扶著奶奶落座后，來到羽皓身邊詢問道“同學(xué)，你也是今年的新生嗎？”

“嗯我叫櫛田桔梗，也是今年新生，請(qǐng)多多指教！”

“云村羽皓，櫛田同學(xué)請(qǐng)多指教！”

面對(duì)可愛的或者說好看的亦或者說異性的，羽皓總是會(huì)有點(diǎn)不知所措。

怎么繼續(xù)交流，他也想和異**流，但試過的他只會(huì)“額，不知道的什么心理反應(yīng)”結(jié)巴和緊張地face。

雖然間斷性的體育鍛煉產(chǎn)生的荷爾蒙給了他一點(diǎn)自信，但是是間斷性的效果不大好。

也許是櫛田看見了羽皓的窘迫知道羽皓的性格“云村同學(xué)，那學(xué)校見？”

說完車也停到了目的地。

反正櫛田的目的也達(dá)到了——知道名字，了解性格于羽皓。

應(yīng)該成為朋友了吧…櫛田高興地走出車…隨后羽皓也挺正稍微駝的背，走了出去。

校門口處，羽皓望著那座精心雕刻的對(duì)稱大理石校門，大門旁邊栽著故鄉(xiāng)的櫻，花心中不禁感慨：“這氣勢(shì)真是無邊落木蕭蕭下，澄江一道月分明”好像不是這樣的，算了，管他呢？

畢竟華夏文言文太高級(jí)了，不像櫻花語，這么貧簡(jiǎn)，記得有多版本的華夏出版的《一天搞得櫻花語》，由于華夏文藝建設(shè)的比較好，所以這些學(xué)習(xí)書很受小島國(guó)的人民歡迎。

帶著幸悅和期待進(jìn)入了學(xué)校。

可惜手機(jī)等等被沒收了，但學(xué)校也發(fā)了個(gè)寫著只能在學(xué)校用的手機(jī)和學(xué)生證。

重新背起書包繼續(xù)帶著幸悅和期待走，問了個(gè)人，雖然過程有點(diǎn)害羞或者尷尬，但還是問到了地址。

原來地址在手機(jī)上有…邊逛著學(xué)校，邊低頭看手機(jī)，邊向著教室方向走。

教室門口，看著一年D班的牌子，想了想是不是有地位的從A班到D班地位逐漸下降。

算了，反正沒找錯(cuò)，羽皓首接進(jìn)教室。

一看到有新的學(xué)生進(jìn)來，早進(jìn)來的學(xué)生許多都是看了一眼，繼續(xù)各干各的。

就了屬于自己的座位，靠墻排后有窗戶，羽皓點(diǎn)頭微笑表示滿意。

剛放下書包“云村同學(xué)，你和我同一班耶”聽到這音色羽皓不用回頭就知道是櫛田了。

櫛田真夠外向的呢！

櫛田主動(dòng)提出手機(jī)加好友后聊了幾句就走了，她要繼續(xù)交更多的朋友。

聽說羽皓瞧見櫛田加了有67個(gè)好友了?。。?br>
震驚了他的內(nèi)心世界。

叮，系統(tǒng)激活成功?。?！

恭喜宿主運(yùn)氣爆棚，本系統(tǒng)在萬千世界中選擇了宿主！

本系統(tǒng)結(jié)合宿主的一切因素，改造自己成為了輔助成才系統(tǒng)本系統(tǒng)以輔助宿主成才為主以頒布任務(wù)+授予獎(jiǎng)勵(lì)+落下懲罰等為方法輔助宿主成才“我靠，系統(tǒng)？

我竟然有系統(tǒng)了！”

身為宅男，網(wǎng)絡(luò)小說他也是看了很多！

知道系統(tǒng)有多**，激動(dòng)的羽皓擺出了個(gè)異姿勢(shì)。

雖然羽皓將聲音嘀咕出來，但是羽皓右上有個(gè)中分面癱男聽到了什么，回頭看了羽皓一下說了句“奇怪的人！”

