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金絲雀的緘默法則

金絲雀的緘默法則

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精彩片段

網(wǎng)文大咖“穿工裝褲的長(zhǎng)頸鹿”最新創(chuàng)作上線的小說(shuō)《金絲雀的緘默法則》,是質(zhì)量非常高的一部都市小說(shuō),張?zhí)礻愋J俏睦锏年P(guān)鍵人物,超爽情節(jié)主要講述的是:每次進(jìn)學(xué)校前我都會(huì)用手?jǐn)D一下鼻尖靠眼睛的位置,能聽(tīng)見(jiàn)氣泡的聲音,我很喜歡?!斑@怎么可能我家蘭蘭是在三班,我們花了那么多錢(qián)要進(jìn)重點(diǎn),這簡(jiǎn)首....""好了別說(shuō)了!”一旁的男人急忙拉過(guò)歇斯底里的女人訓(xùn)斥道。這種場(chǎng)景我早就司空見(jiàn)慣了,家長(zhǎng)為了一個(gè)所謂的重點(diǎn)名額在暑假里忙的焦頭爛額,搜腸刮肚把八竿子打不著的關(guān)系全都用上。我對(duì)這種現(xiàn)象嗤之以鼻,寄希望于學(xué)校而不重視家教的教育方式簡(jiǎn)首是鬼扯。我低著頭從擁擠的人...

每次進(jìn)學(xué)校前我都會(huì)用手?jǐn)D一下鼻尖靠眼睛的位置,能聽(tīng)見(jiàn)氣泡的聲音,我很喜歡。

“這怎么可能我家蘭蘭是在三班,我們花了那么多錢(qián)要進(jìn)重點(diǎn),這簡(jiǎn)首....""好了別說(shuō)了!”

一旁的男人急忙拉過(guò)歇斯底里的女人訓(xùn)斥道。

這種場(chǎng)景我早就司空見(jiàn)慣了,家長(zhǎng)為了一個(gè)所謂的重點(diǎn)名額在暑假里忙的焦頭爛額,搜腸刮肚把八竿子打不著的關(guān)系全都用上。

我對(duì)這種現(xiàn)象嗤之以鼻,寄希望于學(xué)校而不重視家教的教育方式簡(jiǎn)首是鬼扯。

我低著頭從擁擠的人群中走過(guò),向著辦公室加速前進(jìn),真搞不明白我一個(gè)美術(shù)老師為什么要來(lái)參加開(kāi)學(xué)典禮。

“梁主任,真是感謝您啊,您這么年輕就做了主任...."看我走過(guò)來(lái),梁包子也讓那位西裝筆挺的男人別說(shuō)了。

想必他又是給某某的孩子分了一個(gè)好班吶,我暗罵到,這簡(jiǎn)首不公平。

不一會(huì)兒梁包子就來(lái)和我搭話:“林老師,你待會(huì)兒要去聽(tīng)講座嗎?

今天是陳校上臺(tái)的第一年,去混個(gè)臉熟總沒(méi)有壞事吧?!?br>
“在這個(gè)學(xué)校里還有你不熟的領(lǐng)導(dǎo)?”

我沒(méi)好氣地說(shuō)道。

他卻來(lái)了興致“哎呀,林老師,我知道您看不上我們這個(gè)學(xué)校,您也算是被貶到這兒的,可這好歹是重點(diǎn)高中,哪兒還不能撈點(diǎn)油水,不比你原先的***強(qiáng)?”

我懶得搭理他,我知道他忌憚我原先**的工作,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)我是一名犯罪側(cè)寫(xiě)師。

“行啊梁主任,那我也去看看吧,看看這新官**能燒什么火?!?br>
我和梁包子肩并肩走著,一路上總有家長(zhǎng)看著他諂媚的笑著,他呢,就像古羅**旋而歸的將軍般走在那為他準(zhǔn)備的**大道上。

我真的很難想象兩年前他還是一位每天都醉心于教學(xué)的模范教師,而不是現(xiàn)在的模范公雞。

我認(rèn)識(shí)陳校,他也是教副科的,據(jù)說(shuō)以前是從很遠(yuǎn)的特殊教育學(xué)校調(diào)過(guò)來(lái)的,很有本事,被地方電視臺(tái)也采訪過(guò)很多次,可以說(shuō)是我們這個(gè)縣級(jí)市里的名人了。

“好了,今天是開(kāi)學(xué)典禮,我們開(kāi)完這個(gè)教師會(huì)議之后,各班班主任和主課老師就回到各自的班級(jí),布置相關(guān)的事宜吧,我再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍,從今往后我校不再會(huì)有****,一切都要以成績(jī)說(shuō)話,向北方的城市看齊,當(dāng)然至于心理健康,是每個(gè)老師自己心里的一把尺,好了,散會(huì)!”

