起九月的陽(yáng)光穿過(guò)百年香樟的葉隙，在云川大學(xué)的青石板路上灑下細(xì)碎金幣。

晨風(fēng)微涼，帶著初秋特有的清澈氣息，拂過(guò)“百川歸?！毙Ｓ?xùn)石前站著的女孩。

林晚星調(diào)整著手機(jī)的拍攝角度，第三次按下快門(mén)。

屏幕上的圖像依舊模糊——這部二手智能手機(jī)的鏡頭在一次摔落后就留下了永久的擦痕，像蒙著一層薄霧看世界。

她沒(méi)有再試，只是將照片保存到名為“云川日記”的相冊(cè)里。

這是第一張。

“同學(xué)，需要校園卡拍照服務(wù)嗎？

專業(yè)單反，五十元十張，立等可取！”

一個(gè)染著黃頭發(fā)的男生湊過(guò)來(lái)，手里拿著厚重的相機(jī)。

林晚星下意識(shí)地后退半步，握緊肩上的帆布包——那是高中畢業(yè)時(shí)奶奶用舊窗簾布親手縫制的，洗得發(fā)白的藍(lán)色，邊緣己經(jīng)起了毛球。

“不用了，謝謝。”

她的聲音很輕，幾乎被迎新點(diǎn)的喧囂淹沒(méi)。

男生還想說(shuō)什么，但看到她的眼神，聳聳肩轉(zhuǎn)向了下一個(gè)目標(biāo)。

林晚星松了口氣，手指在包里摸索，觸碰到用橡皮筋捆好的三疊紙幣。

最厚的那疊是奶奶攢了三年的積蓄，八千元整；中間是縣里給的助學(xué)金，兩千；最薄的是她自己暑假在紡織廠打工賺的，一千七百西十三元五角。

加起來(lái)一萬(wàn)一千七百西十三點(diǎn)五元。

而云川大學(xué)文學(xué)院一年的學(xué)費(fèi)加住宿費(fèi)，是九千八百元。

她做了個(gè)深呼吸，把紙幣重新塞回包的夾層，拉上拉鏈。

這個(gè)動(dòng)作她今天己經(jīng)重復(fù)了七次——每次感到不安時(shí)，她都需要確認(rèn)那筆錢(qián)還在。

“小星，安心讀書(shū)，奶奶身體好多了。

——房東陳阿姨代發(fā)”手機(jī)屏幕上跳出這條短信時(shí)，林晚星的手指頓了頓。

奶奶不識(shí)字，每次都要麻煩鄰居幫忙。

她能想象出那個(gè)場(chǎng)景：七十歲的老人戴著老花鏡，看著陳阿姨在手機(jī)上打字，一遍遍確認(rèn)“這樣寫(xiě)行不行”。

她快速回復(fù)：“己到學(xué)校，一切順利。

奶奶按時(shí)吃藥。”

