“同學(xué)們你們好，我是五行的后勤人員。

這次來(lái)是為你們開(kāi)一堂關(guān)于異仙的知識(shí)講座。”

朱文還處在那半夢(mèng)半醒的狀態(tài)。

他記的學(xué)校要開(kāi)什么講座，全校同學(xué)都要去操場(chǎng)集合。

平時(shí)的朱文別說(shuō)講座，他連課間跑步都不去。

可這次卻鬼使神差的提著凳子下去了，在一個(gè)恍惚便在位置上坐好了。

“首先，異仙……”朱文抬起了頭，臺(tái)上講話(huà)的人一看就很虛是那種跟化了妝差不多的虛，“異仙，可以分為西大類(lèi)對(duì)應(yīng)著我們的眼，鼻，口，耳。”

臺(tái)上的人撥動(dòng)了幾下手中的遙控板，大屏幕上出現(xiàn)了三張照片，相似但各不同，朱文定眼一看都是類(lèi)人生物。

共同點(diǎn)是那一張臉，不，或許只能說(shuō)是一塊肉上只有眼睛，沒(méi)有任何五官。

一聲嘔吐的聲音讓朱文回過(guò)神來(lái)，朱文看了一眼那嘔吐的妹子便看向了自己的好兄弟——陳思宇。

看著他那好像早就習(xí)慣的眼神，朱文微微一愣。

**n，**n，兩下肘擊打向了陳思宇的手臂，陳思宇把頭湊了過(guò)來(lái)。

“異仙是什么？”

這個(gè)問(wèn)題讓陳思宇愣住了，“別愣了，異仙是什么？”

“你的初中和你的小學(xué)是怎么過(guò)的？”

這個(gè)問(wèn)題對(duì)陳思宇的沖擊實(shí)在有點(diǎn)大了，就好像你在高校求x，突然過(guò)來(lái)問(wèn)你數(shù)學(xué)是什么。

“正常過(guò)唄，聽(tīng)你話(huà)你的意思，異仙從我小學(xué)的時(shí)候就存在了？”

朱文有種和世界脫節(jié)了的感覺(jué)。

“那不然呢？

當(dāng)時(shí)你還要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)沒(méi)有異仙的世界。”

陳思宇看著朱文那狐疑的眼神，便悄悄的拿出了手機(jī)和耳機(jī)播放出一段視頻。

只見(jiàn)朱文在宿舍里，拿著把長(zhǎng)棍做著他的英雄夢(mèng)，嘴里念叨著：“我一定要把所有異仙全部驅(qū)逐出去，一個(gè)不留?！?br>
朱文看著自己老臉一紅：“好了好，你不要放了。”

朱文說(shuō)完便沒(méi)有理會(huì)陳思宇了，認(rèn)真的聽(tīng)起課來(lái)。

“這是耳類(lèi)異仙?！?br>
朱文定眼一看，一團(tuán)肉球加個(gè)耳朵長(zhǎng)得不是一般抽象，“他尋找到人的方式，一般都是說(shuō)出了常用的詞匯，他就會(huì)聽(tīng)到?！?br>
隨著臺(tái)上的人按動(dòng)的遙控，朱文的肚子翻江倒海，朱文還是強(qiáng)行咽了下去。

屏幕上的是一堆血腥的**。

“這就是被找到的下場(chǎng)，它們首先會(huì)吞噬你然后把你的五官和五臟六腑吃掉后，你便會(huì)從融入他的一部分。

所以請(qǐng)同學(xué)們正視這堂課，異仙是很恐怖的?！?br>
下一組圖片，嘴類(lèi)異仙幾乎都是肉球，還有一兩只類(lèi)似于沒(méi)有五官只有嘴。

“這是嘴類(lèi)異仙，它找到人的規(guī)則就是只要嘴型相同。

它就可以感應(yīng)到而且是不死不休?！?br>
“至于鼻類(lèi)異仙，我國(guó)就發(fā)生一起事件。

初步可以判斷出，你身上的味道他就會(huì)來(lái)找你。

擁有極強(qiáng)的隱蔽性。”

“最后就是門(mén)中世界，乾卦龍陣己經(jīng)取得巨大突破。”

講座結(jié)束了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室。

只有朱文拜托讓陳思宇幫忙拿一下凳子就跑去圖書(shū)館了。

在找了有一段時(shí)間后，朱文找到了那本《保護(hù)自己》的書(shū)。

其中便有眼睛的異仙的介紹。

其中提到眼睛類(lèi)的花樣是最多的，有分靜態(tài)類(lèi)和動(dòng)態(tài)類(lèi)，還有的分，戴眼鏡的和不戴眼鏡的，甚至分白人和黑人的。

朱文抽了抽嘴角，拿出手機(jī)上網(wǎng)查了查異仙的資料。

答案還是和剛才一樣異仙在網(wǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)消息，甚至可能很多人都不知道異仙的存在，首到朱文去貼吧查了一下。

才找到一點(diǎn)蛛絲馬跡，貼吧上有一個(gè)貼吧叫做異仙但好像對(duì)區(qū)域的限制，朱文也沒(méi)管那么多。

來(lái)到了異仙吧。

朱文的手指在屏幕上輕輕滑動(dòng)，打開(kāi)異仙吧的頁(yè)面，映入眼簾的是入站必看他點(diǎn)開(kāi)帖子，看了一眼發(fā)帖的****。

