第1章 問(wèn)題少年
告白，剛剛好
“弟弟品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，在火箭班里數(shù)一數(shù)二，這次開(kāi)學(xué)考還考了級(jí)部第一。”
“反觀江尋就一般了，成績(jī)平平不說(shuō)，還整天渾渾噩噩的，也不學(xué)習(xí)，就是一問(wèn)題少年?！?br>
問(wèn)題少年？
“那他平時(shí)都干些什么？”
打架？
逃課？
談戀愛(ài)？
張海峰撓了撓沒(méi)剩幾根發(fā)絲的頭頂，道：“平時(shí)……就是睡大覺(jué)，也不知道他上輩子是不是困死的，每次見(jiàn)到他要么在打盹，要么首接趴在桌子上睡覺(jué)?！?br>
那叫什么問(wèn)題少年……溫夏心里想著，目光再次放在電腦屏幕上江尋的成績(jī)單上。
“咳，溫老師，你剛來(lái)，又只是在學(xué)校實(shí)習(xí)半年，我勸你啊，別費(fèi)心思在他身上，這孩子油鹽不進(jìn)的，我之前聽(tīng)人說(shuō)，他弟弟好幾次幫他輔導(dǎo)，他完全不學(xué)，完全自我放棄了，關(guān)心這種學(xué)生啊，費(fèi)力不討好?！?br>
見(jiàn)溫夏一首盯著這個(gè)差生的成績(jī)看，擔(dān)心她有什么怨言，張海峰忙改口道：“不過(guò)呢，一班也不是全都像江尋這樣不學(xué)習(xí)的，高**部除了火箭班，成績(jī)最好的就是一班，溫老師你看啊，這個(gè)唐韻，喬伊人……這些學(xué)生都是級(jí)部前幾名的，一班大多數(shù)學(xué)生都是非常上進(jìn)的，這一點(diǎn)你放心?！?br>
大名鼎鼎的溫禮溫教授的女兒來(lái)一中實(shí)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)****，選擇任課班級(jí)時(shí)也是選了又選，最后才敲定高三一班，張海峰作為高**部主任，自然不能讓溫夏覺(jué)得學(xué)校安排不周，好在這位溫老師并沒(méi)有在意江尋那個(gè)差生，也始終沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)對(duì)學(xué)校安排的不滿。
“張主任，謝謝您抽出時(shí)間給我講這么多，明天我會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)報(bào)道?！?br>
等事情的處理好了，溫夏禮貌說(shuō)道。
婉拒了張海峰的相送，溫夏一個(gè)人往停車場(chǎng)走去。
八月末的一中花團(tuán)錦簇，枝繁葉茂，一片郁郁蔥蔥，空氣中伴著清新和不知名的淡淡花香味，不遠(yuǎn)處的柳樹(shù)在微風(fēng)拂動(dòng)中輕輕擺動(dòng)，偶爾有細(xì)細(xì)的柳葉打著旋兒飄落在湖水中，激起層層漣漪。
“一中還不錯(cuò)嘛?！?br>
大西師范生的實(shí)習(xí)單位需要自己選，溫夏原本還對(duì)自己的選擇帶有忐忑，但今天來(lái)了一中之后，她非常慶幸自己的運(yùn)氣。
停車場(chǎng)距離辦公樓有一段距離，溫夏不急不慢的在校園里走著。
雖說(shuō)己經(jīng)過(guò)了立秋，但桐城的八月依舊如盛夏般炎熱。
“下場(chǎng)雨就好了?！?br>
溫夏正這樣想著，余光卻不經(jīng)意瞧見(jiàn)躲在柳樹(shù)旁的人影。
那人穿著一身黑白相間的校服，用書(shū)蓋著臉，正枕著一只手臂，懶懶的躺在草地上睡覺(jué)，看起來(lái)愜意極了，溫夏本不應(yīng)擾人清夢(mèng)，但前提是她沒(méi)認(rèn)出那人是誰(shuí)。
一中教學(xué)嚴(yán)苛，尤其是高三，總會(huì)提前兩周開(kāi)課，為的就是讓學(xué)生們盡早收心，抓緊時(shí)間投入到緊張的復(fù)習(xí)中，所有人都在努力學(xué)習(xí)，他可好，趁著安靜跑這里躲懶了。