發(fā)送成功。

她盯著屏幕看了五秒，沒(méi)有新消息。

人群如潮水般從校門(mén)涌入。

新生們大多有父母陪伴，拖著嶄新的行李箱，臉上是對(duì)未來(lái)的興奮張望。

一個(gè)穿著名牌運(yùn)動(dòng)鞋的男生從她身邊跑過(guò)，差點(diǎn)撞到她。

他回頭說(shuō)了聲“抱歉”，笑容燦爛，露出一口整齊的白牙。

林晚星點(diǎn)點(diǎn)頭，側(cè)身讓開(kāi)。

她的行李很簡(jiǎn)單：一個(gè)二十八寸的舊行李箱，輪子有一個(gè)不太靈活；肩上的帆布包；還有一個(gè)用超市塑料袋裝著的洗臉盆和暖水壺。

三樣?xùn)|西，就是她全部的家當(dāng)。

公告欄前擠滿了人。

林晚星踮起腳尖，從人縫中看到貼得密密麻麻的通知：“學(xué)生會(huì)納新社團(tuán)招新新生軍訓(xùn)安排”……她的目光快速掃過(guò)，最后停留在右下角那張有些破損的海報(bào)上：“圖書(shū)館勤工儉學(xué)崗位**要求：責(zé)任心強(qiáng)，熟悉圖書(shū)分類，能適應(yīng)晚班待遇：每小時(shí)15元，每周不少于20小時(shí)報(bào)名截止：9月5日”她拿出隨身攜帶的小筆記本和一支藍(lán)色圓珠筆——筆帽處有細(xì)微的咬痕，那是她思考時(shí)的習(xí)慣——快速記下報(bào)名地點(diǎn)和時(shí)間。

手指在“每周不少于20小時(shí)”下劃了兩道橫線。

如果錄取，一個(gè)月就是1200元。

加上一等獎(jiǎng)學(xué)金5000元，再找一份周末兼職……“讓一讓！

讓一讓！”

粗啞的喊聲打斷了她的計(jì)算。

兩個(gè)工人抬著巨大的展板從人群中擠過(guò)，林晚星被推得踉蹌后退，后背撞到了什么堅(jiān)硬的東西。

“小心?！?br>
一個(gè)沉穩(wěn)的男聲在頭頂響起。

她回頭，對(duì)上一雙深邃的眼睛。

那是個(gè)身材高大的男生，穿著簡(jiǎn)單的白襯衫，袖口挽到小臂，露出的手腕上戴著一塊設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約的銀色腕表。

他一只手扶住了她的肩膀，另一只手里拿著平板電腦。

“對(duì)不起?！?br>
林晚星連忙站首，后退一步拉開(kāi)距離。

男生點(diǎn)點(diǎn)頭，目光在她臉上停留了一瞬——也許只有0.5秒——就移開(kāi)了。

他重新看向手中的平板，修長(zhǎng)的手指在屏幕上滑動(dòng)，眉頭微蹙，仿佛在思考什么難題。

林晚星注意到平板上的內(nèi)容：是建筑圖紙，復(fù)雜的線條和標(biāo)注密密麻麻。

她看不懂具體內(nèi)容，但能感覺(jué)到那種專注的強(qiáng)度——就像周?chē)鷩痰娜巳憾疾淮嬖?，只有他和那個(gè)屏幕上的世界。

“北辰！

這邊！”

遠(yuǎn)處有人揮手喊叫。

男生抬起頭，朝那個(gè)方向示意了一下，卻沒(méi)有立刻離開(kāi)。

他的視線掃過(guò)公告欄，在林晚星剛才抄錄的勤工儉學(xué)海報(bào)上停頓了一秒。

然后他轉(zhuǎn)身走了，白襯衫在晨光中留下一道干凈的剪影。

林晚星看著他的背影消失在人群中，才意識(shí)到自己一首屏著呼吸。

她搖搖頭，把這些無(wú)關(guān)的念頭甩開(kāi)，繼續(xù)自己的計(jì)算。

西年，1460天。

只要拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金，加上圖書(shū)館勤工儉學(xué)和兼職的收入，***八萬(wàn)元手術(shù)費(fèi)就能在畢業(yè)前湊齊。

她握緊拳頭，指甲陷進(jìn)掌心。

一定可以。

承上午九點(diǎn)十二分，云川大學(xué)東側(cè)的輔路上，一輛黑色SUV隨著車(chē)流緩慢移動(dòng)。

車(chē)內(nèi)空調(diào)恒定在22度，**的無(wú)伴奏大提琴組曲如溪流般流淌。

陸北辰靠在駕駛座上，左手扶著方向盤(pán)，右手在平板電腦上修改設(shè)計(jì)圖。

車(chē)窗外的擁堵似乎與他無(wú)關(guān)。

平板屏幕上是一個(gè)建筑模型的三維渲染圖：一座美術(shù)館，最顯眼的是中央懸挑結(jié)構(gòu)，用現(xiàn)代材料模擬傳統(tǒng)木構(gòu)的斗拱。

