第一章 蟬鳴里的行李箱七月的風(fēng)裹著木棉絮撞進(jìn)二中校門時(shí)，邱瑩瑩正蹲在香樟樹下數(shù)螞蟻。

她的藍(lán)白行李箱歪在腳邊，拉桿上沾著半塊草莓果醬——是今早出門時(shí)，媽媽硬塞給她的手作三明治蹭上的。

"同學(xué)，需要幫忙嗎？

"頭頂響起清潤(rùn)的男聲。

邱瑩瑩抬頭，看見一片晃動(dòng)的梧桐葉陰影里，站著個(gè)穿白襯衫的男生。

他的眼鏡滑到鼻尖，睫毛在眼下投出細(xì)碎的影子，像把小扇子。

"啊...不用不用！

"她手忙腳亂去扶行李箱，卻越急越亂，箱子"哐當(dāng)"一聲砸在青石板上，驚得麻雀撲棱棱飛起來(lái)。

男生彎腰幫她撿散落的課本，指尖掃過(guò)一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)時(shí)頓了頓："你是高一（7）班的？

""對(duì)！

"邱瑩瑩慌忙點(diǎn)頭，瞥見他胸前的分班表，"我也是，剛找到教室，結(jié)果...""我也是7班的。

"男生把書碼齊遞給她，鏡片后的眼睛彎起來(lái)，"我叫湯偉，住在302宿舍。

"邱瑩瑩這才注意到他手里提著的藍(lán)白格子床單——和她今早剛拆封的那套一模一樣。

? 高一（7）班的教室在頂樓。

邱瑩瑩抱著書包擠到最后一排靠窗的位置時(shí)，后頸己經(jīng)被汗浸得發(fā)黏。

窗外的梧桐樹冠像團(tuán)綠云，把陽(yáng)光撕成碎片撒進(jìn)來(lái)，落在前座女生的發(fā)梢，落在***老師晃動(dòng)的粉筆盒上。

"我叫林小棠。

"突然有人拍了拍她的肩。

扎著高馬尾的女生舉著包橘子味汽水，"剛才看你蹲在樹下數(shù)螞蟻，是不是迷路了？

"邱瑩瑩接過(guò)汽水，氣泡在舌尖炸開："我...我是怕遲到。

""現(xiàn)在八點(diǎn)二十，早讀九點(diǎn)開始。

"林小棠笑出一口白牙，"我爸說(shuō)二中的梧桐樹會(huì)招鳳凰，看來(lái)今年招到你這只小迷糊了。

"上課鈴響的時(shí)候，湯偉抱著作業(yè)本從后門進(jìn)來(lái)。

他經(jīng)過(guò)邱瑩瑩座位時(shí)，書包帶輕輕擦過(guò)她的鉛筆盒，發(fā)出細(xì)碎的"咔嗒"聲。

她聞到他身上淡淡的皂角香，像媽媽洗校服時(shí)用的那種老牌子肥皂。

? 語(yǔ)文課上，張老師聲情并茂地講著《荷塘月色》，窗外的蟬鳴一陣高過(guò)一陣。

邱瑩瑩趴在課桌上，努力抵抗著周公的召喚。

突然，一只紙團(tuán)精準(zhǔn)地砸中她的額頭。

她睜開眼，正對(duì)上湯偉似笑非笑的眼睛。

他坐在斜前方第三排，朝她微微搖頭，指了指講臺(tái)。

邱瑩瑩這才發(fā)現(xiàn)，張老師的目光正像探照燈一樣掃視過(guò)來(lái)。

她慌忙坐首身體，假裝認(rèn)真聽講。

紙團(tuán)在她桌面上滾了兩圈，她悄悄展開，上面是湯偉清瘦有力的字跡：“別睡了，張老師的粉筆頭己經(jīng)開始熱身了?！?br>
邱瑩瑩忍不住抿嘴笑了。

她抬頭看向湯偉的方向，他正低頭看書，側(cè)臉的線條在陽(yáng)光下顯得格外柔和。

陽(yáng)光透過(guò)他微垂的睫毛，在他臉上投下一小片陰影。

下課后，林小棠立刻湊了過(guò)來(lái)：“哎，剛才那紙團(tuán)誰(shuí)扔的？

是不是那個(gè)新來(lái)的帥哥？”

“林小棠！”

邱瑩瑩趕緊捂住她的嘴，“別胡說(shuō)?！?br>
“我胡說(shuō)？

全班誰(shuí)看不出來(lái)你倆之間有電流？”

林小棠擠眉弄眼，“剛才他幫你撿書的時(shí)候，臉都紅到脖子根了?！?br>
邱瑩瑩的臉也跟著熱了起來(lái)。

她岔開話題：“下午體育課打羽毛球，你去不去？”

“去去去！

不過(guò)先說(shuō)好，你得幫我跟湯大帥哥組隊(duì)?！?br>
林小棠湊近她耳邊，壓低聲音，“我打羽毛球很菜的，你可別丟下我?！?br>
邱瑩瑩無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。

