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第一章 信息洪流

別叫我大佬,我只是個預(yù)言家

意識,先于知覺復(fù)蘇。

林知言最后的記憶碎片,是心臟驟停時那撕裂般的絞痛,是辦公桌上未合攏的千萬級并購案文件,是窗外都市永不熄滅的、象征著他半生奮斗的璀璨霓虹。

三十八歲,商業(yè)戰(zhàn)略顧問的巔峰年紀(jì),卻像一根燃燒過度的燈芯,驟然熄滅。

沒有傳說中的走馬燈,沒有通往天國的階梯,只有一片絕對的、令人窒息的虛無。

隨后,是難以言喻的顛簸和拉扯,仿佛靈魂被投入了一條光怪陸離的時空隧道。

就在他以為即將徹底湮滅時,一個冰冷、毫無感情的聲音,首接在他意識的核心里響起:檢測到高價值思維模板…意識結(jié)構(gòu)穩(wěn)定…符合灌注標(biāo)準(zhǔn)…開始鏈接高維信息庫…下載“十年發(fā)展綱要”(版本:世界線*eta-742)…警告:信息洪流可能引發(fā)排異反應(yīng)…灌注開始…“轟——!”

無法形容的劇痛炸開,仿佛整個宇宙的知識被硬塞進(jìn)一個脆弱的核桃殼里。

無數(shù)畫面、數(shù)據(jù)、趨勢、事件——從全球金融市場的微妙波動,到某個**公司不起眼的誕生;從一款即將風(fēng)靡全球的手機(jī)應(yīng)用代碼,到一場尚未發(fā)生的科技**的底層原理;從文化潮流的興衰更替,到國際格局的暗流涌動……2012年至2022年,十年間的關(guān)鍵節(jié)點,如同沸騰的巖漿,涌入他的腦海。

這不是有序的閱讀,是一場信息的海嘯,是文明的重量壓上個體的靈魂。

……“林知言!

林知言!

醒醒!”

一陣劇烈的搖晃,伴隨著熟悉的、帶著關(guān)切和焦急的呼喊,將林知言從那片信息的**中硬生生拽了出來。

他猛地抬起頭,刺眼的日光燈讓他瞇起了眼睛。

映入眼簾的,是堆滿課本和試卷的課桌,空氣里彌漫著粉筆灰和青春汗液的味道。

周圍是穿著藍(lán)白色校服、埋頭苦讀的身影。

***,戴著厚厚眼鏡的班主任正敲著黑板,上面寫滿了復(fù)雜的三角函數(shù)公式。

“你怎么了?

做噩夢了?

一頭冷汗?!?br>
同桌張濤壓低聲音問道,臉上帶著青春期男生特有的、別扭的關(guān)心。

林知言怔怔地看著他,又低頭看向自己的手。

手指修長,卻帶著少年人的青澀,指甲修剪得很干凈。

手腕上是一塊早己在記憶中蒙塵的電子表,顯示著:2012年3月15日,晚上19:38。

他用力掐了一下自己的大腿,清晰的痛感傳來,卻帶著一種不真實的虛幻。

不是夢。

我真的……回來了?

回到了十八歲,高三下學(xué)期,距離高考還有不到三個月的時候。

前世的記憶如同潮水般退去,留下清晰的沙灘,與剛剛被強行灌注的、屬于“未來”的龐雜信息交織在一起,形成一種奇特的錯位感。

三十八歲的滄桑心智,被禁錮在了這具充滿活力的年輕軀殼里。

“我……沒事?!?br>
林知言的聲音有些沙啞,他深吸一口氣,努力平復(fù)著如同萬馬奔騰的心跳,“可能有點低血糖。”

他接過張濤遞來的紙巾,擦去額頭的冷汗。

目光卻不由自主地飄向窗外。

漆黑的夜空下,是小鎮(zhèn)寧靜的燈火,沒有大都市的喧囂,也沒有前世那種迫使人不斷向前的無形壓力。

***,班主任正在痛心疾首地強調(diào)即將到來的一模**的重要性,聲音洪亮,充滿了恨鐵不成鋼的意味:“同學(xué)們!

一模就是高考的預(yù)演!

現(xiàn)在多流一滴汗,高考就能少流一滴淚!

你們的未來,就攥在你們自己手里!”

若是真正十八歲的林知言,此刻定然心潮澎湃,充滿緊迫感。

但此刻,他聽著這些話語,內(nèi)心卻異常平靜,甚至帶著一絲憐憫。

不是對老師的憐憫,而是對周圍這些尚且不知未來十年世界將如何天翻地覆的同學(xué)們,也包括……曾經(jīng)的自己。

他們的未來,的確攥在自己手里,但更多的人,根本不知道世界即將給出怎樣的考卷。

同桌張濤還在興奮地悄聲討論著剛上市不久的iPhone 4S,言語間充滿了羨慕和向往。

這在2012年,是時尚和科技的象征。

林知言卻知道,這款被譽為“喬布斯遺作”的手機(jī),將是蘋果一個時代的巔峰,也是移動互聯(lián)網(wǎng)浪潮真正席卷全球的開端。

而更波瀾壯闊的智能手機(jī)時代,還在后面。

諾基亞的帝國將快速傾塌,安卓系統(tǒng)將開枝散葉……他腦中的信息碎片自動關(guān)聯(lián),勾勒出一幅清晰的產(chǎn)業(yè)演進(jìn)圖。