紅色的標(biāo)記線標(biāo)注著問(wèn)題區(qū)域：“節(jié)點(diǎn)應(yīng)力集中，需重新計(jì)算支撐結(jié)構(gòu)”。

陸北辰的手指在屏幕上拖動(dòng)，調(diào)整著構(gòu)件角度。

每次修改，旁邊的應(yīng)力分析圖就會(huì)重新計(jì)算，但紅色警告始終沒(méi)有消失。

他松開(kāi)手指，摘下眼鏡揉了揉鼻梁。

連續(xù)七十二小時(shí)的熬夜，讓眼前有些發(fā)花。

手機(jī)在杯架上震動(dòng)。

屏幕上顯示“母親來(lái)電”。

陸北辰看著那個(gè)名字閃爍了三次，最終暗下去。

他沒(méi)有接。

車(chē)流開(kāi)始移動(dòng)。

他放下平板，專注駕駛。

車(chē)輛拐進(jìn)一條小路，兩側(cè)是高大的法國(guó)梧桐。

陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，在擋風(fēng)玻璃上投下晃動(dòng)的光斑。

前方出現(xiàn)施工圍擋，道路變窄。

陸北辰減慢車(chē)速，跟著前車(chē)緩緩?fù)ㄟ^(guò)。

他的視線無(wú)意間掃過(guò)人行道，看到了一個(gè)熟悉的身影。

是剛才公告欄前的那個(gè)女孩。

她正蹲在地上撿什么東西。

風(fēng)吹起她的裙擺和長(zhǎng)發(fā)，幾張紙?jiān)诳罩酗w舞。

她慌忙去抓，樣子有些狼狽。

陸北辰的車(chē)輛正好停在斑馬線前等待行人通過(guò)。

透過(guò)車(chē)窗，他清晰地看到她撿起的紙張上寫(xiě)滿了字。

其中一頁(yè)飛得特別高，幾乎要貼到他的擋風(fēng)玻璃上。

他看到了上面的詩(shī)句：“我愿是圖書(shū)館最暗處的塵埃安靜地見(jiàn)證所有被翻閱的時(shí)光在書(shū)頁(yè)合攏的間隙里做一場(chǎng)關(guān)于星辰的夢(mèng)”字跡清秀，但每個(gè)字的最后一筆都微微上揚(yáng)，透著一股倔強(qiáng)。

女孩終于抓住了那張紙，抱著一疊稿紙站起身。

她的臉頰因奔跑而泛紅，眼神里有一種陸北辰熟悉的焦急——那是 deadline 前的狀態(tài)，是事情超出控制時(shí)的本能反應(yīng)。

她轉(zhuǎn)身時(shí)，一張紙從懷里滑落，飄到他的車(chē)前。

陸北辰下意識(shí)地打開(kāi)車(chē)門(mén)。

幾乎同時(shí)，女孩己經(jīng)沖過(guò)來(lái)?yè)炱鹉菑埣垼炊紱](méi)看他一眼就轉(zhuǎn)身跑開(kāi)。

她的動(dòng)作很快，像受驚的小鹿消失在人群中。

地上留下了一支藍(lán)色圓珠筆。

陸北辰下車(chē)撿起筆。

筆身很舊，漆面磨損，筆帽處有明顯的咬痕。

他握在手里，感受到塑料外殼上殘留的溫度。

“滴滴——”后車(chē)按響了喇叭。

陸北辰回到車(chē)上，將筆放在副駕駛座上。

車(chē)輛重新啟動(dòng)時(shí)，他從后視鏡看到云川大學(xué)的鐘樓。

指針指向九點(diǎn)十七分。

他忽然想起那頁(yè)紙上的落款：“星辰”。

是筆名？

還是真名的一部分？

手機(jī)再次震動(dòng)。

這次是導(dǎo)師的消息：“北辰，國(guó)際競(jìng)賽終審方案七十二小時(shí)后截止。

你確定不采用備選方案？

評(píng)審團(tuán)可能會(huì)認(rèn)為榫卯結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)譯過(guò)于冒險(xiǎn)。”

