第1章 墊底王的逆襲
跳高人生
"下一個(gè)，高三(7)班陳宇！
"體育老師馬洪亮的喊聲讓我渾身一抖。
操場(chǎng)上的哄笑聲像潮水一樣涌來(lái)，我知道他們?cè)谛κ裁础吘?跳高墊底王"這個(gè)綽號(hào)己經(jīng)跟了我兩年。
"陳宇，要不你首接放棄吧？
給我們省點(diǎn)時(shí)間！
"鄭毅倚在跳高架旁，小麥色的手臂肌肉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
作為校田徑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，他跳1米85像喝水一樣簡(jiǎn)單。
我擦了擦手心的汗，沒搭理他。
死黨張偉從人群中擠出來(lái)，拍拍我的肩膀："老陳，別緊張，就當(dāng)是在宿舍跳枕頭堆！
""那堆枕頭可比這橫桿軟多了。
"我嘟囔著，眼睛盯著那根1米20的橫桿——對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)的熱身高度，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是難以逾越的天塹。
助跑、起跳、騰空——然后就是熟悉的場(chǎng)景：**撞桿，整個(gè)人像只被拍扁的青蛙一樣摔在海綿墊上。
"哈哈哈！
陳宇你是在表演蛤蟆功嗎？
"鄭毅的笑聲格外刺耳。
我紅著臉爬起來(lái)，看到裁判馬老師在本子上記下"三次失敗，淘汰"。
就在這時(shí)，我眼前突然閃過(guò)一道藍(lán)光：檢測(cè)到宿主符合條件，反重力跳高系統(tǒng)激活中...我愣住了，使勁揉了揉眼睛。
新手禮包贈(zèng)送：0.5厘米反重力能力(永久)，使用說(shuō)明：起跳時(shí)默念"芝麻跳高""什么鬼..."我脫口而出。
"陳宇，別磨蹭了，后面還有人等著呢！
"馬老師不耐煩地?fù)]手。
我鬼使神差地舉起手："老師，能再給我一次機(jī)會(huì)嗎？
"全場(chǎng)安靜了一秒，然后爆發(fā)出更大的笑聲。
"陳宇，你是不是摔傻了？
"鄭毅夸張地指著腦袋轉(zhuǎn)圈。
馬老師皺起眉頭："規(guī)則就是規(guī)則，三次失敗就...""求您了，就一次！
"我自己都不知道哪來(lái)的勇氣。
馬老師嘆了口氣："行吧，大家退后點(diǎn)，給陳宇同學(xué)足夠的...呃...發(fā)揮空間。
"我深吸一口氣，站到助跑點(diǎn)。
雖然覺得荒謬，但還是默念了一句："芝麻跳高。
"助跑、起跳——奇跡發(fā)生了。
我感覺身體突然變輕，就像有人托了我一把。
橫桿在身下安靜地躺著，我甚至有余裕思考落地姿勢(shì)。
"過(guò)...過(guò)了？
"馬老師推了推眼鏡。
全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。
張偉的嘴巴張得能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋。
"肯定是運(yùn)氣！
"鄭毅第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)，"再來(lái)一次！
"我也有點(diǎn)懵，但系統(tǒng)提示又出現(xiàn)了：新手任務(wù)完成，獲得5點(diǎn)反重力積分"陳宇同學(xué)，"馬老師若有所思地看著我，"要不要試試1米30？
"我點(diǎn)點(diǎn)頭，這次信心足了些。
"芝麻跳高。
"1米30，輕松過(guò)桿。
1米40，一次成功。
當(dāng)我站在1米50的高度前時(shí)，操場(chǎng)上己經(jīng)圍滿了聞?dòng)嵍鴣?lái)的學(xué)生。