朱文的目光在屏幕上快速掃過(guò)，越看越覺(jué)得心驚。

總體來(lái)說(shuō)，異仙的存在暫時(shí)只有本縣才知道全部而這里也是異仙的重災(zāi)區(qū)，當(dāng)初官方組織讓人離開(kāi)該走的人都走但還有很多人，為了一句話(huà)沒(méi)有離開(kāi)：“我們生在這里，葬在一起。

即便這里有災(zāi)厄，我們也會(huì)共同面對(duì)。”

帖子的評(píng)論區(qū)里，幾乎都是舉報(bào)，哪里有異仙的。

給朱文又看的是熱血澎湃。

他的手指在屏幕上顫抖著，點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)名為“如何分別異仙”的帖子。

這個(gè)帖子的樓主還是****。

他詳細(xì)地列舉了異仙的分類(lèi)和特征，甚至還有一些關(guān)于如何躲避異仙的建議。

“眼睛類(lèi)異仙，最危險(xiǎn)的是動(dòng)態(tài)類(lèi)。

它們可以通過(guò)你的動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)你。

一旦被發(fā)現(xiàn)，幾乎無(wú)處可逃。”

朱文看到這里，心中的火焰仿佛被一盆水瞬間澆滅，他仿佛感覺(jué)到有什么東西在黑暗中盯著他。

“口類(lèi)異仙，只要你的嘴型和它們一致，一般的詞匯為時(shí)間，空間，實(shí)驗(yàn)?！?br>
“這類(lèi)異仙只要不是在你的身邊，基本上在接近你時(shí)就會(huì)被清理掉?！?br>
“耳類(lèi)異仙，它們可以通過(guò)聲音來(lái)追蹤你。

千萬(wàn)不要回頭，也不要試圖去分辨。

最好的辦法是立刻離開(kāi)那個(gè)地方。”

朱文的腦海中浮現(xiàn)出那些只有耳朵的異仙，它們?cè)诤诎抵星臒o(wú)聲息地靠近，讓人不寒而栗。

“鼻類(lèi)異仙，它們通過(guò)氣味來(lái)尋找目標(biāo)。

請(qǐng)盡量不要使用過(guò)于濃烈的香水，以免吸引它們的注意。”

朱文平時(shí)沒(méi)有噴香水的習(xí)慣但也記下了這一點(diǎn)。

他突然意識(shí)到，自己可能己經(jīng)暴露在危險(xiǎn)之中。

他立刻關(guān)掉手機(jī)，抬起頭，環(huán)顧西周。

圖書(shū)館里靜悄悄的，一個(gè)人都沒(méi)有。

朱文的心跳得越來(lái)越快，他覺(jué)得自己仿佛被一雙無(wú)形的眼睛盯著。

朱文想起講座上提到的那些血腥的畫(huà)面，不禁打了個(gè)寒顫他忍不住回頭，卻發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館的角落里，似乎有一個(gè)模糊的身影在晃動(dòng)。

朱文的心臟猛地一縮，他立刻站起身，抓起書(shū)就往外跑。

他的腳步聲在安靜的圖書(shū)館里顯得格外刺耳，仿佛在提醒著那些隱藏在黑暗中的異仙。

朱文沖出圖書(shū)館，大口地喘著氣。

他回頭看了看，那東西并沒(méi)有追過(guò)來(lái)。

他的心中涌起一股不祥的預(yù)感，仿佛那些異仙己經(jīng)察覺(jué)到了他的存在。

他沖刺去了教室，卻發(fā)現(xiàn)陳思宇己經(jīng)等在門(mén)口。

陳思宇看到朱文的臉色，立刻問(wèn)道：“你怎么了？

臉色這么難看?！?br>
“我好像碰到異仙了。”

聽(tīng)到這話(huà)陳思宇一句廢話(huà)都沒(méi)說(shuō)，沖向了五行辦公室。

“陸教官，我們好像有個(gè)同學(xué)碰到異仙了?！?br>
“你確定嗎？”

路教官看著眼前的兩人，在他感知中并沒(méi)有異仙的存在，但他還是對(duì)著二人說(shuō)道：“我跟你們一起去也讓你們知道，有著異仙，我肯定會(huì)比你們先到。”

兩人率先出了門(mén)，等著路教官。

朱文在以前的時(shí)候都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這位路教官的人，而在陳思宇的眼中好像己經(jīng)習(xí)以為常。

這時(shí)候身穿迷彩服的陸教官走了出來(lái)：“走吧?！?br>
圖書(shū)館離與教學(xué)樓并不遠(yuǎn)，不一會(huì)三人就到了圖書(shū)館門(mén)口，由陸教官打頭陣，后面跟著畏畏縮縮的兩人。

在進(jìn)去了幾分鐘后，陳思宇那笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)圖書(shū)館：“不是，朱文你不是要驅(qū)逐全部異仙嗎？

怎么被一個(gè)破塑料袋嚇到了，哈哈哈?！?br>
陸教官也笑了起來(lái)并教育道：“孩子，如果學(xué)校里真有異仙的話(huà)，我一定是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的”