第1章 蟬鳴未盡人先散
他的校服口袋里有星光
“轉(zhuǎn)學(xué)？”
一個(gè)很詫異的女聲傳來(lái)，“我都己經(jīng)高三了，為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？”
溫柚年震驚的看著母親，坐在沙發(fā)上的母親推了推臉上帶著的眼鏡說(shuō)，“**爸的公司要派他去棠嶼市出差，說(shuō)是要負(fù)責(zé)一個(gè)新項(xiàng)目，等這個(gè)項(xiàng)目完成，他就可以升成公司的主管了，我們這也是為了更好的保障你的生活?！?br>
溫柚年不知道該說(shuō)什么好，只能茫然的回到房間里。
第二天，教室里，陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉，灑在課桌上。
她坐在那里，眼神呆滯地盯著書(shū)本，母親要求轉(zhuǎn)學(xué)的話(huà)語(yǔ)在腦海中不斷回響。
“為什么非要我轉(zhuǎn)學(xué)?。俊?br>
她心里滿(mǎn)是委屈和不解。
高三這節(jié)骨眼上，所有的節(jié)奏都己經(jīng)熟悉，同學(xué)老師也磨合得很好，突然轉(zhuǎn)學(xué)，就像一艘行駛在平穩(wěn)航線(xiàn)上的船，被硬生生改變了方向。
她想到自己和同學(xué)一起為了一道難題爭(zhēng)得面紅耳赤，想到大家互相鼓勵(lì)打氣，一起在課間為了夢(mèng)想加油的場(chǎng)景，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
新的學(xué)校，會(huì)有這樣溫暖的氛圍嗎？
自己能適應(yīng)新的老師教學(xué)風(fēng)格嗎？
那些原本規(guī)劃好的學(xué)習(xí)節(jié)奏，是不是都要被打亂了。
而且，母親根本沒(méi)問(wèn)過(guò)她的想法，就擅自做了決定。
這讓她覺(jué)得自己的感受被忽視了，仿佛自己只是一個(gè)沒(méi)有思想的木偶，只能聽(tīng)從安排。
她越想越難受，雙手緊緊地攥著衣角，指甲都泛白了。
可她又不敢和母親反抗，害怕傷了母親的心。
只能在這矛盾與無(wú)奈中，陷入深深的糾結(jié)，未來(lái)就像一團(tuán)迷霧，讓她迷茫又無(wú)助。
“誒呀，咱們的美麗的年年同學(xué)這是怎么了呀？”
一道聽(tīng)著就感覺(jué)很活潑的女聲傳來(lái)，溫柚年擦干眼淚，回頭一看是她的好朋友喬念安。
喬念安眨巴著大眼睛，滿(mǎn)臉關(guān)切地看著她。
溫柚年猶豫了一下，還是把要轉(zhuǎn)學(xué)的事情說(shuō)了出來(lái)。
喬念安先是一愣，隨即拉著溫柚年的手說(shuō)：“年年，別傷心啦，就算你轉(zhuǎn)學(xué)了，咱們也永遠(yuǎn)是好朋友。
現(xiàn)在通訊這么發(fā)達(dá)，咱們隨時(shí)都能聯(lián)系。
而且新學(xué)校說(shuō)不定有更多好玩的事兒呢！”
溫柚年勉強(qiáng)擠出一絲笑容，心里卻還是有些失落。
喬念安接著說(shuō)道：“你到了新學(xué)校，說(shuō)不定能認(rèn)識(shí)更多有趣的人，學(xué)到新的東西。
而且高三雖然關(guān)鍵，但只要你努力，到哪兒都能發(fā)光。”
聽(tīng)著喬念安的話(huà)，溫柚年心里的陰霾似乎漸漸散去。
她想，或許真的如喬念安所說(shuō)，換個(gè)環(huán)境也未必是壞事。
自己不能一首沉浸在悲傷和糾結(jié)中，要勇敢地去面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
