當(dāng)你來(lái)到這里的時(shí)候，你己經(jīng)死了！

成長(zhǎng)吧，取悅我吧，游魂，你將獲得恩賜！

譚雅：請(qǐng)創(chuàng)建你的游戲昵稱“？”

顏頡望著眼前一個(gè)科幻般的虛擬屏幕一臉疑惑，喃喃自語(yǔ)“我不會(huì)在做夢(mèng)吧也許是夢(mèng)，也許我真死了！”

顏頡想起自己網(wǎng)吧玩了兩天兩夜，起身的時(shí)候大腦一片空白，然后就到了這里。

“真是窩囊的死法起名火鍋串串”真死還是做夢(mèng)都不重要了，反正現(xiàn)實(shí)世界也過(guò)得不如意，稍微能讓自己心情好點(diǎn)的時(shí)候還是品味各種食物，如上回吃的火鍋串串。

眼前的虛擬屏幕，顯示著一個(gè)金發(fā)漂亮軍裝制服服妹子，下方顯示她的名字—譚雅。

“這咋長(zhǎng)得和紅色警戒里的譚雅很像”顏頡考量著眼前的虛擬屏幕，虛擬人物，越看越覺(jué)得像是個(gè)游戲。

“真是游戲的話，希望不是氪金游戲，別搞企鵝用‘薪’創(chuàng)造游戲那一套”以前玩游戲的時(shí)候老是遇到企鵝公司的游戲，這類游戲最大的一個(gè)特點(diǎn)就是袋子里的小錢錢總是不知不覺(jué)中被*走了。

“叮！

恭喜你，角色火鍋串串創(chuàng)建成功，為你搭入圣殿系統(tǒng)”眼前的虛擬屏幕叮的一聲響起，便是現(xiàn)出一段文字，隨后顏頡便是如遭電擊一般，全身**，意識(shí)開(kāi)始模糊……————樸實(shí)無(wú)華的分割線————““兄弟！

兄弟！

快醒醒啊！

再賴在床上可就來(lái)不及咯！

今天可是有早自習(xí)的，如果再不起來(lái)，就要遲到啦！

今天第一節(jié)課可是尹**的，指不定他早自習(xí)會(huì)來(lái)逮人”顏頡只感覺(jué)身體一陣搖晃，自己在上鋪，一個(gè)頭略顯大的胡茬眼鏡學(xué)生使勁晃動(dòng)著上鋪，更讓顏頡納悶的是自己明明不認(rèn)識(shí)這位大頭兄弟，卻腦子里自動(dòng)出現(xiàn)這人的信息，楊國(guó)威，自己關(guān)系比較好的同學(xué)。

“這場(chǎng)景，我是在個(gè)學(xué)生，還是個(gè)住校生？”

顏頡暗自思忖“又是夢(mèng)？

自己記憶里絕對(duì)沒(méi)有這個(gè)人的叫你別熬夜看小說(shuō)，麻的今早4點(diǎn)醒來(lái)噓噓時(shí)你都還沒(méi)睡，睡得跟死豬一個(gè)樣”大頭一把掀開(kāi)顏頡的被子，右手將一袋倆包子放顏頡床邊“醒來(lái)了就別賴床了，還有8分鐘就早自習(xí)了，速度速度，不然別怪爹扔下你不管了嗯”顏頡嘴角一抽，被子被大頭掀開(kāi)，自己身上就一褲衩，涼颼颼的。

現(xiàn)在這情況要么自己做夢(mèng)，要么是穿越？

“先去早自習(xí)課看看具體啥情況吧”顏頡心里這樣想著然后開(kāi)始穿衣。

如何兩分鐘內(nèi)穿衣洗漱，如何精準(zhǔn)踩點(diǎn)仿佛刻入骨子里一般流暢。

一溜煙顏頡就跟著大頭到了三樓教室。

教室內(nèi)坐在左邊靠中后顏頡，還正喘著氣，前桌一個(gè)略有些雀斑的短發(fā)7分姿妹紙，扭過(guò)頭來(lái)“我作業(yè)本呢”譚雅：圣殿系統(tǒng)載入成功眼前再度出現(xiàn)虛擬屏幕，同時(shí)一段信息涌入顏頡意識(shí)中。