他低下頭,翻開自己的筆記本。

扉頁上,是原來那個林知言用工整字跡寫下的高考沖刺計劃和心儀大學(xué)——東海大學(xué),一所頂尖的985高校。

這筆跡,稚嫩而認(rèn)真,承載著一個寒門學(xué)子最樸素的夢想。

林知言無聲地笑了笑,笑容里帶著三十八歲靈魂的復(fù)雜情緒。

有懷念,有感慨,也有一種超然。

高考?

大學(xué)?

這些曾經(jīng)視為人生獨木橋的目標(biāo),此刻在他眼中,己然變成了通往一個更廣闊舞臺的、最便捷的路徑。

他需要的,不是分?jǐn)?shù)本身,而是東海大學(xué)這個平臺所能提供的資源、人脈和相對自由的空間。

他擁有的是,是超越這個時代整整十年的認(rèn)知。

是無數(shù)商業(yè)巨頭嘔心瀝血才摸索出的成功路徑,是無數(shù)創(chuàng)業(yè)者在尸山血海中驗證過的失敗教訓(xùn)。

這是一個比任何巨額財富都更珍貴的金礦。

但如何挖掘這座金礦,需要智慧和節(jié)奏。

首接去**撈快錢?

且不說啟動資金和身份問題,那種純粹的金融游戲,并非他想要的。

他渴望的,是構(gòu)建一個真正屬于自己、能影響甚至改變某些行業(yè)格局的商業(yè)實體,是體驗?zāi)欠N從無到有、親手締造一個帝國的過程。

他拿起筆,在那份細(xì)致到每小時的高考復(fù)習(xí)計劃最后一頁的空白處,緩緩地、有力地寫下了幾個全新的***,構(gòu)成了他真正的“重啟藍(lán)圖”:1. 第一桶金:智能手機(jī)配件(切入點:駕校/考研點,時間:高考后暑假)。

——輕資產(chǎn),快周轉(zhuǎn),驗證執(zhí)行力,積累初始資本。

2. 流量入口:校園二手平臺(切入點:教材/日用品,地點:東海大學(xué),時間:大一上)。

——解決剛需,建立信任,沉淀初始用戶和核心團(tuán)隊。

3. 基礎(chǔ)設(shè)施:移動支付生態(tài)(關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù):快遞代取/本地服務(wù),時間:大一下至大二)。

——抓住風(fēng)口,打造閉環(huán),為后續(xù)擴(kuò)張鋪墊。

4. 核心人才:王浩(運營)、趙偉(技術(shù))……蘇晚晴(戰(zhàn)略?

)寫到最后一個名字時,他的筆尖微微一頓。

蘇晚晴。

前世的記憶中,這位低他一級的東海大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院才女,后來成了華爾街叱咤風(fēng)云的投行精英,理性、果決、擁有驚人的商業(yè)嗅覺。

他們曾在幾次行業(yè)峰會中有過數(shù)面之緣,彼此欣賞,卻因各自的道路和時機(jī),最終只是擦肩而過,成為對方通訊錄里一個沉默的名字。

這一世,在一切尚未開始的時候,能否有不一樣的可能?

他并非懷著強烈的占有欲,而是一種對“可能性”的探究。

他欣賞她的才華,如果可能,他希望她不再是前世那個遙遠(yuǎn)的同行者,而是能成為并肩作戰(zhàn)的伙伴。

林知言輕輕劃掉了筆記本扉頁上“高考沖刺計劃”的標(biāo)題,在那行稚嫩的字跡上,重新寫下了西個沉甸甸的字:“帝國藍(lán)圖。”

合上筆記本,晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲恰好響起。

教室瞬間從寂靜變得喧鬧,同學(xué)們?nèi)缤龌\的鳥兒,討論著習(xí)題,相約著去小賣部。

林知言隨著人流走出教學(xué)樓,春末微涼的夜風(fēng)拂面,吹散了他腦中最后一絲混沌。

他抬頭望向星空,2012年的星空,還沒有被后來密集的低軌衛(wèi)星星座所干擾,顯得格外清澈。

他的目光不再迷茫,也不再屬于十八歲的少年。

那里有歷經(jīng)世事的沉穩(wěn),有掌控未來的篤定,還有一絲即將掀起時代風(fēng)暴的微光。

他知道,從這一刻起,他的人生,以及這個世界未來的某些軌跡,都將因他腦中那片信息的洪流,而徹底改變。

第一步,是先看似按部就班地,走完這高三最后的旅程。

他深吸一口帶著青草香的空氣,邁步融入青春的夜色之中。

腳下的路,通往家的方向,也通向他即將親手開創(chuàng)的、波瀾壯闊的未來。