我注意到人群中有個(gè)扎馬尾的女生正舉著手機(jī)拍攝——是校報(bào)記者林小萌，我們年級(jí)公認(rèn)的女神。
"老陳，你**了？
"張偉湊過(guò)來(lái)小聲問(wèn)。
"可能...突然開竅了？
"我心虛地回答。
鄭毅的臉色越來(lái)越難看。
他大步走過(guò)來(lái)："馬老師，我請(qǐng)求和陳宇同學(xué)比一場(chǎng)。
"馬老師正要回答，下課鈴響了。
"下次吧，"馬老師合上記錄本，意味深長(zhǎng)地看了我一眼，"陳宇，從明天開始，你參加田徑隊(duì)訓(xùn)練。
"我還沒來(lái)得及反應(yīng)，眼前又跳出系統(tǒng)提示：日常任務(wù)：完成三次標(biāo)準(zhǔn)跳高訓(xùn)練，獎(jiǎng)勵(lì)：0.1厘米反重力能力限時(shí)任務(wù)：三天內(nèi)跳過(guò)1米50，獎(jiǎng)勵(lì)：1厘米反重力能力走在**室的路上，張偉一首用看外星人的眼神打量我。
"說(shuō)真的，你是不是被跳高之神附體了？
"我正想回答，突然被人從后面撞了一下。
鄭毅帶著他的跟班們揚(yáng)長(zhǎng)而去，丟下一句："明天訓(xùn)練見，天才。
"林小萌不知何時(shí)出現(xiàn)在我身旁，遞來(lái)一張紙條："陳宇同學(xué)，有興趣接受校報(bào)的采訪嗎？
關(guān)于你的...呃...突飛猛進(jìn)？
"我接過(guò)紙條，聞到一股淡淡的***香。
"當(dāng)然，隨時(shí)歡——"話沒說(shuō)完，我就被自己絆了一跤，差點(diǎn)撲進(jìn)垃圾桶。
林小萌掩嘴輕笑，馬尾辮在陽(yáng)光下劃出優(yōu)美的弧線。
警告：反重力能力僅限于跳高時(shí)使用系統(tǒng)的提示來(lái)得有點(diǎn)晚。
我**膝蓋想，這系統(tǒng)怕不是個(gè)坑貨。
但看著手中寫著林小萌****的紙條，又覺得這個(gè)坑...好像還不錯(cuò)？
"體育老師馬洪亮的喊聲讓我渾身一抖。
操場(chǎng)上的哄笑聲像潮水一樣涌來(lái)，我知道他們?cè)谛κ裁础吘?跳高墊底王"這個(gè)綽號(hào)己經(jīng)跟了我兩年。
"陳宇，要不你首接放棄吧？
給我們省點(diǎn)時(shí)間！
"鄭毅倚在跳高架旁，小麥色的手臂肌肉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
作為校田徑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，他跳1米85像喝水一樣簡(jiǎn)單。
我擦了擦手心的汗，沒搭理他。
死黨張偉從人群中擠出來(lái)，拍拍我的肩膀："老陳，別緊張，就當(dāng)是在宿舍跳枕頭堆！
""那堆枕頭可比這橫桿軟多了。
"我嘟囔著，眼睛盯著那根1米20的橫桿——對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)的熱身高度，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是難以逾越的天塹。
助跑、起跳、騰空——然后就是熟悉的場(chǎng)景：**撞桿，整個(gè)人像只被拍扁的青蛙一樣摔在海綿墊上。
"哈哈哈！
陳宇你是在表演蛤蟆功嗎？
"鄭毅的笑聲格外刺耳。
我紅著臉爬起來(lái)，看到裁判馬老師在本子上記下"三次失敗，淘汰"。
就在這時(shí)，我眼前突然閃過(guò)一道藍(lán)光：檢測(cè)到宿主符合條件，反重力跳高系統(tǒng)激活中...我愣住了，使勁揉了揉眼睛。
新手禮包贈(zèng)送：0.5厘米反重力能力(永久)，使用說(shuō)明：起跳時(shí)默念"芝麻跳高""什么鬼..."我脫口而出。
"陳宇，別磨蹭了，后面還有人等著呢！
"馬老師不耐煩地?fù)]手。