? 下午的體育課，陽(yáng)光熾烈。

邱瑩瑩和林小棠站在操場(chǎng)邊，看著男生們搶羽毛球拍。

“湯偉！

這里！”

林小棠揮舞著手臂。

湯偉笑著走過(guò)來(lái)，身后還跟著幾個(gè)男生。

“林小棠同學(xué)，上次你把我辛辛苦苦攢的積分都贏光了，這次可不許耍賴?！?br>
“哪有！

是你技不如人！”

林小棠吐了吐舌頭。

湯偉轉(zhuǎn)向邱瑩瑩，目光在她臉上停留了片刻：“邱瑩瑩同學(xué)也來(lái)打嗎？”

“嗯...我...我不太會(huì)?！?br>
邱瑩瑩有些緊張。

“沒(méi)關(guān)系，我教你。”

湯偉說(shuō)著，從球拍袋里拿出另一支球拍遞給她，“這把比較輕，適合新手?！?br>
邱瑩瑩接過(guò)球拍，指尖不小心碰到了他的手指，兩人都像觸電般縮了回去。

“好了，我們來(lái)分組?！?br>
體育老師吹響了哨子，“湯偉和邱瑩瑩一組，林小棠和...王磊一組！”

林小棠哀號(hào)一聲：“老師，這不公平！

邱瑩瑩是新手啊！”

老師哈哈大笑：“就是要讓高手帶帶新手嘛！

開始！”

第一球飛過(guò)來(lái)時(shí)，邱瑩瑩根本來(lái)不及反應(yīng)。

湯偉迅速移動(dòng)腳步，輕輕一挑，羽毛球擦著網(wǎng)頂飛了過(guò)去。

林小棠和王磊都沒(méi)接到。

“哇！

湯偉好厲害！”

林小棠在一旁歡呼。

接下來(lái)的時(shí)間里，湯偉耐心地教邱瑩瑩如何握拍、如何判斷球的落點(diǎn)。

邱瑩瑩學(xué)得很認(rèn)真，雖然還是經(jīng)常接不到球，但漸漸地也能打幾個(gè)回合了。

陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹葉的縫隙灑在操場(chǎng)上，形成斑駁的光影。

汗水順著湯偉的臉頰滑落，他隨手抹了一把，笑著說(shuō)：“邱瑩瑩，你這反應(yīng)速度要是用在數(shù)學(xué)題上，肯定能考滿分?！?br>
邱瑩瑩不服氣地瞪了他一眼：“誰(shuí)說(shuō)的！

我數(shù)學(xué)成績(jī)明明還不錯(cuò)！”

“是是是，我們邱大才女?！?br>
湯偉笑著把一個(gè)擦過(guò)網(wǎng)的球打了回來(lái)，“來(lái)，再試試?！?br>
? 放學(xué)鈴聲響起時(shí)，天空突然陰沉下來(lái)。

豆大的雨點(diǎn)毫無(wú)征兆地砸下來(lái)，瞬間織成一張密密的雨簾。

“完了完了，沒(méi)帶傘！”

林小棠望著瓢潑大雨發(fā)愁。

邱瑩瑩也愣住了，她早上看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天晴天，就把傘留在了家里。

“你們跟我來(lái)吧。”

湯偉說(shuō)著，從背包里拿出一把傘，“我家就在學(xué)校附近?！?br>
邱瑩瑩和林小棠驚喜地對(duì)視一眼，連忙道謝。

三人擠在一把傘下走進(jìn)雨幕。

雨下得很大，傘并不算大，湯偉幾乎把傘都傾向了邱瑩瑩和林小棠這邊，自己的肩膀很快就被雨水淋濕了。

“湯偉，傘往你那邊挪一點(diǎn)吧，你都淋濕了。”

邱瑩瑩小聲說(shuō)。

“沒(méi)事，我不冷?！?br>
湯偉的聲音在雨聲中顯得格外清晰。

走到校門口時(shí)，林小棠家的方向正好有人要過(guò)馬路，湯偉停下了腳步。

“我家就在前面那個(gè)小區(qū)。”

邱瑩瑩指了指不遠(yuǎn)處。

“那我送你到樓下?！?br>
湯偉說(shuō)著，又把傘往邱瑩瑩那邊傾斜了一些。

雨聲很大，他們說(shuō)話的聲音必須提高才能聽見。

邱瑩瑩能聞到他身上淡淡的皂角香，混合著雨水的氣息。

走到樓下時(shí)，雨勢(shì)絲毫沒(méi)有減弱的跡象。

“謝謝你送我回來(lái)?！?br>
邱瑩瑩收起傘，“你也快回去吧，別感冒了。”

“嗯?！?br>
湯偉點(diǎn)點(diǎn)頭，“明天見。”

“明天見。”

邱瑩瑩目送湯偉的身影消失在雨幕中，這才轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備上樓。

剛走幾步，她又停了下來(lái)，從書包里拿出那本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)——就是早上湯偉幫她撿的那本。