溫夏有些糾結(jié)要不要去叫醒他，履行教師的職責(zé)把他趕**室學(xué)習(xí)，可萬(wàn)一他不認(rèn)識(shí)她，覺(jué)得她***愛(ài)管閑事怎么辦。
一塵不染的白色帆布鞋在原地徘徊了許久，最后還是邁進(jìn)了不遠(yuǎn)處的草坪。
午后陽(yáng)光將草坪曬的暖烘烘的，溫夏一步一步慢慢靠近熟睡的少年，大約在離他幾步遠(yuǎn)的地方停下。
剛巧此時(shí)有一陣微風(fēng)吹來(lái)，少年微卷的發(fā)絲輕輕舞動(dòng)，溫夏無(wú)比確信，這位就是張主任口中總是睡大覺(jué)的人。
“江尋。”
因?yàn)榕聡樀剿?，溫夏喚他的聲音并不大，可少年似乎完全沒(méi)有聽(tīng)到，依舊一動(dòng)不動(dòng)的熟睡。
“難道認(rèn)錯(cuò)人了？”
見(jiàn)那人沒(méi)有回應(yīng)，溫夏下意識(shí)的這樣以為，畢竟她也只在一個(gè)小時(shí)前看到他長(zhǎng)什么樣子。
說(shuō)不定學(xué)校還有其他男生和他一樣，都是黑色自來(lái)卷。
意識(shí)到這一點(diǎn)，溫夏有些尷尬，正要趁著那人未醒，準(zhǔn)備逃離尷尬現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，躺在地上的某人慢悠悠的拿開(kāi)書(shū)本。
“誰(shuí)??？”
被擾了好夢(mèng)，他顯然有些小暴躁，溫夏清楚的看到少年蹙起的眉心，不過(guò)這根本掩蓋不了他逆天的顏值。
陽(yáng)光下，少年臉龐線條流暢，棱角分明，寬窄適宜的雙眼皮下是一雙圓潤(rùn)明亮的眼睛，恍若夜空中的閃閃發(fā)光的星辰，他長(zhǎng)得很白，臉上幾乎沒(méi)有任何瑕疵，再搭配上他一頭烏蓬松的卷發(fā)，妥妥一漫畫少年。
他長(zhǎng)得可真好看。
這是溫夏看到江尋本人之后腦子里浮現(xiàn)的第一句話，而第二句話便是：他有些不上相啊。
溫夏很少被這樣驚艷過(guò)，但好在她是一個(gè)自控力比較強(qiáng)的人，很快便恢復(fù)理智，淡笑著問(wèn)他：“你怎么在這里睡覺(jué)啊，馬上要第三節(jié)課了?！?br>
少年沒(méi)有回她，顯然是有些懵的，可能是剛睡醒有些迷糊，也可能是因?yàn)橥蝗槐灰粋€(gè)陌生人喊醒，溫夏想，后者的幾率更大一些，因?yàn)樗ǘǖ耐?br>
他生了一雙非常漂亮的眼睛，線條狹長(zhǎng)流暢，眼角尖而勾，眼尾卻微微下垂，帶著幾分慵懶隨意，此時(shí)剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，清清亮亮的墨色瞳孔濕漉漉的，茫然的望著她，好像一只懵懂的幼鹿。
溫夏輕咳一聲，移開(kāi)目光，“你們級(jí)部主任好像要去各個(gè)班級(jí)轉(zhuǎn)了，你確定還要繼續(xù)待在這里？”
這句話總算“刺激”到他了，只見(jiàn)少年坐起身，甚至都沒(méi)有顧得上被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，懵懵懂懂道：“哦，那我得回去了?！?br>
溫夏也有些驚訝他居然就這么回去了，也不問(wèn)一聲。
“這么乖的嗎？”
溫夏喃喃自語(yǔ)道。
而另一邊，己經(jīng)走遠(yuǎn)的少年似乎才回過(guò)神來(lái)，只是回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)那人早己離開(kāi)。
“誰(shuí)啊……”江尋確信自己沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)人，動(dòng)了動(dòng)早己生銹的腦袋也想不出來(lái)，但好在他不是那種想不出來(lái)硬想的人，便把這件事拋在腦后，大搖大擺的回了教室，剛到了門口，就和出來(lái)的張海峰撞了個(gè)正著。
“你給我在門口站著！”