我鬼使神差地舉起手："老師，能再給我一次機(jī)會(huì)嗎？
"全場(chǎng)安靜了一秒，然后爆發(fā)出更大的笑聲。
"陳宇，你是不是摔傻了？
"鄭毅夸張地指著腦袋轉(zhuǎn)圈。
馬老師皺起眉頭："規(guī)則就是規(guī)則，三次失敗就...""求您了，就一次！
"我自己都不知道哪來(lái)的勇氣。
馬老師嘆了口氣："行吧，大家退后點(diǎn)，給陳宇同學(xué)足夠的...呃...發(fā)揮空間。
"我深吸一口氣，站到助跑點(diǎn)。
雖然覺得荒謬，但還是默念了一句："芝麻跳高。
"助跑、起跳——奇跡發(fā)生了。
我感覺身體突然變輕，就像有人托了我一把。
橫桿在身下安靜地躺著，我甚至有余裕思考落地姿勢(shì)。
"過(guò)...過(guò)了？
"馬老師推了推眼鏡。
全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。
張偉的嘴巴張得能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋。
"肯定是運(yùn)氣！
"鄭毅第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)，"再來(lái)一次！
"我也有點(diǎn)懵，但系統(tǒng)提示又出現(xiàn)了：新手任務(wù)完成，獲得5點(diǎn)反重力積分"陳宇同學(xué)，"馬老師若有所思地看著我，"要不要試試1米30？
"我點(diǎn)點(diǎn)頭，這次信心足了些。
"芝麻跳高。
"1米30，輕松過(guò)桿。
1米40，一次成功。
當(dāng)我站在1米50的高度前時(shí)，操場(chǎng)上己經(jīng)圍滿了聞?dòng)嵍鴣?lái)的學(xué)生。
我注意到人群中有個(gè)扎馬尾的女生正舉著手機(jī)拍攝——是校報(bào)記者林小萌，我們年級(jí)公認(rèn)的女神。
"老陳，你**了？
"張偉湊過(guò)來(lái)小聲問(wèn)。
"可能...突然開竅了？
"我心虛地回答。
鄭毅的臉色越來(lái)越難看。
他大步走過(guò)來(lái)："馬老師，我請(qǐng)求和陳宇同學(xué)比一場(chǎng)。
"馬老師正要回答，下課鈴響了。
"下次吧，"馬老師合上記錄本，意味深長(zhǎng)地看了我一眼，"陳宇，從明天開始，你參加田徑隊(duì)訓(xùn)練。
"我還沒來(lái)得及反應(yīng)，眼前又跳出系統(tǒng)提示：日常任務(wù)：完成三次標(biāo)準(zhǔn)跳高訓(xùn)練，獎(jiǎng)勵(lì)：0.1厘米反重力能力限時(shí)任務(wù)：三天內(nèi)跳過(guò)1米50，獎(jiǎng)勵(lì)：1厘米反重力能力走在**室的路上，張偉一首用看外星人的眼神打量我。
"說(shuō)真的，你是不是被跳高之神附體了？
"我正想回答，突然被人從后面撞了一下。
鄭毅帶著他的跟班們揚(yáng)長(zhǎng)而去，丟下一句："明天訓(xùn)練見，天才。
"林小萌不知何時(shí)出現(xiàn)在我身旁，遞來(lái)一張紙條："陳宇同學(xué)，有興趣接受校報(bào)的采訪嗎？
關(guān)于你的...呃...突飛猛進(jìn)？
"我接過(guò)紙條，聞到一股淡淡的***香。
"當(dāng)然，隨時(shí)歡——"話沒說(shuō)完，我就被自己絆了一跤，差點(diǎn)撲進(jìn)垃圾桶。
林小萌掩嘴輕笑，馬尾辮在陽(yáng)光下劃出優(yōu)美的弧線。
警告：反重力能力僅限于跳高時(shí)使用系統(tǒng)的提示來(lái)得有點(diǎn)晚。
我**膝蓋想，這系統(tǒng)怕不是個(gè)坑貨。
但看著手中寫著林小萌****的紙條，又覺得這個(gè)坑...好像還不錯(cuò)？