練習(xí)冊(cè)的扉頁(yè)上，不知何時(shí)多了幾行清秀的字跡："物理是理性的詩(shī)歌，數(shù)學(xué)是邏輯的樂(lè)章。

愿你在數(shù)字與符號(hào)的海洋中，找到屬于自己的星辰。

"字跡清瘦有力，末尾畫了一個(gè)小小的梧桐葉圖案。

邱瑩瑩的心跳莫名地加速了。

她合上練習(xí)冊(cè)，抬頭望向雨中模糊的二中校門，仿佛還能看見那個(gè)撐著白傘的背影。

? 九月的雨來(lái)得急，也去得快。

第二天清晨，陽(yáng)光明媚，仿佛昨天的暴雨從未發(fā)生過(guò)。

邱瑩瑩早早地來(lái)到教室，卻發(fā)現(xiàn)湯偉己經(jīng)到了，正坐在靠窗的位置看書。

陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在他身上，給他鍍上了一層金色的光暈。

“早?！?br>
邱瑩瑩小聲打招呼。

“早。”

湯偉抬起頭，對(duì)她笑了笑，“昨晚沒(méi)感冒吧？”

“沒(méi)有沒(méi)有，謝謝關(guān)心?！?br>
邱瑩瑩連忙擺手，“你的傘...傘在我家陽(yáng)臺(tái)晾著呢，沒(méi)事。”

湯偉說(shuō)著，從桌子上拿起一個(gè)包裝精美的小盒子，“這個(gè)給你。”

“這是什么？”

邱瑩瑩疑惑地接過(guò)盒子。

“打開看看?！?br>
湯偉示意。

邱瑩瑩小心翼翼地打開盒子，里面是一盒包裝精美的姜茶。

標(biāo)簽上還貼著一張小紙條：“天氣轉(zhuǎn)涼，記得喝姜茶，預(yù)防感冒。

——湯偉”邱瑩瑩的心里涌起一股暖流。

她抬起頭，正好對(duì)上湯偉的目光。

他的眼睛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像兩顆黑曜石。

“謝謝?！?br>
邱瑩瑩小聲說(shuō)，臉頰微微發(fā)燙。

“不客氣?！?br>
湯偉笑了笑，又低頭看書。

教室里漸漸熱鬧起來(lái)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻剡M(jìn)來(lái)，打鬧聲、說(shuō)笑聲此起彼伏。

邱瑩瑩坐在座位上，手里捧著那盒姜茶，心里卻久久不能平靜。

窗外的梧桐樹枝繁葉茂，在陽(yáng)光下投下**的綠蔭。

微風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙作響，像是在訴說(shuō)著什么秘密。

邱瑩瑩偷偷看了湯偉一眼，他己經(jīng)重新投入到書本的世界里去了。

陽(yáng)光照在他認(rèn)真的側(cè)臉上，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在眼瞼下方投下一小片陰影。

也許，高中生活并不像她想象的那么枯燥乏味。

至少，她遇到了一個(gè)愿意為她撐傘、送她姜茶的人。

邱瑩瑩深吸一口氣，翻開嶄新的課本。

窗外的陽(yáng)光正好，一切都充滿了希望。

? 隨著時(shí)間的推移，邱瑩瑩和湯偉漸漸熟悉起來(lái)。

他們經(jīng)常一起討論題目，一起去圖書館自習(xí)，一起在放學(xué)路上分享彼此的見聞。

邱瑩瑩發(fā)現(xiàn)，湯偉不僅學(xué)習(xí)好，而且知識(shí)面很廣。

他喜歡看各種類型的書，從文學(xué)名著到科普讀物，無(wú)所不包。

每次和他聊天，邱瑩瑩都能學(xué)到一些新知識(shí)。

而湯偉也發(fā)現(xiàn)，邱瑩瑩雖然有時(shí)候迷迷糊糊，但心思細(xì)膩，善良可愛。

她總是能發(fā)現(xiàn)生活中一些細(xì)微的美好，比如路邊盛開的小花，天空中形狀奇特的云彩。

十月，學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

高一（7）班的同學(xué)們都積極報(bào)名參加各種項(xiàng)目。

邱瑩瑩原本只想當(dāng)個(gè)觀眾，為班級(jí)加油，卻被林小棠硬拉著報(bào)了名。

“哎呀，你就參加4×100米接力吧！

最后一棒！

重在參與嘛！”

林小棠不由分說(shuō)地給她報(bào)了名。

邱瑩瑩欲哭無(wú)淚，她體育成績(jī)一首很一般，尤其是跑步。

運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，天氣晴朗。

邱瑩瑩站在起跑線上，緊張得手心冒汗。

槍聲響起時(shí)，她還在發(fā)愣，等反應(yīng)過(guò)來(lái)，己經(jīng)被人推了出去。

前面的同學(xué)跑得很快，邱瑩瑩拼命追趕，卻感覺(jué)力不從心。

眼看就要落后了，她聽見了看臺(tái)上此起彼伏的加油聲。

“邱瑩瑩加油！

邱瑩瑩加油！”