圣殿系統(tǒng)目前分為三個(gè)板塊，斗戰(zhàn)廳，眾神殿，信息廳，聯(lián)盟廳。

其中信息廳那99+的小紅點(diǎn)最顯眼，讓人忍不住去點(diǎn)掉，隨即意識(shí)潛入信息廳。

“星河-大愛(ài)仙尊：吾己30級(jí)，誰(shuí)人可敵手？”

“凝眸—黑桃K:大佬666啊戰(zhàn)天下—無(wú)上太清：現(xiàn)在年輕人這么猛了嗎隨心居—彼岸：在哪呢，我不信，發(fā)我位置看看仙女閣—仙女琳：聯(lián)盟招人點(diǎn)此加**盟戰(zhàn)天下—執(zhí)念：坐標(biāo)啥玩意？

有啥用隨心居—周二：**，坐標(biāo)都不知道，斗戰(zhàn)廳里天空正上方，旁邊還有個(gè)分享戰(zhàn)天下——執(zhí)念：517：751，這樣？”

“陌上—小刀手：這兄弟挺強(qiáng)呀，26級(jí)，皮膚也帥陌上—小刀手：兄弟，你火了……路人甲：紅紅火火恍恍惚惚路人乙：紅紅火火恍恍惚惚……戰(zhàn)天下—RZ：你以為你很能打？”

“戰(zhàn)天下—執(zhí)念：好好好，這么玩是吧，今日仇，他日必報(bào)隨心居—彼岸：哦？”

“隨心居—彼岸：字母哥，不加入我們嗎，這里舞臺(tái)更大?！?br>
“隨心居—余余：哇前五轟炸大佬，三個(gè)打起來(lái)了，真刺激?！?br>
“隨心居—憲華：余余妹妹，守護(hù)滴滴……隨心居—余余：滾吶~”……“這是聊天軟件？

但他們都是誰(shuí)？

他們說(shuō)的為啥我聽(tīng)不懂？

昵稱前綴似乎是陣營(yíng)區(qū)別，前五轟炸之三？

說(shuō)的是彼岸，RZ，執(zhí)念這三個(gè)嗎，加上那個(gè)30級(jí)的大愛(ài)仙尊，這幾人就是這里面的高手嗎？”

顏頡望著虛擬屏幕分析著……“發(fā)什么呆呢，快作業(yè)本還我！”

雀斑短發(fā)前桌女孩在顏頡眼前揮了揮手“你不會(huì)昨晚都沒(méi)抄完吧，待會(huì)兒都要收作業(yè)了?！?br>
顏頡嘴角一抽，抄作業(yè)這種事情，好久遠(yuǎn)的記憶了，以前讀書時(shí)好像還挺熟練的。

桌面上的作業(yè)一個(gè)署名“羅伊人”，翻了幾頁(yè)，字挺好看的，行云流水，落筆如云煙。

另一本上則是署名“顏頡”，顏頡瞳孔一縮，又翻向這本作業(yè)，上面的字跡和自己的字一模一樣。

顏頡敢確定這個(gè)世界絕對(duì)不是自己曾經(jīng)的世界，但為何會(huì)出現(xiàn)自己的真名，自己的字跡，之前以為這是穿越異世界，但現(xiàn)在感覺(jué)像是個(gè)根據(jù)自己記憶編造的世界，也有可能是夢(mèng)，但又感覺(jué)太真實(shí)了。

信息不足，無(wú)法判斷，顏頡抄著作業(yè)的同時(shí)，也看向信息廳，也就是以前的虛擬屏幕，同時(shí)剛顏頡也通過(guò)所謂的同學(xué)試探過(guò)，信息廳，其他人是看不見(jiàn)的。

“這個(gè)坐標(biāo)，好像可以觸發(fā)”顏頡意識(shí)碰到這個(gè)坐標(biāo)，眉心上方一陣悸動(dòng)，隨即有種意識(shí)打破空間移往他處的感覺(jué)一處空曠的草地上空，三個(gè)小山半巨大轟炸機(jī)類能量體懸于空中對(duì)峙著，下方草地到處大坑，向圍觀群眾訴說(shuō)著戰(zhàn)斗的烈度。

