李知李知李知=你知“白骨精?！?br>
好笑嗎？

來自逢年過節(jié)那些所謂的親戚的打趣。

“熊貓眼?！?br>
哈哈哈“你眼睛黑死了?！?br>
好笑嗎？

來自親**嘲諷。

“瘦的跟桿兒似的，以后就叫你電線桿吧。

噢，不，還是叫你竹竿吧！

畢竟一節(jié)一節(jié)的?！?br>
無情的嘲諷。

“你知，你都知道了，干嘛不說啊！”

被諷刺。

好笑嗎？

來自同學的玩笑話。

“......”好笑嗎？

好說嗎？

好玩嗎？

哼，這一點也不好笑，恰恰相反這是他人用來侮辱我的外號。

“可是，反抗，有用嗎？？？”

一年前初三那年，成績雖不是名列前茅，卻也是尖子班的中上游。

初三是我學業(yè)生涯的轉(zhuǎn)折點也是我人生當中最要的轉(zhuǎn)折點。

初三寒假，不出意外真的要出意外了。

歷史老師一人拿著兩沓試卷走進來，清清嗓子說“同學們，寒假，我們作業(yè)不多，就寫兩張試卷就行了?！?br>
“來兩個同學把試卷發(fā)下去?！?br>
“我，我來?！?br>
“還有我?！?br>
...“那就先祝大家寒假快樂了！”

“好~”，全班鼓掌。

“老師你也是，寒假快樂?！?br>
“好！”

歷史老師，一位非常有趣卻幽默的人，大家都很喜歡他。

......“都初三了，就別想著玩。

寒假順應****兒放的，正是你們彎道超車的時間。

別人在玩兒，你們要學習，別人學習，你們更該學習?！?br>
班主任語氣凝重的說。

同學們也見怪不怪，畢竟，在往日，這話跟吃飯似的。

當班主任說“就這些”布置完所有的作業(yè)時，我就知道事情不簡單了。

“啊！

這么多??！

老師少點作業(yè)咯，假期要過得愉快啊老師我還要去耍呢”就是就是就是。

“呀呼~打王者，有一起的嗎？”

這位情緒過于飽滿了。

“咦～”......“安靜”一瞬間教室鴉雀無聲。

“級長天天找我這個班主任抱怨，說我們班吵的不可開交，一點紀律都沒有，我起初還想與其狡辯一番?！?br>
“看來我還是對你們太好了，等放學之后留在教室里自習半個小時，我來叫你們再回去?！?br>
“啊~啊什么??！

自習?！?br>
說完就走了。

陳梓源：“6啊，死鄭泉，都放假了，還不給回去?！?br>
（陳梓源）我同桌，一位坐哪嘮嗑到哪的“磕學家”，俗稱“話癆小天才”。

這不，連班主任（鄭泉）的名諱都敢大聲叫出來，也不真怕有人聽到，被別有用心的人加以利用。

不過，我可以偷偷告訴你，他說的是實話，說出了眾人的心里話。

因此倒是還沒見有誰說他的不是或者和老師告狀。

在這方面（嘮嗑），他唯一能被人吐槽的缺點就是話多太差，太吵了。

作為他的同桌，我太有發(fā)言權(quán)了。

起初有找過班主任想換座位，哪里坐都行。

如若不行，把他換去別的地兒坐也行。

你猜他為什么會跟我坐？

結(jié)果被班主任無情的拒絕了，原因是他話很多，而我很安靜。

其實我己經(jīng)不想說什么了，因為我己經(jīng)無語死了。

沒事兒，再忍忍，半年就過去了。

唐朝駒：“作業(yè)比哪科都多”，還不忘翻書時把耳機塞耳朵里。

這是我后桌，不喜歡聽課，不喜歡寫作業(yè)，一到關(guān)鍵時刻抄同桌的，抄同學的，作業(yè)是不交的。

我這個組長可沒少被無語到。

喜歡上課看小說，聽音樂。

為此還自費買了mp3，mp4等等的東西呢。

蘇浪漫：“行了你，天天的不是小說小說的就是聽歌聽歌的?！?br>
“老師布置的作業(yè)你毛都沒動，就知道抄，你好意思說嗎？”