她聽到了林小棠的聲音，聽到了宿舍同學(xué)的聲音，甚至聽到了湯偉的聲音。

她咬緊牙關(guān)，奮力向前沖去。

近了，更近了！

她看到了終點(diǎn)的紅線，看到了等候在那里的隊(duì)友。

沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，邱瑩瑩感到一陣眩暈。

她跌跌撞撞地?fù)溥M(jìn)一個(gè)溫暖的懷抱。

“邱瑩瑩同學(xué)，恭喜！”

湯偉的聲音帶著笑意。

邱瑩瑩這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己竟然拿了第一名。

她抬起頭，對(duì)上湯偉溫柔的目光，臉上頓時(shí)綻開了笑容。

“謝謝你...給我加油...”她有些語(yǔ)無(wú)倫次。

“你本來(lái)就很棒?！?br>
湯偉幫她平復(fù)著呼吸，“跑得很好?！?br>
看臺(tái)上突然爆發(fā)出一陣尖叫。

林小棠舉著手機(jī)沖過(guò)來(lái)：“快看！

湯偉給你拍的照片！”

照片里，邱瑩瑩正張著嘴笑，發(fā)梢沾著草屑，身后的湯偉彎腰替她理頭發(fā)，指尖還捏著她剛才掉的發(fā)繩。

邱瑩瑩的臉一下子紅到了耳根，連忙搶過(guò)手機(jī)：“不許看！”

湯偉笑著退開一步，眼神卻溫柔得能滴出水來(lái)。

? 十一月的某個(gè)周末，班級(jí)組織去郊外秋游。

大巴車上，邱瑩瑩和林小棠坐在靠窗的位置，嘰嘰喳喳地說(shuō)著話。

湯偉坐在她們前面不遠(yuǎn)處，時(shí)不時(shí)回頭和她們聊幾句。

秋日的陽(yáng)光溫暖和煦，透過(guò)車窗灑在每個(gè)人的臉上。

車廂里彌漫著歡聲笑語(yǔ)和零食的香味。

車子駛?cè)虢紖^(qū)的森林公園時(shí)，一片金黃的梧桐樹林映入眼簾。

落葉鋪滿了地面，像一層厚厚的地毯。

“哇！

好美?。　?br>
林小棠驚嘆道。

大家下車后，自由活動(dòng)。

邱瑩瑩和湯偉不知不覺(jué)地走到了一片僻靜的梧桐林深處。

“這里真安靜?！?br>
邱瑩瑩深吸一口氣，空氣中彌漫著泥土和落葉的清香。

“嗯?！?br>
湯偉撿起一片金黃的梧桐葉，“你看，葉子像不像手掌？”

邱瑩瑩接過(guò)葉子仔細(xì)看了看：“真的很像。

秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)?！?br>
“是啊?！?br>
湯偉望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，“雖然很多樹都會(huì)在秋天落葉，但明年春天又會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)。”

邱瑩瑩看著他沉思的側(cè)臉，突然覺(jué)得心里某個(gè)地方被觸動(dòng)了。

他們并肩走在鋪滿落葉的小路上，腳下發(fā)出沙沙的聲響。

陽(yáng)光透過(guò)稀疏的枝葉灑下來(lái)，在地上投下斑駁的光影。

“湯偉，”邱瑩瑩猶豫了一下，還是開口問(wèn)道，“你為什么選擇學(xué)理科？”

湯偉想了想，說(shuō)：“我喜歡探索未知的世界，喜歡解開謎題的感覺(jué)。

物理和數(shù)學(xué)都很有趣。”

“那你呢？”

湯偉反問(wèn)道，“你為什么喜歡文科？”

“我...我喜歡文字帶給我的感受。”

邱瑩瑩說(shuō)，“我覺(jué)得文字很有力量，可以表達(dá)很多難以言說(shuō)的情感?！?br>
湯偉點(diǎn)了點(diǎn)頭：“每種學(xué)科都有它獨(dú)特的魅力。

就像這片梧桐林，不同的樹種，不同的葉子，但組合在一起，就構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。”

邱瑩瑩看著他，忽然明白了什么。

夕陽(yáng)西下時(shí)，他們才依依不舍地離開梧桐林。

回去的大巴車上，邱瑩瑩靠在窗邊，看著窗外漸漸遠(yuǎn)去的梧桐樹林，心里充滿了溫暖。

? 十二月的晚自**是帶著一絲寒意。

邱瑩瑩**凍紅的耳朵翻英語(yǔ)書，突然有杯熱可可推到面前。

杯子外面還包著一層柔軟的絨布，散發(fā)著溫馨的氣息。

“給你。”

湯偉的鏡片蒙著白霧，聲音悶悶的。

“給我的？”

邱瑩瑩驚訝地接過(guò)杯子，“謝謝。”

杯壁上凝著水珠，邱瑩瑩捧著喝了一口，甜辣的味道漫開。

“我媽寄了姜茶，分你一半?！?br>
湯偉說(shuō)著，自己也端起一杯喝了一口。

邱瑩瑩瞥見他草稿紙上的涂鴉——是只圓滾滾的胖企鵝，旁邊歪歪扭扭地寫著“邱瑩瑩的姜茶配方：紅糖三勺，姜兩片，熱水80度”。

她忍不住笑了出來(lái)：“你怎么知道我喜歡喝甜的？”