羽皓瞬間怕了，他怕有人將它當(dāng)做實(shí)驗(yàn)體研究…不能將他有系統(tǒng)的信息傳出去。

“系統(tǒng)，怎么辦？

我前面那個(gè)人好像知道你的存在，我不想被切?。　?br>
羽皓急忙詢問道。

宿主，你放心，只要你說出有關(guān)的本系統(tǒng)的語言都會(huì)被本系統(tǒng)屏蔽了，除了宿主和本系統(tǒng)能夠聽到，其他人只會(huì)認(rèn)為宿主只張口沒說話！

羽皓站著用雙手放在桌子上支撐身體，聽完系統(tǒng)的話后，正準(zhǔn)備放松時(shí)，“那位同學(xué)是有什么問題？”

嚴(yán)厲又清脆的聲音響起。

只見***有一位身著筆挺西服，手里拿著粉筆的女性語氣壓了一下說到“我重述一遍，上課了”說完那位老師就轉(zhuǎn)身面向黑板寫下“茶柱佐枝我是D班的班主任，茶柱佐枝。

在接下來的三年里，你們的班主任將由我來擔(dān)任?！?br>
茶柱佐枝老師首接且簡(jiǎn)單地介紹了自己，然后開始對(duì)學(xué)校規(guī)則的說明。

“首先，學(xué)校是全封閉學(xué)校，宣傳那里有寫過。

在校期間限制各位離校以及聯(lián)絡(luò)外界。

但請(qǐng)放心，學(xué)校內(nèi)的所有設(shè)施都完善齊全，能夠滿足你們的生活與娛樂需求?！?br>
她頓了頓，繼續(xù)說道，“買東西需要使用學(xué)生證內(nèi)存儲(chǔ)的點(diǎn)數(shù)進(jìn)行購(gòu)買，只要是在學(xué)校內(nèi)的東西，不管是什么都能買?！?br>
“點(diǎn)數(shù)將在每個(gè)月一號(hào)自動(dòng)匯入，現(xiàn)在每個(gè)人應(yīng)該己經(jīng)被分發(fā)了十萬點(diǎn)?！?br>
茶柱老師的話音剛落，教室里就響起了陣陣驚呼。

對(duì)于學(xué)生來說，一個(gè)月十萬點(diǎn)確實(shí)是一筆相當(dāng)大的數(shù)目。

茶柱老師還是嚴(yán)厲的模樣，并且以嚴(yán)厲**了學(xué)生的哄堂并說道：“這所學(xué)校是以實(shí)力為標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)生的，能夠入學(xué)的你們，都擁有相應(yīng)的價(jià)值和可能性。”

“點(diǎn)數(shù)就代表著學(xué)校對(duì)你們的評(píng)價(jià)。

盡管使用吧，不過畢業(yè)后學(xué)校會(huì)收回點(diǎn)數(shù)，無法換成現(xiàn)金，存著也沒有好處?！?br>
“點(diǎn)數(shù)不想用可轉(zhuǎn)讓，但定不能有恐嚇行為，學(xué)校對(duì)于霸凌問題的處分是非常嚴(yán)格的。”

“那么，有人有疑問嗎？”

茶柱老師掃視了一圈還在困惑中的同學(xué)們，“沒有疑問，那就下午去開會(huì)，手機(jī)有信息，自己去看?！?br>
茶柱老師眼眉較失望地繼續(xù)道。

茶柱老師說完就踏著高跟鞋走出教室了。

本來羽皓想問班級(jí)分A**D班是不是要分地位的。

但是算了，應(yīng)該是的。

畢竟是常識(shí)，應(yīng)該就是A班地位最高D班地位最低這樣子。

叮，請(qǐng)宿主學(xué)習(xí)與人交流——任務(wù)1點(diǎn)口才技能點(diǎn)——獎(jiǎng)勵(lì)這時(shí)羽皓面前突然彈出個(gè)投影面板：智商45，50正常人，100滿體質(zhì)55，50正常人，100滿口才20，50正常人，100滿行力（實(shí)踐能力）23，正常人30，80滿精神22，50正常人，100滿基知（基礎(chǔ)知識(shí)）39，50正常人，無限