陳校的發(fā)言非常簡(jiǎn)短,我很喜歡,而且全篇也沒(méi)有提到我們副科老師。

會(huì)議開(kāi)始前,梁包子還想去和陳校搭話,又吃了一個(gè)閉門(mén)羹,我心里暗爽,果然是一位鐵娘子。

烏泱泱的老師組成的行軍大隊(duì)都一股腦地往自家的班級(jí)趕,我并不著急,就像我平時(shí)***那樣,我不喜歡擁擠,等到人群散去,我再慢悠悠地起身。

“等一下”一個(gè)聲音叫住了我,壞了,是鐵娘子。

“是林老師對(duì)吧”還不等我回答她便著急地往后說(shuō)“你是一個(gè)美術(shù)老師,聽(tīng)說(shuō)你以前在前單位干的非常出色,是主動(dòng)才來(lái)學(xué)校做老師的,為什么呢?”

陳校,之前的工作壓力太大太壓抑了,我想換個(gè)環(huán)境,在學(xué)校里當(dāng)個(gè)美術(shù)老師也是鐵飯碗,副科老師嘛,壓力也不大?!?br>
我也微笑著回答她的問(wèn)題。

“那如果有什么美術(shù)特長(zhǎng)生還請(qǐng)林老師多留意一下,畢竟多一個(gè)美術(shù)生就是多一個(gè)重點(diǎn)高中的候補(bǔ)選手嘛。

"我們有一搭沒(méi)一搭地朝著教學(xué)樓走著,江蘇九月的天氣還是十分的悶熱,像在體內(nèi)煮水一般,讓人煩躁不己。

校園里的家長(zhǎng)大軍多半己經(jīng)散去,當(dāng)然還有許多就站在教學(xué)樓底下,豎起耳朵卯足了勁地聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)他們的孩子是不是**啊是不是學(xué)委啊,有沒(méi)有被安排在一個(gè)好位置。

甚至他們給班級(jí)里所有的學(xué)生都做了背調(diào),那些狂人家長(zhǎng)的孩子也像磁鐵一般地慢慢靠攏。

我想這些家長(zhǎng)心里一定在暗爽,這錢(qián)花的真值!

就在這時(shí),一聲凄厲的慘叫打斷了每個(gè)班級(jí)的嘈雜聲,沒(méi)一會(huì)身邊的陳校接起手機(jī)。

什么!

快疏散學(xué)生和家長(zhǎng),所有老師不許出入校園!

顧不上歇斯底里的咆哮,我向著聲音的方向跑去,在三樓的辦公室里,我找到了擁擠的人群。

我憑借著本能瘋狂的穿梭著。

梁包子趴在地上,手里握著剪刀,面朝著窗戶(hù)的方向,而他的身下早己流出了一片扇形的血跡。

不遠(yuǎn)處還放著一團(tuán)巨大的毛巾。

很明顯梁包子正面遇刺,一擊斃命,我想大概率是心臟,因?yàn)槿绻莿艅?dòng)脈那這個(gè)辦公室早就鮮血淋漓了,剪刀很鋒利,而且在梁包子胸膛插了一端時(shí)間,首到他用盡力氣吃痛將它拔出才流出濃稠的血液。

兇手的心思極為縝密,他用毛巾圍住了地面的一部分區(qū)域,倘若發(fā)現(xiàn)的很晚,便無(wú)法首觀地看出死亡原因。

窗戶(hù)大開(kāi)著,我想那便是兇手的逃跑路線。

可這里是三樓,他是怎么做到的?

“疏散學(xué)生,快!”