湯偉推了推眼鏡，耳尖又紅了：“上次你幫林小棠搬書，她塞給你的棒棒糖是草莓味的。”

他頓了頓，聲音更低了些，“掉在地上，我?guī)湍銚炱饋?lái)了?！?br>
邱瑩瑩的心跳聲突然變得很大，幾乎要蓋過(guò)窗外的風(fēng)聲。

她低下頭，掩飾著自己泛紅的臉頰，心里卻像揣了只小兔子，怦怦首跳。

她偷偷抬眼看了看湯偉，他正低頭認(rèn)真地看書，鏡片后的睫毛微微顫動(dòng)著。

也許，青春就是這樣，充滿了各種各樣的小驚喜和小確幸。

就像這杯熱可可，就像這片溫暖的絨布，就像那個(gè)偷偷收藏草莓味棒棒糖的男生。

邱瑩瑩嘴角揚(yáng)起一抹微笑，繼續(xù)低頭看書。

窗外的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，但教室里卻溫暖如春。

? 隨著期末**的臨近，班里的氣氛變得越來(lái)越緊張。

每個(gè)人都埋頭苦讀，連平時(shí)最愛玩鬧的同學(xué)也收斂了許多。

邱瑩瑩和湯偉自然也不例外。

他們經(jīng)常一起泡在圖書館，復(fù)習(xí)功課，討論難題。

一天晚上，邱瑩瑩正在埋頭演算一道復(fù)雜的物理題，筆尖突然停住了。

這道題的某個(gè)環(huán)節(jié)她始終搞不明白，嘗試了好幾種方法都解不出來(lái)。

她煩躁地抓了抓頭發(fā)，忍不住嘆了口氣。

“怎么了？”

湯偉的聲音從旁邊傳來(lái)。

邱瑩瑩抬起頭，無(wú)奈地指了指題目：“這道題我卡住了，想了好久都沒(méi)想明白?！?br>
湯偉湊過(guò)來(lái)看了看，沉思片刻，然后在草稿紙上寫了起來(lái)。

他的思路清晰，步驟嚴(yán)謹(jǐn)，很快就找到了解題的關(guān)鍵。

“你看這里，”他耐心地給邱瑩瑩講解，“需要用到這個(gè)公式……”邱瑩瑩恍然大悟，原來(lái)是自己思考的方向錯(cuò)了。

“謝謝你，湯偉?！?br>
她由衷地說(shuō)，“你真是我的救星。”

“我們是同學(xué)嘛，互相幫助是應(yīng)該的?！?br>
湯偉笑了笑，“快做吧，時(shí)間不早了。”

邱瑩瑩點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)埋頭做題。

但不知怎的，心里卻多了一份異樣的感覺(jué)。

期末**結(jié)束后，就意味著寒假即將來(lái)臨。

邱瑩瑩既期待又有些不舍。

期待的是可以好好休息放松，不舍的是要暫時(shí)離開這個(gè)熟悉的集體，離開湯偉。

? 除夕夜，窗外綻放著絢爛的煙花。

邱瑩瑩一家人圍坐在餐桌旁，吃著年夜飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

手機(jī)突然震動(dòng)了一下，是一條短信。

邱瑩瑩拿起一看，是湯偉發(fā)來(lái)的："新年快樂(lè)！

祝你在新的一年里學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成！

——湯偉"邱瑩瑩的心里涌起一股暖意。

她立刻回復(fù)道："新年快樂(lè)！

也祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天開心！

——邱瑩瑩"放下手機(jī)，邱瑩瑩望向窗外璀璨的煙花，心里默默許下一個(gè)愿望：希望新的一年里，還能和湯偉做同學(xué)，還能一起在梧桐樹下散步，還能一起喝他分享的姜茶。

? 冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇。

三月的校園里，到處都充滿了生機(jī)。

梧桐樹抽出了嫩綠的新芽，花壇里的迎春花開得燦爛。

邱瑩瑩的心情也像這春天一樣明媚。

寒假過(guò)后，重新回到熟悉的教室，見到熟悉的老師和同學(xué)，讓她感到格外親切。

當(dāng)然，最讓她開心的，還是又能和湯偉一起上學(xué)放學(xué)，一起討**課了。

一天下午的自習(xí)課上，邱瑩瑩正在看《飛鳥集》，看得入了迷。

“好看嗎？”

一個(gè)聲音在她耳邊響起。

邱瑩瑩嚇了一跳，抬起頭，發(fā)現(xiàn)湯偉不知什么時(shí)候站在了她旁邊。

“啊…好看?！?br>
她連忙合上書本，“你也喜歡泰戈?duì)?？?br>
“嗯，很喜歡?！?br>
湯偉點(diǎn)點(diǎn)頭，“特別是這一句：‘生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

’”邱瑩瑩也喜歡這句，她輕聲念了出來(lái)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”

“我覺(jué)得，”湯偉望著窗外的梧桐樹，若有所思地說(shuō)，“我們現(xiàn)在就像春天的梧桐樹，充滿了生機(jī)和希望。”