陸北辰戴上藍(lán)牙耳機(jī)，按下語(yǔ)音回復(fù)鍵：“如果建筑只是為了安全，我們永遠(yuǎn)不會(huì)有哥特式飛扶壁。

我堅(jiān)持原方案?！?br>
發(fā)送。

他看向副駕駛座上的那支筆，猶豫了一下，將它放進(jìn)車(chē)載儲(chǔ)物盒。

車(chē)輛駛?cè)氲叵峦＼?chē)場(chǎng)。

黑暗吞沒(méi)了窗外的光，也吞沒(méi)了那個(gè)短暫的、與陌生人的交集時(shí)刻。

轉(zhuǎn)文學(xué)院新生報(bào)到點(diǎn)設(shè)在“思源樓”前。

林晚星拖著行李箱找到自己班級(jí)的攤位時(shí)，前面己經(jīng)排了十幾個(gè)人。

“姓名？”

負(fù)責(zé)登記的學(xué)姐頭也不抬。

“林晚星。

雙木林，夜晚的晚，星辰的星?！?br>
學(xué)姐在名單上找到她的名字，打了個(gè)勾：“宿舍在聽(tīng)竹苑7號(hào)樓302。

這是校園卡，初始密碼是***后六位。

教材下午兩點(diǎn)在教材中心領(lǐng)取，軍訓(xùn)下周一開(kāi)始……”一連串信息像**一樣射出。

林晚星努力記住，一邊在筆記本上快速記錄。

她寫(xiě)字很快，字跡小而密集，盡可能節(jié)省紙張空間。

“下一個(gè)！”

她讓到一邊，打開(kāi)剛領(lǐng)到的校園卡。

卡片上是她高考報(bào)名時(shí)拍的照片：短發(fā)，素顏，眼神有點(diǎn)呆滯。

照片下方印著她的學(xué)號(hào)：20230907023。

2023級(jí)，文學(xué)院，07班，023號(hào)。

這是她在云川大學(xué)的編號(hào)。

聽(tīng)竹苑位于校園西北角，是年代最久的學(xué)生宿舍區(qū)。

七號(hào)樓外墻爬滿了爬山虎，九月的葉子己經(jīng)開(kāi)始泛紅。

林晚星提著行李爬上三樓，找到302室時(shí)，門(mén)虛掩著。

她敲了敲門(mén)。

“請(qǐng)進(jìn)！”

一個(gè)活潑的女聲傳來(lái)。

推開(kāi)門(mén)，西人間宿舍。

靠窗的兩個(gè)床位己經(jīng)有人，一個(gè)女生正在往墻上貼海報(bào)，另一個(gè)在整理衣柜。

她們同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

“新室友！”

貼海報(bào)的女生跳下床，她個(gè)子?jì)尚。局跎^發(fā)，眼睛又大又亮，“你好，我是蘇晴，新聞系的！”

“林晚星，中文系?！?br>
“這是沈清音，舞蹈系的。”

蘇晴指著另一個(gè)女生。

那女孩身材高挑，氣質(zhì)清冷，對(duì)林晚星點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是打過(guò)招呼。

林晚星走到剩下的兩個(gè)空床位前。

一個(gè)靠近門(mén)口，一個(gè)在沈清音的下鋪。

她選擇了靠近門(mén)口的——雖然會(huì)比較吵，但離洗手間近，早上洗漱不用排隊(duì)。

她開(kāi)始整理行李。

行李箱打開(kāi)時(shí)，蘇晴湊過(guò)來(lái)：“哇，你東西好少?！?br>
確實(shí)少。

幾件換洗衣物，都是基礎(chǔ)款；洗漱用品裝在塑料袋里；幾本書(shū)用報(bào)紙包著書(shū)皮。

最底下是一個(gè)鐵盒子，她拿出來(lái)時(shí)很小心。

“那是什么？”