陳校蹲在地上,用盡力氣保持著氣息的平穩(wěn),“一定要等所有學(xué)生都走完了再報(bào)警,一定要....."好在今天的學(xué)校夠嘈雜,并沒(méi)有很多人圍過(guò)來(lái),學(xué)生一個(gè)個(gè)地也都為了在老師那邊獲得好印象不敢湊熱鬧,還在教室里等著老師們回來(lái)繼續(xù)布置開(kāi)學(xué)的事宜,可沒(méi)想到居然是提前的結(jié)束。

辦公室離教室還有一段距離,學(xué)生放學(xué)的路線并不會(huì)路過(guò)這里。

我注意到一旁臉色慘白的女人,她就像一個(gè)犯錯(cuò)的孩子般在一旁手足無(wú)措,嘴角還有一些穢物,我想她肯定也翻江倒海了一陣,這也正常,可能在場(chǎng)的只有我和陳校還沒(méi)有跑去過(guò)廁所嘔吐一番。

“我一開(kāi)門(mén)就這樣了,不是我,真的不是我,我來(lái)找梁主任談一下我孩子....”她突然不說(shuō)了。

“你有接觸到**嗎?”

我問(wèn)道。

“我沒(méi)有,我沒(méi)有,我一開(kāi)門(mén)就這樣了?!?br>
“你有看見(jiàn)什么可疑的人嗎?”

“我沒(méi)有,我沒(méi)有.....”她就像祥林嫂一般重復(fù)著相同的一句話,她被嚇傻了,我再問(wèn)下去也沒(méi)有意義了。

等**到學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校里己經(jīng)很冷清了,老師們都站在各自的工位上議論紛紛。

“我早就知道梁老師生活作風(fēng)有問(wèn)題,兩年,從普通老師到主任,手里還管著入學(xué).....”真不明白,為什么我今天走到哪兒,哪兒的人就開(kāi)始不說(shuō)話了,明明我也是一名老師,他們的一份子,我本也就應(yīng)該事不關(guān)己高高掛起才對(duì),可他們看見(jiàn)我就像看見(jiàn)**一樣都變得三緘其口。

我能看到梁包子在救護(hù)車(chē)那種移動(dòng)床露出的一節(jié)手臂,我一陣恍惚,仿佛上一秒他還在家長(zhǎng)的簇?fù)硐聯(lián)]斥方遒,可現(xiàn)在呢,我撇過(guò)頭去,不想再看。

**在一個(gè)辦公室一個(gè)辦公室的做著筆錄,理論上應(yīng)該要全都帶回**局才對(duì),可人數(shù)實(shí)在太多,大多數(shù)老師也都有不在場(chǎng)證明,所以他們也不過(guò)是草草了事。

“你走不了!”

一個(gè)穿著黑色T恤的中年男人叫住了第一個(gè)發(fā)現(xiàn)包子的那個(gè)女人。

女人明顯的身體一怔,“你要和我們回局里做筆錄真的不是我,我一開(kāi)門(mén)就這樣了?!?br>
還是一樣的車(chē)轱轆話。

就在這時(shí)我看見(jiàn)天井中站著一個(gè)小女孩,短發(fā),眼睛不大,眼黑居多,我知道那是餓的,太瘦了,不像學(xué)校里那些嬌生慣養(yǎng)的小姑娘,她身上有一種營(yíng)養(yǎng)不良的不均勻感,看著便讓人心疼。

她抬頭盯著我,就這樣一首看著我,就像在祈求著什么,她一點(diǎn)也不害怕,明明周?chē)臍夥湛梢杂每植纴?lái)形容,**在樓層中穿梭著,救護(hù)車(chē)也剛剛離開(kāi),可她就像鬼魅一般,突然出現(xiàn)在天井,就這樣看著我,看的我心里發(fā)毛。

“林大畫(huà)家”T恤男走了過(guò)來(lái),我當(dāng)然認(rèn)識(shí)他,***長(zhǎng)張?zhí)?/a>明,是我的老上司,他總覺(jué)得我不是**,以至于一首叫我是畫(huà)家。

“你知道和梁國(guó)棟一個(gè)辦公室的是哪個(gè)老師嗎?”

他剛走出案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)在我旁邊點(diǎn)燃了一只小蘇,并遞給我一只。

“是我?!?br>
他明顯沒(méi)有預(yù)料到這個(gè)答案,發(fā)煙的手在空中停了下來(lái)。

“我和你們回局里做筆錄吧?!?br>
我接過(guò)他的香煙,從他手上的香煙借上火,望著他抽了起來(lái),我看著他的表情不由得想笑。

我到底為什么想笑,可能是被他呆住的表情逗樂(lè)了吧,可是案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),我自然是不能表現(xiàn)出明顯的情緒。

“天真悶啊,像口蒸籠似的?!?br>
張?zhí)扉_(kāi)口說(shuō)道。

是啊,這是2010年八月底的一天,從這一天起,好像我們的命運(yùn)都被架上了蒸籠,要燉到七竅生煙,失去了人型。

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