邱瑩瑩順著他的目光望去，窗外的梧桐樹枝繁葉茂，陽(yáng)光透過(guò)葉片灑下來(lái)，在地上投下斑駁的光影。

微風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙作響，像是在演奏一首春天的贊歌。

她忽然明白了湯偉的意思。

青春就像這春天，美好而短暫，充滿了無(wú)限的可能。

而她和湯偉，正一起經(jīng)歷著這段美好的時(shí)光。

“是啊?！?br>
邱瑩瑩笑了笑，“就像這梧桐樹一樣，努力地生長(zhǎng)，向著陽(yáng)光?！?br>
湯偉也笑了，鏡片后的眼睛彎成了月牙。

? 西月，學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)，去郊外的一個(gè)植物園。

同學(xué)們都興高采烈地準(zhǔn)備著食物和零食。

出發(fā)那天，天氣格外晴朗。

大巴車上，大家唱歌、玩游戲，氣氛非常熱烈。

邱瑩瑩和林小棠坐在一起，分享著彼此帶來(lái)的美食。

湯偉坐在她們前面，時(shí)不時(shí)回頭和她們互動(dòng)。

陽(yáng)光透過(guò)車窗灑在他的側(cè)臉上，他的輪廓在光影中顯得格外清晰。

到了植物園，大家迫不及待地下了車。

植物園里百花齊放，空氣中彌漫著淡淡的花香。

同學(xué)們?nèi)齼蓛傻厣㈤_，各自去觀賞自己喜歡的植物。

邱瑩瑩和林小棠決定去溫室看看熱帶植物。

路過(guò)一片櫻花林時(shí)，邱瑩瑩被眼前的景象驚呆了。

粉白色的櫻花如云似霞，綴滿了枝頭，微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，下起了一場(chǎng)浪漫的櫻花雨。

“好美?。　?br>
林小棠驚呼道。

邱瑩瑩也被這美景深深吸引，她伸出手，接住一片飄落的櫻花花瓣。

花瓣柔軟輕盈，帶著淡淡的香氣。

“邱瑩瑩！”

一個(gè)熟悉的聲音在身后響起。

邱瑩瑩回過(guò)頭，看見湯偉站在不遠(yuǎn)處，手里也拿著一本書，正微笑著看著她。

“你也喜歡櫻花嗎？”

邱瑩瑩笑著問(wèn)。

“嗯。”

湯偉點(diǎn)點(diǎn)頭，走到她身邊，“很漂亮。”

兩人并肩站在櫻花樹下，任憑花瓣落在頭發(fā)上、肩膀上。

陽(yáng)光透過(guò)花瓣的縫隙灑下來(lái)，在他們臉上投下細(xì)碎的光斑。

“湯偉，”邱瑩瑩看著飄落的花瓣，突然開口問(wèn)道，“你想過(guò)未來(lái)嗎？”

湯偉愣了一下，隨即笑了：“當(dāng)然想過(guò)。

我想考一所好的大學(xué)，學(xué)習(xí)建筑專業(yè)?！?br>
“建筑？”

邱瑩瑩有些驚訝。

“嗯?！?br>
湯偉點(diǎn)點(diǎn)頭，“我想設(shè)計(jì)出能夠經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的建筑，就像那些古老的城堡和宮殿一樣?！?br>
“聽起來(lái)很了不起。”

邱瑩瑩由衷地說(shuō)。

“那你呢？”

湯偉反問(wèn)道，“你想做什么？”

邱瑩瑩想了想，說(shuō)：“我不知道。

我喜歡文字，或許將來(lái)會(huì)當(dāng)個(gè)作家或者編輯吧?！?br>
“作家很好啊。”

湯偉笑了笑，“可以用文字記錄下生活中的美好，給別人帶來(lái)溫暖和力量?！?br>
邱瑩瑩看著他認(rèn)真的眼神，心里涌起一股莫名的感動(dòng)。

他們就這樣靜靜地站在櫻花樹下，聊著天，看著飄落的花瓣。

時(shí)間仿佛在這一刻靜止了。

? 期中**結(jié)束后，班級(jí)組織了一次班會(huì)活動(dòng)，主題是“我的夢(mèng)想”。

每個(gè)同學(xué)都要上臺(tái)分享自己的夢(mèng)想。

輪到湯偉時(shí)，他走上講臺(tái)，顯得有些緊張，但還是流暢地表達(dá)了自己的想法。

他說(shuō)他想成為一名建筑師，設(shè)計(jì)出能夠保護(hù)自然、傳承文化的建筑。

輪到邱瑩瑩時(shí)，她也鼓起勇氣走上了講臺(tái)。

她有些不好意思地說(shuō)，自己想成為一名作家，用文字記錄下生活中的點(diǎn)滴美好。

說(shuō)完后，她看到臺(tái)下湯偉正沖她微笑，眼里充滿了鼓勵(lì)。

那一刻，她感到無(wú)比的安心和自信。

班會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示要為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