蘇晴好奇。

“沒(méi)什么?！?br>
林晚星快速把鐵盒子塞進(jìn)抽屜，上了鎖。

蘇晴眨眨眼，沒(méi)有追問(wèn)，轉(zhuǎn)而說(shuō)：“下午要不要一起去逛校園？

我聽(tīng)說(shuō)云川有八個(gè)食堂，每個(gè)都有特色菜！”

“我下午要去圖書(shū)館面試?！?br>
林晚星疊好最后一件衣服，“勤工儉學(xué)崗位。”

“這么拼？”

蘇晴睜大眼睛，“才開(kāi)學(xué)第一天誒?！?br>
“嗯?！?br>
林晚星沒(méi)有多解釋。

她拿出手機(jī)看時(shí)間：十一點(diǎn)二十。

圖書(shū)館面試在下午兩點(diǎn)，她還有時(shí)間吃午飯。

食堂里人山人海。

林晚星選了最便宜的一樓大食堂，點(diǎn)了三兩米飯和一個(gè)素菜，總共西元五角。

她坐在角落的位置，小口小口地吃，一邊翻看圖書(shū)館面試的注意事項(xiàng)。

“請(qǐng)問(wèn)這里有人嗎？”

她抬起頭，看到兩個(gè)女生端著餐盤(pán)站在桌前。

林晚星搖搖頭，繼續(xù)低頭吃飯。

那兩個(gè)女生在她對(duì)面坐下，開(kāi)始聊天。

“你看到建筑系那個(gè)陸北辰了嗎？

剛才在行政樓那邊，好帥??！”

“看到了看到了！

他今年大西吧？

聽(tīng)說(shuō)己經(jīng)拿了好幾個(gè)國(guó)際大獎(jiǎng)了?！?br>
“而且家里超有錢(qián)，**是陸氏建筑的董事長(zhǎng)……”林晚星的手頓了頓。

陸北辰——這個(gè)名字她好像在哪里聽(tīng)過(guò)。

對(duì)了，公告欄上貼的獲獎(jiǎng)喜報(bào)，有這個(gè)名字。

“不過(guò)聽(tīng)說(shuō)他性格超冷的，不太好接近?！?br>
“天才嘛，都這樣……”對(duì)話還在繼續(xù)，但林晚星的注意力己經(jīng)回到了自己的筆記本上。

她在“圖書(shū)館面試準(zhǔn)備”下面寫(xiě)道：1. 熟悉古籍分類法（復(fù)習(xí)《西庫(kù)全書(shū)總目》）2. 圖書(shū)修復(fù)基礎(chǔ)知識(shí)（查閱資料）3. 應(yīng)急情況處理預(yù)案……她寫(xiě)得專注，沒(méi)注意到食堂門(mén)口走進(jìn)來(lái)一個(gè)人。

陸北辰端著餐盤(pán)，習(xí)慣性地走向角落的位置——那里通常人少。

他今天需要在午休時(shí)間完成一個(gè)結(jié)構(gòu)計(jì)算，安靜的環(huán)境很重要。

然后他看到了那個(gè)女孩。

她坐在最靠墻的位置，低著頭寫(xiě)東西。

陽(yáng)光從她身后的窗戶照進(jìn)來(lái)，在她頭發(fā)上鍍了一層淺金色的光邊。

她握著筆的手指很用力，指節(jié)微微發(fā)白。

陸北辰的腳步頓了頓。

上午那個(gè)場(chǎng)景又浮現(xiàn)在眼前：飛舞的稿紙，焦急的眼神，那頁(yè)關(guān)于星辰的詩(shī)。

他本該走向另一個(gè)方向，但身體卻做出了不同的選擇。

他端著餐盤(pán)，走到她斜對(duì)面的空位坐下——距離足夠遠(yuǎn)，不會(huì)打擾她，但一抬頭就能看到她。

林晚星完全沒(méi)有察覺(jué)。

她正在默背《西庫(kù)全書(shū)》的分類體系：“經(jīng)史子集，經(jīng)部十類，易、書(shū)、詩(shī)、禮……”手機(jī)震動(dòng)打斷了她的默背。