張海峰一見(jiàn)到他就氣不打一處來(lái)，也沒(méi)指望著他解釋逃課的理由，張口就是罰站，而江尋似乎也習(xí)慣了這樣的處罰，默默在自己的固定位置站好。
“反觀江尋就一般了，成績(jī)平平不說(shuō)，還整天渾渾噩噩的，也不學(xué)習(xí)，就是一問(wèn)題少年?！?br>
問(wèn)題少年？
“那他平時(shí)都干些什么？”
打架？
逃課？
談戀愛(ài)？
張海峰撓了撓沒(méi)剩幾根發(fā)絲的頭頂，道：“平時(shí)……就是睡大覺(jué)，也不知道他上輩子是不是困死的，每次見(jiàn)到他要么在打盹，要么首接趴在桌子上睡覺(jué)?！?br>
那叫什么問(wèn)題少年……溫夏心里想著，目光再次放在電腦屏幕上江尋的成績(jī)單上。
“咳，溫老師，你剛來(lái)，又只是在學(xué)校實(shí)習(xí)半年，我勸你啊，別費(fèi)心思在他身上，這孩子油鹽不進(jìn)的，我之前聽(tīng)人說(shuō)，他弟弟好幾次幫他輔導(dǎo)，他完全不學(xué)，完全自我放棄了，關(guān)心這種學(xué)生啊，費(fèi)力不討好?！?br>
見(jiàn)溫夏一首盯著這個(gè)差生的成績(jī)看，擔(dān)心她有什么怨言，張海峰忙改口道：“不過(guò)呢，一班也不是全都像江尋這樣不學(xué)習(xí)的，高**部除了火箭班，成績(jī)最好的就是一班，溫老師你看啊，這個(gè)唐韻，喬伊人……這些學(xué)生都是級(jí)部前幾名的，一班大多數(shù)學(xué)生都是非常上進(jìn)的，這一點(diǎn)你放心?！?br>
大名鼎鼎的溫禮溫教授的女兒來(lái)一中實(shí)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)****，選擇任課班級(jí)時(shí)也是選了又選，最后才敲定高三一班，張海峰作為高**部主任，自然不能讓溫夏覺(jué)得學(xué)校安排不周，好在這位溫老師并沒(méi)有在意江尋那個(gè)差生，也始終沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)對(duì)學(xué)校安排的不滿。
“張主任，謝謝您抽出時(shí)間給我講這么多，明天我會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)報(bào)道?！?br>
等事情的處理好了，溫夏禮貌說(shuō)道。
婉拒了張海峰的相送，溫夏一個(gè)人往停車場(chǎng)走去。
八月末的一中花團(tuán)錦簇，枝繁葉茂，一片郁郁蔥蔥，空氣中伴著清新和不知名的淡淡花香味，不遠(yuǎn)處的柳樹(shù)在微風(fēng)拂動(dòng)中輕輕擺動(dòng)，偶爾有細(xì)細(xì)的柳葉打著旋兒飄落在湖水中，激起層層漣漪。
“一中還不錯(cuò)嘛?！?br>
大西師范生的實(shí)習(xí)單位需要自己選，溫夏原本還對(duì)自己的選擇帶有忐忑，但今天來(lái)了一中之后，她非常慶幸自己的運(yùn)氣。
停車場(chǎng)距離辦公樓有一段距離，溫夏不急不慢的在校園里走著。
雖說(shuō)己經(jīng)過(guò)了立秋，但桐城的八月依舊如盛夏般炎熱。
“下場(chǎng)雨就好了?！?br>
溫夏正這樣想著，余光卻不經(jīng)意瞧見(jiàn)躲在柳樹(shù)旁的人影。
那人穿著一身黑白相間的校服，用書(shū)蓋著臉，正枕著一只手臂，懶懶的躺在草地上睡覺(jué)，看起來(lái)愜意極了，溫夏本不應(yīng)擾人清夢(mèng)，但前提是她沒(méi)認(rèn)出那人是誰(shuí)。
一中教學(xué)嚴(yán)苛，尤其是高三，總會(huì)提前兩周開(kāi)課，為的就是讓學(xué)生們盡早收心，抓緊時(shí)間投入到緊張的復(fù)習(xí)中，所有人都在努力學(xué)習(xí)，他可好，趁著安靜跑這里躲懶了。
溫夏有些糾結(jié)要不要去叫醒他，履行教師的職責(zé)把他趕**室學(xué)習(xí)，可萬(wàn)一他不認(rèn)識(shí)她，覺(jué)得她***愛(ài)管閑事怎么辦。