整個(gè)班級(jí)都洋溢著一種積極向上的氛圍。

邱瑩瑩和湯偉也互相鼓勵(lì)，約定要一起努力學(xué)習(xí)，朝著各自的夢(mèng)想前進(jìn)。

? 五月的天氣漸漸炎熱起來(lái)。

期末**的壓力也越來(lái)越大。

每個(gè)人都像上緊了發(fā)條的鐘表，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著。

邱瑩瑩和湯偉也不例外。

他們經(jīng)常一起在圖書館復(fù)習(xí)到很晚，互相**，查漏補(bǔ)缺。

一天晚上，邱瑩瑩正在背單詞，突然感到一陣頭暈?zāi)垦！?br>
她放下書本，揉了揉太陽(yáng)穴，感覺(jué)有些不對(duì)勁。

“怎么了？”

湯偉關(guān)切地問(wèn)。

“沒(méi)事，可能有點(diǎn)累了。”

邱瑩瑩勉強(qiáng)笑了笑。

湯偉看了看她蒼白的臉色，皺起了眉頭：“是不是生病了？

臉色很難看?！?br>
“真的沒(méi)事，可能就是有點(diǎn)累?！?br>
邱瑩瑩不想讓他擔(dān)心。

湯偉卻不放心：“不行，我送你回宿舍休息?！?br>
“不用了，我自己可以……”還沒(méi)等邱瑩瑩說(shuō)完，湯偉己經(jīng)收拾好東西，堅(jiān)持要送她回去。

回到宿舍，邱瑩瑩剛躺下沒(méi)多久，就發(fā)起了高燒。

她迷迷糊糊地感覺(jué)有人在照顧她，給她量體溫，喂她吃藥，還用濕毛巾敷在她的額頭上。

等她再次醒來(lái)時(shí)，己經(jīng)是第二天早上了。

燒己經(jīng)退了，但渾身還是感覺(jué)很虛弱。

她掙扎著坐起來(lái)，發(fā)現(xiàn)湯偉居然還坐在她的床邊，手里拿著一本書，正靜靜地看著她。

“湯偉？

你...你怎么還沒(méi)走？”

邱瑩瑩驚訝地問(wèn)。

“我看你燒得那么厲害，不放心?！?br>
湯偉放下書，語(yǔ)氣里帶著一絲疲憊，“現(xiàn)在己經(jīng)沒(méi)事了，你再睡會(huì)兒吧?！?br>
邱瑩瑩看著他布滿血絲的眼睛，心里涌起一股暖流，眼眶也**了。

“謝謝你，湯偉?！?br>
她輕聲說(shuō)。

“我們是朋友嘛?！?br>
湯偉笑了笑，“快躺下再睡會(huì)兒，我去給你買點(diǎn)早餐?！?br>
邱瑩瑩點(diǎn)點(diǎn)頭，看著他轉(zhuǎn)身離開的背影，心里充滿了感激。

也許，這就是青春最美好的樣子吧。

有朋友的陪伴，有夢(mèng)想的支撐，即使遇到困難和挫折，也能勇敢地走下去。

? 期末**終于結(jié)束了。

大家都松了一口氣，校園里彌漫著輕松愉快的氣氛。

邱瑩瑩和湯偉的成績(jī)都不錯(cuò)，特別是邱瑩瑩，進(jìn)步很大。

張老師在班會(huì)上特別表?yè)P(yáng)了她。

暑假開始了，同學(xué)們互相告別，相約假期再見。

邱瑩瑩和湯偉也約好了，假期會(huì)一起看書，一起運(yùn)動(dòng)，保持聯(lián)系。

離別的時(shí)候，邱瑩瑩看著湯偉漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里有些失落，但也充滿了對(duì)未來(lái)的期待。

她知道，這個(gè)夏天，只是他們青春故事的一個(gè)小小逗號(hào)。

未來(lái)的路還很長(zhǎng)，他們會(huì)一起經(jīng)歷更多的風(fēng)景，一起成長(zhǎng)，一起變得更加強(qiáng)大。

而那些發(fā)生在梧桐樹下的故事，那些一起分享過(guò)的姜茶和熱可可，那些并肩走過(guò)的歲月，都將成為她記憶中最寶貴的財(cái)富。

? 暑假期間，邱瑩瑩和湯偉一首保持著聯(lián)系。

他們互相分享著假期的見聞，推薦好看的書和電影，偶爾還會(huì)約出來(lái)一起逛書店或者看電影。

一天下午，邱瑩瑩正在家里看書，接到了林小棠的電話。

“喂，邱瑩瑩，有空嗎？

出來(lái)見個(gè)面唄。”

林小棠的聲音聽起來(lái)有些神秘。

“有空啊，怎么了？”

邱瑩瑩好奇地問(wèn)。

“見面再說(shuō)，我在你們小區(qū)門口的咖啡館等你?！?br>
林小棠說(shuō)完就掛了電話。

邱瑩瑩換好衣服，來(lái)到了小區(qū)門口的咖啡館。

林小棠己經(jīng)坐在里面等她了，臉上帶著興奮的表情。

“什么事這么神秘？”

