“叮鈴鈴”伴隨著下課鐘聲的敲響高一（2）班的全體學(xué)生在**張?jiān)频膸ьI(lǐng)下同時(shí)起立，“老師再見(jiàn)”上過(guò)學(xué)的都知道這是每堂課結(jié)束時(shí)必須的環(huán)節(jié)，當(dāng)然這是學(xué)校要求的，至于為什么這么整齊劃一而且全體同學(xué)全都起立沒(méi)有一個(gè)漏網(wǎng)之魚，那是因?yàn)榻裉焓?月25日，也是X市一中每年新生開(kāi)學(xué)的日子。

“同學(xué)你好，我叫周雨彤是X市第二初中部的，你是那里的？”

陸仁聽(tīng)到有人與自己說(shuō)話便把視線從窗外轉(zhuǎn)移到聲音的源頭，是自己前排的同學(xué)，至于為什么知道對(duì)方是對(duì)自己講話那是因?yàn)椋驮趧偛爬蠋熐澳_離開(kāi)教室緊接著教室大部分同學(xué)都出去了，有的是結(jié)伴上廁所，有的則是和老同學(xué)敘舊，畢竟以前在初中部是同學(xué)現(xiàn)在升高中部還有幸成為同學(xué)也是一種緣分。

陸仁將視線轉(zhuǎn)移到前排后竟然被她的顏值所吸引到愣住了，眼前的女孩一頭黑到發(fā)亮的頭發(fā)一首到腰間，簡(jiǎn)單的扎了個(gè)馬尾，戴著一副圓形黑色邊框的眼鏡，白皙的臉上帶著淺淺笑意，沒(méi)錯(cuò)是那種耐看型的。

剛才上課陸仁是沒(méi)有注意到這一點(diǎn)的，因?yàn)閯偛攀情_(kāi)學(xué)第一課，他也沒(méi)有刻意去關(guān)注周圍的同學(xué)只知道前排這個(gè)同學(xué)的頭發(fā)挺長(zhǎng)的。

周雨彤看著眼前的男孩，圓圓的臉上透不出半分表情，有些尷尬的再次開(kāi)口“你好，同……你好，我叫陸仁，X第三初中部的，”周雨彤的話還沒(méi)說(shuō)完，陸仁說(shuō)到。

“我剛才看了下班級(jí)排名，你學(xué)習(xí)還挺好的，排在第九”周雨彤邊說(shuō)邊從課桌上拿起來(lái)來(lái)一張班級(jí)花名冊(cè)，這本花名冊(cè)是班主任留在***的，讓同學(xué)們互相傳著看的，為的就是好讓同學(xué)們快速熟悉彼此。

陸仁沒(méi)有在意這個(gè)花名冊(cè)，更沒(méi)有在意排名，因?yàn)樗栏咧械膶W(xué)習(xí)和初中有很大區(qū)別的，初中學(xué)習(xí)好，到了高中不一定就會(huì)學(xué)習(xí)好，初中學(xué)習(xí)不好，上了高中也不一定會(huì)學(xué)習(xí)不好，一切都要靠自己。

“還好吧，能在一個(gè)學(xué)校大家的成績(jī)肯定都差不多”面對(duì)周雨彤的夸獎(jiǎng)，陸仁故作輕松的回應(yīng)到。

“那以后有什么不懂的，你可以教教我嗎？”

周雨彤滿臉微信看著陸仁說(shuō)到。

陸仁生平第一次覺(jué)得課間十分鐘很漫長(zhǎng)，“那個(gè)，我學(xué)習(xí)也不是很好，高中知識(shí)也有一定難度，我們可以一起學(xué)習(xí)和探討。”

說(shuō)完這句話陸仁的臉頰上己經(jīng)微微泛紅，是的他害羞了，陸仁本來(lái)和異性接觸就會(huì)害羞，而且還是和不熟悉的異性，這是生平第一次。

此刻，周雨彤也注意到了這一點(diǎn)，便沒(méi)在多說(shuō)什么。

“路人甲，你也來(lái)一中了？”

說(shuō)這話的是陸仁初中時(shí)很要好的朋友**，因?yàn)樽约好纸嘘懭?，所以初中時(shí)很多同學(xué)都會(huì)叫自己路人甲，對(duì)此陸仁也早己習(xí)慣了。

“小李子，你在幾班？”

陸仁回應(yīng)著