一塵不染的白色帆布鞋在原地徘徊了許久，最后還是邁進(jìn)了不遠(yuǎn)處的草坪。
午后陽(yáng)光將草坪曬的暖烘烘的，溫夏一步一步慢慢靠近熟睡的少年，大約在離他幾步遠(yuǎn)的地方停下。
剛巧此時(shí)有一陣微風(fēng)吹來(lái)，少年微卷的發(fā)絲輕輕舞動(dòng)，溫夏無(wú)比確信，這位就是張主任口中總是睡大覺(jué)的人。
“江尋。”
因?yàn)榕聡樀剿?，溫夏喚他的聲音并不大，可少年似乎完全沒(méi)有聽(tīng)到，依舊一動(dòng)不動(dòng)的熟睡。
“難道認(rèn)錯(cuò)人了？”
見(jiàn)那人沒(méi)有回應(yīng)，溫夏下意識(shí)的這樣以為，畢竟她也只在一個(gè)小時(shí)前看到他長(zhǎng)什么樣子。
說(shuō)不定學(xué)校還有其他男生和他一樣，都是黑色自來(lái)卷。
意識(shí)到這一點(diǎn)，溫夏有些尷尬，正要趁著那人未醒，準(zhǔn)備逃離尷尬現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，躺在地上的某人慢悠悠的拿開(kāi)書(shū)本。
“誰(shuí)??？”
被擾了好夢(mèng)，他顯然有些小暴躁，溫夏清楚的看到少年蹙起的眉心，不過(guò)這根本掩蓋不了他逆天的顏值。
陽(yáng)光下，少年臉龐線條流暢，棱角分明，寬窄適宜的雙眼皮下是一雙圓潤(rùn)明亮的眼睛，恍若夜空中的閃閃發(fā)光的星辰，他長(zhǎng)得很白，臉上幾乎沒(méi)有任何瑕疵，再搭配上他一頭烏蓬松的卷發(fā)，妥妥一漫畫少年。
他長(zhǎng)得可真好看。
這是溫夏看到江尋本人之后腦子里浮現(xiàn)的第一句話，而第二句話便是：他有些不上相啊。
溫夏很少被這樣驚艷過(guò)，但好在她是一個(gè)自控力比較強(qiáng)的人，很快便恢復(fù)理智，淡笑著問(wèn)他：“你怎么在這里睡覺(jué)啊，馬上要第三節(jié)課了?！?br>
少年沒(méi)有回她，顯然是有些懵的，可能是剛睡醒有些迷糊，也可能是因?yàn)橥蝗槐灰粋€(gè)陌生人喊醒，溫夏想，后者的幾率更大一些，因?yàn)樗ǘǖ耐?br>
他生了一雙非常漂亮的眼睛，線條狹長(zhǎng)流暢，眼角尖而勾，眼尾卻微微下垂，帶著幾分慵懶隨意，此時(shí)剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，清清亮亮的墨色瞳孔濕漉漉的，茫然的望著她，好像一只懵懂的幼鹿。
溫夏輕咳一聲，移開(kāi)目光，“你們級(jí)部主任好像要去各個(gè)班級(jí)轉(zhuǎn)了，你確定還要繼續(xù)待在這里？”
這句話總算“刺激”到他了，只見(jiàn)少年坐起身，甚至都沒(méi)有顧得上被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，懵懵懂懂道：“哦，那我得回去了?！?br>
溫夏也有些驚訝他居然就這么回去了，也不問(wèn)一聲。
“這么乖的嗎？”
溫夏喃喃自語(yǔ)道。
而另一邊，己經(jīng)走遠(yuǎn)的少年似乎才回過(guò)神來(lái)，只是回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)那人早己離開(kāi)。
“誰(shuí)啊……”江尋確信自己沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)人，動(dòng)了動(dòng)早己生銹的腦袋也想不出來(lái)，但好在他不是那種想不出來(lái)硬想的人，便把這件事拋在腦后，大搖大擺的回了教室，剛到了門口，就和出來(lái)的張海峰撞了個(gè)正著。
“你給我在門口站著！”
張海峰一見(jiàn)到他就氣不打一處來(lái)，也沒(méi)指望著他解釋逃課的理由，張口就是罰站，而江尋似乎也習(xí)慣了這樣的處罰，默默在自己的固定位置站好。