想到這兒，她深吸一口氣，對(duì)喬念安說(shuō)：“嗯，我會(huì)試著去適應(yīng)的?！?br>
下****，溫柚年和喬念安相伴著回家，他們踏著星光一同走出了校園，在走出南淮一中大門(mén)的時(shí)候，溫柚年突然轉(zhuǎn)身，定定的看著這所整整陪伴她兩年的學(xué)校，這里的一草一木都承載著她的回憶，每一處角落都有她青春的足跡。
曾經(jīng)和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上肆意奔跑，在教室里為夢(mèng)想拼搏，那些歡聲笑語(yǔ)仿佛還在耳邊回蕩。
喬念安輕輕拉了拉她的手，輕聲說(shuō)道：“年年，別太傷感啦，未來(lái)還有很多美好的事情在等著你呢。”
溫柚年點(diǎn)了點(diǎn)頭，努力擠出一個(gè)微笑，可眼中還是閃爍著不舍的淚光。
就在這時(shí)，學(xué)校里突然跑出一個(gè)身影，是她們班的**。
**氣喘吁吁地跑到溫柚年面前，遞上一個(gè)精美的本子，說(shuō)：“溫柚年，這是同學(xué)們給你準(zhǔn)備的留言?xún)?cè)，大家都寫(xiě)了想對(duì)你說(shuō)的話(huà)?！?br>
溫柚年接過(guò)留言?xún)?cè)，手微微顫抖，翻開(kāi)第一頁(yè)，上面寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們溫暖的話(huà)語(yǔ)和祝福。
她再也忍不住，淚水奪眶而出。
喬念安在一旁也被感動(dòng)得紅了眼眶。
溫柚年緊緊抱住留言?xún)?cè)，心中暗暗發(fā)誓，無(wú)論未來(lái)在哪里，都不會(huì)忘記這份珍貴的情誼。
然后，她硬下心來(lái)扭頭和喬念安繼續(xù)向前走去。
星光下，溫柚年和喬念安的影子越來(lái)越遠(yuǎn)……
一個(gè)很詫異的女聲傳來(lái)，“我都己經(jīng)高三了，為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？”
溫柚年震驚的看著母親，坐在沙發(fā)上的母親推了推臉上帶著的眼鏡說(shuō)，“**爸的公司要派他去棠嶼市出差，說(shuō)是要負(fù)責(zé)一個(gè)新項(xiàng)目，等這個(gè)項(xiàng)目完成，他就可以升成公司的主管了，我們這也是為了更好的保障你的生活?！?br>
溫柚年不知道該說(shuō)什么好，只能茫然的回到房間里。
第二天，教室里，陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉，灑在課桌上。
她坐在那里，眼神呆滯地盯著書(shū)本，母親要求轉(zhuǎn)學(xué)的話(huà)語(yǔ)在腦海中不斷回響。
“為什么非要我轉(zhuǎn)學(xué)?。俊?br>
她心里滿(mǎn)是委屈和不解。
高三這節(jié)骨眼上，所有的節(jié)奏都己經(jīng)熟悉，同學(xué)老師也磨合得很好，突然轉(zhuǎn)學(xué)，就像一艘行駛在平穩(wěn)航線(xiàn)上的船，被硬生生改變了方向。
她想到自己和同學(xué)一起為了一道難題爭(zhēng)得面紅耳赤，想到大家互相鼓勵(lì)打氣，一起在課間為了夢(mèng)想加油的場(chǎng)景，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
新的學(xué)校，會(huì)有這樣溫暖的氛圍嗎？
自己能適應(yīng)新的老師教學(xué)風(fēng)格嗎？
那些原本規(guī)劃好的學(xué)習(xí)節(jié)奏，是不是都要被打亂了。