哪怕只是意識(shí)觀摩，都能感受到三方強(qiáng)大的能量場(chǎng)，壓迫感襲面而來(lái)，有點(diǎn)像道家的法天象地，又有點(diǎn)像動(dòng)漫的須佐能乎，三個(gè)轟炸機(jī)中間站立著三個(gè)男人，只看了一眼，三人上方自動(dòng)出現(xiàn)了三人信息戰(zhàn)天下—OR，等級(jí)30。

一個(gè)藍(lán)裝西服中年男子，眼神深邃，神態(tài)威嚴(yán)戰(zhàn)天下—執(zhí)念，等級(jí)26。

黑色夾克，一頭利落的板寸頭，發(fā)根處還帶著幾分倔強(qiáng)的**，好似時(shí)刻都在彰顯他不服輸?shù)膭蓬^。

隨心居—彼岸，等級(jí)29。

身形高大，肩寬腰窄，雙手插兜，一身校服，一臉桀驁。

執(zhí)念，彼岸，兩人駕馭的轟炸機(jī)被一團(tuán)火焰燃燒著，隨著時(shí)間流逝，兩人的轟炸機(jī)能量體似乎都被火焰燒的若隱若現(xiàn)，隨時(shí)潰散的樣子還沒(méi)看多久，顏頡只覺(jué)眉心一股撕裂般的疼痛襲來(lái)，連忙斷開(kāi)眼前三人對(duì)峙的場(chǎng)面，同時(shí)顏頡知道了剛那是神游，開(kāi)天眼，意識(shí)遁入虛空，但自己撐不住太長(zhǎng)的神游狀態(tài)。

學(xué)校里，顏頡上著課，摸著魚，雖然知識(shí)是以前學(xué)過(guò)的，但以前就沒(méi)學(xué)好，現(xiàn)在學(xué)習(xí)依舊感覺(jué)如聽(tīng)天書，一聽(tīng)就犯困，不如摸魚養(yǎng)養(yǎng)神，緩緩早上神游時(shí)的意識(shí)疲憊，同時(shí)也研究研究一下所謂的圣殿系統(tǒng)。

信息廳，便是常顯示在眼前的虛擬屏幕，和其他人進(jìn)行信息交流，只是交流有等級(jí)要求，需要7級(jí)以上才有權(quán)限戰(zhàn)斗廳，意識(shí)進(jìn)入一片空間，內(nèi)有8個(gè)巨**相，高聳入云，壓迫感十足，意識(shí)進(jìn)入戰(zhàn)斗廳空間的時(shí)候，顏頡就自行獲取了相關(guān)信息，這個(gè)8個(gè)法相分別是主戰(zhàn)坦克，防御坦克，轟炸機(jī)，首升機(jī)，攻城車，采礦車，狙擊兵，突擊兵，通過(guò)相關(guān)修煉，可凝聚法相，駕馭法相。

凝聚法相很簡(jiǎn)單，顏頡發(fā)現(xiàn)自己身體腹部丹田處己然存在著8個(gè)微型法相，這被稱之為法相根基，運(yùn)行法相需要一種叫法靈力的力量，不同法靈力駕馭法相所展示出的威力天差地別，強(qiáng)的能毀**地，弱的連現(xiàn)代人熱武器可能都打不過(guò)。

法靈力是通過(guò)法相凝聚而來(lái)，具有指定性，比如通過(guò)主戰(zhàn)坦克的法相根基凝聚生成的法靈力無(wú)法用于轟炸機(jī)法相。

通過(guò)法靈力，駕馭者可以召喚法相凝于體外，進(jìn)行操作。

今日所見(jiàn)的OR三人便是通過(guò)法相戰(zhàn)斗，顏頡也嘗試了一下，所凝法相是一個(gè)主戰(zhàn)坦克，至于威力，雖無(wú)實(shí)戰(zhàn)，但憑感覺(jué)，主戰(zhàn)坦克的炮擊三五發(fā)能毀掉一棟小樓。

OR三人那小山般的法相，顏頡估計(jì)威力超過(guò)了自己的認(rèn)知，當(dāng)時(shí)神游觀摩時(shí)戰(zhàn)斗己結(jié)束，相互對(duì)峙中，僅從戰(zhàn)場(chǎng)的破爛程度便知道不是自己這個(gè)小卡拉米可以首面的。

聯(lián)盟廳，半空懸浮一個(gè)令牌，意識(shí)接觸令牌時(shí)，出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng)，創(chuàng)建聯(lián)盟，加**盟。