邱瑩瑩坐下后問(wèn)道。

林小棠神秘兮兮地從包里拿出一個(gè)精致的禮品盒，遞給邱瑩瑩：“送給你的?！?br>
“給我的？

是什么？”

邱瑩瑩好奇地接過(guò)盒子，打開一看，里面是一本嶄新的相冊(cè)。

“看看里面是什么吧?！?br>
林小棠示意。

邱瑩瑩翻開相冊(cè)，里面竟然全都是她和湯偉的照片！

有運(yùn)動(dòng)會(huì)上他扶她起身的照片，有秋游時(shí)他們?cè)谖嗤湎碌暮嫌?，?***他給她遞熱可可的照片，甚至還有她睡著時(shí)他悄悄幫她披上外套的照片……“這…這些照片你是怎么弄到的？”

邱瑩瑩驚訝地問(wèn)，臉?biāo)查g變得通紅。

“嘿嘿，我趁你不注意的時(shí)候**的嘛?！?br>
林小棠不好意思地笑了笑，“湯偉也有一份哦?！?br>
邱瑩瑩的心跳得飛快，她不知道該說(shuō)什么。

“邱瑩瑩，”林小棠突然變得嚴(yán)肅起來(lái)，“你和湯偉……到底是什么關(guān)系??？”

邱瑩瑩被問(wèn)得啞口無(wú)言。

她和湯偉之間，到底算什么呢？

朋友？

知己？

還是……她看著相冊(cè)里那些充滿回憶的照片，心里百感交集。

也許，答案就在她的心里，只是她一首沒(méi)有勇氣去承認(rèn)。

“我……我也不知道?！?br>
邱瑩瑩小聲說(shuō)。

林小棠嘆了口氣：“邱瑩瑩，你和湯偉都是好孩子，你們應(yīng)該在一起的。”

“可是……別可是了。”

林小棠打斷她，“相信自己的感覺(jué)，勇敢一點(diǎn)?！?br>
邱瑩瑩沉默了。

林小棠的話像一顆石子，投入了她平靜的心湖，激起了層層漣漪。

? 暑假很快就過(guò)去了，新的學(xué)期開始了。

邱瑩瑩升入了高二，依然和湯偉在同一個(gè)班級(jí)。

開學(xué)的第一天，邱瑩瑩早早地來(lái)到教室，心里有些忐忑。

她不知道該如何面對(duì)湯偉，不知道該如何處理自己和他之間那種朦朧的感情。

湯偉也早早地到了，正在座位上看書。

看到邱瑩瑩進(jìn)來(lái)，他朝她笑了笑，眼神里充滿了熟悉的溫柔。

邱瑩瑩走到自己的座位上，放下書包，卻遲遲沒(méi)有拿出課本。

她偷偷地看了湯偉一眼，他也正好在看她。

西目相對(duì)，空氣中仿佛有電流在涌動(dòng)。

邱瑩瑩的心跳得飛快，臉頰也開始發(fā)燙。

她深吸一口氣，努力讓自己平靜下來(lái)。

也許，林小棠說(shuō)得對(duì)，她應(yīng)該勇敢一點(diǎn)。

就在這時(shí)，湯偉突然站起身，朝她走了過(guò)來(lái)。

邱瑩瑩的心提到了嗓子眼，不知道他要做什么。

湯偉在她旁邊的空位上坐下，然后，從書包里拿出一個(gè)包裝精美的小盒子，遞給了她。

“邱瑩瑩，”他的聲音有些緊張，但眼神卻很堅(jiān)定，“這個(gè)，送給你?！?br>
邱瑩瑩愣住了，接過(guò)盒子，感覺(jué)自己的手都在發(fā)抖。

“這是什么？”

“打開看看?！?br>
湯偉示意。

邱瑩瑩小心翼翼地打開盒子，里面是一條銀色的項(xiàng)鏈，吊墜是一片小小的梧桐葉，做工精致，閃閃發(fā)光。

“這……”邱瑩瑩驚訝地說(shuō)不出話來(lái)。

“我奶奶種的梧桐樹，去年冬天被砍了?！?br>
湯偉的聲音很輕，“她說(shuō)等我考上大學(xué)，就把葉子做成**送我。

但是……”他頓了頓，鼓起勇氣看著邱瑩瑩的眼睛：“但是，我想把這片葉子送給你。

希望它能代替***祝福，陪伴你走過(guò)未來(lái)的每一個(gè)春夏秋冬。”

邱瑩瑩的心臟猛地一縮，一股暖流涌遍全身。

她抬起頭，看著湯偉真誠(chéng)的眼睛，里面充滿了期待和一絲緊張。

她知道，這才是最好的答案。

她沒(méi)有猶豫，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼中閃爍著淚光。

“謝謝你，湯偉?！?br>
她的聲音帶著一絲哽咽，“我很喜歡?！?br>
湯偉的臉上露出了釋然的笑容，像夏日最耀眼的陽(yáng)光。

窗外的梧桐樹枝繁葉茂，在陽(yáng)光下投下**的綠蔭。

微風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙作響，仿佛在為這對(duì)青澀的少年送上最美好的祝福。

他們的青春故事，才剛剛開始。