我斜后桌，說白了就是我同桌的后桌。

是我們班成績最好的常年霸榜首。

剛開學的時候跟她是同桌來的，后來因為我同桌這**才跟她分開的。

其實你根本就想不到，我同桌跟她同桌原來是同桌來的。

因為這倆人就屬于那種不學習又好動，又喜歡打擾他人的人。

因陳梓源成績較好，班上前15到前10左右。

而唐朝駒是屬于班里倒數(shù)的那種。

還有啊，我偷偷告訴你吧，其實一開始他們兩個坐的時候還挺安靜的，為什么會變成這樣呢？

是因為唐朝駒。

他，成績不好，經(jīng)常墊底就算了，話還多。

再加上他倆是舍友，久而久之后，“唐陳”組合就成了班主任眼中的眼中釘肉中刺了。

被拆散了也正常的不得了了。

但是被和他倆重新組合做同桌的兩個人就覺得這非常不合理。

因為把他們兩個分開坐影響的是4個人，耽誤的是兩個愛學習的同學。

在我和蘇浪漫眼中，他們兩個還是一起坐的省事。

說話這會功夫幾個肘擊就己經(jīng)過去了。

哎，因為這種事常有，我們西個人都己經(jīng)習慣了。

他被打，被肘擊，也就笑笑而己。

起初的時候，還會找我這個前桌去勸勸她，又找陳梓源。

久而久之后我倆經(jīng)常笑話他，打打鬧鬧的，就這樣了。

他都習慣了，有時候她來了個虛晃一招，他都有下意識的防范了。

就這，不湊熱鬧更待何時。

我倆轉(zhuǎn)過去湊熱鬧，不過，我很快就吃瓜完了。

陳梓源非常欠揍，非得說句話。

“朝駒，這能忍，打回去啊 ”啊噠～“不是兒，哥們，不敢啊，母老虎來的嗯？

他敢，我打死他，我?！?br>
一個眼神殺過去。

“嚇人”咦喲。

說著肘擊準備了。

唐朝駒有點技能，桌子離墻有一個桌子寬的距離，這都能**不離凳子靠過去。

牛啊，流利事還得經(jīng)驗人干啊。

“你別天天欺負人家?！?br>
“吼，我天天欺負他是吧”掄起一本書，卷好，說那時遲那時快就砸向他的后背了。

一聲大“啊”給我笑噴了，邊寫著作業(yè)邊捂著嘴。

盡量不讓自己笑的大聲。

“誰叫你話多”啊！

“就是咯，死話癆你”用手指指著他眼睛，好像再說你再說話就完了。

“沒你事兒，看你的小說噢，好的”砸他脖子，砸他腦袋。

嘿，手反抗，敲手。

一下子就扼住命運的咽喉，掐他。

“別打了，姑奶奶，我錯了我錯了”，看著他同桌說的，還使眼色示意。

欸，一看過去，一陣嘲諷。

“你倆別鬧了吧，等會老師來了，讓我們先回去，罰你倆咋整?。　?br>
“也是，算你命好”哈哈哈～我倆在這看熱鬧呢！

蘇浪漫自己也笑了，陳梓源也笑了。

“嘶，痛啊你幫我看紅了沒我看看，有，還破皮了哼，你看看，賠錢，脖子要斷了，也影響到我學習了雙倍哪紅了，吹吧你就她說有就有快點”，伸出手在哪晃悠。

一個清脆的巴掌聲響起來，有人啊，又負傷咯。

“吼喲，你行你真行啊你?！?br>
望著鮮紅的手掌，還有若隱若現(xiàn)的巴掌痕呢。

“這下好了，本來還能提筆寫字，現(xiàn)在看不了字也寫不了字?！?br>
“純屬碰瓷，別理他，同桌?！?br>
同桌，是蘇浪漫跟我做同桌之后她喊習慣了的。

就算之后同桌另有其人，這個稱號也不屬于他人而只屬于我。

“oi,唐狗，你也是”見沒反應一巴掌招呼下去。

“噢”鬧哄哄的教室，這都放假了，眼巴巴的看著其他班的人興高采烈地回家了。

還在這，能不鬧哄嗎。

該收拾的收拾好了，作業(yè)啥的，想彎道超車的，也都收拾好了。

就等那句“可以走了”，難受香菇?。。?！

還要等，主包跟大家一樣歸家心切.在嘈雜的聲音里傳來了一陣一陣清脆的高跟鞋碰擊地板的聲音。

大家都心領(lǐng)會神，瞬間安靜。

“在辦公室都聽到你們的吵鬧聲音，個別同學過于活躍，別以為我不知道”，掃視一圈。

過了好幾分鐘，蘇浪漫踢陳梓源的凳子，小聲嘀咕道，“oi，點你呢，陳梓源噗嗤”他仨齊刷刷的看過來。

憋笑太難受了。

托腮幫子，假裝在看書，實則在小聲說我，“你還笑”。

我：小聲哈哈哈中。

又過了好一會兒。

“可以回去了，放假噢～耶～太棒了，nice”......就這？

個個跟坐火箭似的“嗖”的就無影無蹤了。

哈哈哈，就這，正常。

因為主包跑得比他們還快，第一個刷出去的。