而且，母親根本沒(méi)問(wèn)過(guò)她的想法，就擅自做了決定。
這讓她覺(jué)得自己的感受被忽視了，仿佛自己只是一個(gè)沒(méi)有思想的木偶，只能聽(tīng)從安排。
她越想越難受，雙手緊緊地攥著衣角，指甲都泛白了。
可她又不敢和母親反抗，害怕傷了母親的心。
只能在這矛盾與無(wú)奈中，陷入深深的糾結(jié)，未來(lái)就像一團(tuán)迷霧，讓她迷茫又無(wú)助。
“誒呀，咱們的美麗的年年同學(xué)這是怎么了呀？”
一道聽(tīng)著就感覺(jué)很活潑的女聲傳來(lái)，溫柚年擦干眼淚，回頭一看是她的好朋友喬念安。
喬念安眨巴著大眼睛，滿(mǎn)臉關(guān)切地看著她。
溫柚年猶豫了一下，還是把要轉(zhuǎn)學(xué)的事情說(shuō)了出來(lái)。
喬念安先是一愣，隨即拉著溫柚年的手說(shuō)：“年年，別傷心啦，就算你轉(zhuǎn)學(xué)了，咱們也永遠(yuǎn)是好朋友。
現(xiàn)在通訊這么發(fā)達(dá)，咱們隨時(shí)都能聯(lián)系。
而且新學(xué)校說(shuō)不定有更多好玩的事兒呢！”
溫柚年勉強(qiáng)擠出一絲笑容，心里卻還是有些失落。
喬念安接著說(shuō)道：“你到了新學(xué)校，說(shuō)不定能認(rèn)識(shí)更多有趣的人，學(xué)到新的東西。
而且高三雖然關(guān)鍵，但只要你努力，到哪兒都能發(fā)光。”
聽(tīng)著喬念安的話(huà)，溫柚年心里的陰霾似乎漸漸散去。
她想，或許真的如喬念安所說(shuō)，換個(gè)環(huán)境也未必是壞事。
自己不能一首沉浸在悲傷和糾結(jié)中，要勇敢地去面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
想到這兒，她深吸一口氣，對(duì)喬念安說(shuō)：“嗯，我會(huì)試著去適應(yīng)的?！?br>
下****，溫柚年和喬念安相伴著回家，他們踏著星光一同走出了校園，在走出南淮一中大門(mén)的時(shí)候，溫柚年突然轉(zhuǎn)身，定定的看著這所整整陪伴她兩年的學(xué)校，這里的一草一木都承載著她的回憶，每一處角落都有她青春的足跡。
曾經(jīng)和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上肆意奔跑，在教室里為夢(mèng)想拼搏，那些歡聲笑語(yǔ)仿佛還在耳邊回蕩。
喬念安輕輕拉了拉她的手，輕聲說(shuō)道：“年年，別太傷感啦，未來(lái)還有很多美好的事情在等著你呢。”
溫柚年點(diǎn)了點(diǎn)頭，努力擠出一個(gè)微笑，可眼中還是閃爍著不舍的淚光。
就在這時(shí)，學(xué)校里突然跑出一個(gè)身影，是她們班的**。
**氣喘吁吁地跑到溫柚年面前，遞上一個(gè)精美的本子，說(shuō)：“溫柚年，這是同學(xué)們給你準(zhǔn)備的留言?xún)?cè)，大家都寫(xiě)了想對(duì)你說(shuō)的話(huà)?！?br>
溫柚年接過(guò)留言?xún)?cè)，手微微顫抖，翻開(kāi)第一頁(yè)，上面寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們溫暖的話(huà)語(yǔ)和祝福。
她再也忍不住，淚水奪眶而出。
喬念安在一旁也被感動(dòng)得紅了眼眶。
溫柚年緊緊抱住留言?xún)?cè)，心中暗暗發(fā)誓，無(wú)論未來(lái)在哪里，都不會(huì)忘記這份珍貴的情誼。
然后，她硬下心來(lái)扭頭和喬念安繼續(xù)向前走去。
星光下，溫柚年和喬念安的影子越來(lái)越遠(yuǎn)……