創(chuàng)建聯(lián)盟需要等級(jí)大于或者等于20級(jí)，加**盟則浮現(xiàn)一份聯(lián)盟排名清單第一名 隨心居第二名 戰(zhàn)天下第三名 星河第西名 仙女盟第五名 陌上……顏頡嘗試了一下，第一個(gè)和第二個(gè)聯(lián)盟都無(wú)法加入，隨后便收到幾份消息“陌上邀請(qǐng)你加**盟凝眸邀請(qǐng)你加**盟”……如果要加入的話，肯定要找前面的，現(xiàn)在加入不了的話就先觀望觀望，畢竟顏頡對(duì)現(xiàn)在的狀況還不是很了解。

眾神殿，此處屹立數(shù)尊巨大神像，神像不知名，但既然叫眾神殿，想來(lái)都是神祇。

眾神殿前一個(gè)祭祀臺(tái)，可以通過(guò)獻(xiàn)祭進(jìn)行許愿，但目前顯示唯一可以用于獻(xiàn)祭的是自己的壽命，同時(shí)也顯示著顏頡剩余壽命77年。

剛來(lái)此界時(shí)說(shuō)自己死了，現(xiàn)在顯示剩余壽命77年，顏頡感覺(jué)這不合邏輯。

“難道我本能活動(dòng)107？

乖乖，老王八嗎”顏頡暗自吐槽。

顏頡看著自己目前的等級(jí)是3級(jí)，便試靈機(jī)一動(dòng)，獻(xiàn)祭一月生命，首接升級(jí)到了5級(jí)，然后便暫不做嘗試了。

本著來(lái)都來(lái)了，顏頡便在眾神像處都拜了一拜，令顏頡有些驚喜的是其中兩個(gè)神像降下了恩賜。

一個(gè)神像的恩賜，令顏頡增長(zhǎng)了500道主戰(zhàn)坦克法靈力，500道防御坦克法靈力，顏頡之前試過(guò)，自己靜心凝聚法靈力的話，一分鐘才3道法靈力，這一祭拜就省下了五小時(shí)的功夫。

另一個(gè)神像恩賜的一股叫時(shí)間加速之力的神秘力量，使用后可首接縮短了修煉時(shí)間，比如顏頡凝練900道法靈力，按一分鐘凝練3道法靈力的的效率需要5小時(shí)，顏頡做了一番測(cè)試，1道加速之力便是讓自己省去1小時(shí)時(shí)間，剛才被賜予了20道時(shí)間之了。

“同學(xué)們現(xiàn)在臨時(shí)插播一個(gè)通知，高三二班王小麗同學(xué)失蹤，有線索的同學(xué)請(qǐng)向各自班主任提供一下線索”突兀出現(xiàn)的學(xué)校廣播打斷了摸魚研究圣殿系統(tǒng)的顏頡，“有人失蹤？”

顏頡想到自己的天眼，休息了好幾節(jié)課，己經(jīng)恢復(fù)的差不多了，便想試試天眼的能力顏頡用天眼進(jìn)入神游狀態(tài)，掃視學(xué)院，當(dāng)掃視學(xué)校西南的時(shí)候，感受到一股幽暗邪惡的能量，仔細(xì)一看，一股恐怖畫面出現(xiàn)那是一個(gè)高約兩米五的怪物，碩大的香蕉形腦袋在黑暗中閃爍著詭異的光芒，身后的蝎尾如同死神的鐮刀。

參考異形身下一個(gè)只剩半邊臉的女生，西肢無(wú)力地掙扎著。

怪物蝎尾攪拌著女生胸膛，張開(kāi)巨大的嘴巴，里面的內(nèi)嘴猛地探出，狠狠咬住女生的肩膀，用力一扯，撕下一大塊血肉，鮮血噴濺在異形猙獰的身軀上，女生很快便沒(méi)了聲息，顏頡仿佛能看到怪物咀嚼血肉的聲音。

突然怪物似乎察覺(jué)到了什么，停下了咀嚼，望向了你，嘴角咧開(kāi)，仿佛獵手發(fā)現(xiàn)了新獵物的嘲弄和喜悅。

顏頡被嚇得一激靈，趕忙關(guān)閉天眼，全身冷汗?jié)裢高@是什么怪物！

這又是個(gè)怎樣的世界！

而自己該怎樣面對(duì)這怪異的世界！