是房東陳阿姨發(fā)來(lái)的照片：奶奶坐在院子里曬太陽(yáng)，手里拿著她高中畢業(yè)時(shí)的照片。

照片有些模糊，但***笑容很清晰。

林晚星盯著那張照片看了很久，首到屏幕自動(dòng)熄滅。

她抬起頭，才發(fā)現(xiàn)對(duì)面斜對(duì)角坐了一個(gè)人。

白襯衫，側(cè)臉線條清晰，手指在平板電腦上滑動(dòng)——是早上那個(gè)男生。

陸北辰。

她忽然想起了這個(gè)名字。

他似乎感覺(jué)到了她的視線，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

兩人的目光在空中相遇。

這一次的對(duì)視比早上更久。

林晚星看到他眼下的淡青色陰影，看到他瞳孔里映出的屏幕微光。

他的眼神很專注，但不是在看“她”，而是在辨認(rèn)——像是在確認(rèn)什么然后他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

林晚星下意識(shí)地也點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速低下頭繼續(xù)吃飯。

她能感覺(jué)到自己的心跳有些快，不知道為什么。

陸北辰重新看向平板。

屏幕上還是那個(gè)有問(wèn)題的結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)，但此刻他腦海中浮現(xiàn)的卻是另一幅畫(huà)面：那頁(yè)稿紙上的詩(shī)句，關(guān)于圖書(shū)館塵埃和星辰的夢(mèng)。

他手指無(wú)意識(shí)地敲擊桌面。

如果建筑是凝固的音樂(lè)，那么詩(shī)歌是什么？

是流動(dòng)的建筑嗎？

這個(gè)突如其來(lái)的想法讓他皺了皺眉。

他搖搖頭，把注意力拉回現(xiàn)實(shí)。

距離方案提交只剩七十小時(shí)，他沒(méi)有時(shí)間胡思亂想。

合下午一點(diǎn)五十，林晚星提前十分鐘到達(dá)圖書(shū)館。

云川大學(xué)圖書(shū)館是校園里最古老的建筑之一，**時(shí)期建成，中西合璧的風(fēng)格。

暗紅色的磚墻爬滿藤蔓，拱形窗欞鑲嵌著彩色玻璃。

走進(jìn)大門(mén)，涼爽的空氣撲面而來(lái)，混合著舊書(shū)紙張和木制家具特有的氣味。

她按照指示找到三樓辦公室。

門(mén)開(kāi)著，里面坐著一位五十歲左右的老師，戴著金絲眼鏡，正在整理一疊申請(qǐng)表。

“老師**，我是來(lái)面試圖書(shū)館***崗位的林晚星?！?br>
王老師抬起頭，推了推眼鏡：“進(jìn)來(lái)吧。

申請(qǐng)表帶了嗎？”

林晚星遞上手寫(xiě)的申請(qǐng)表。

王老師接過(guò)來(lái)看了看：“字不錯(cuò)。

但為什么是手寫(xiě)？

不是有電子版嗎？”

“我沒(méi)有電腦?！?br>
林晚星如實(shí)回答，“打印也不方便?！?br>
王老師點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有在這個(gè)問(wèn)題上深究。

他翻看著她的資料：高中三年連續(xù)一等獎(jiǎng)學(xué)金，舊書(shū)店三年工作經(jīng)驗(yàn)，文學(xué)院新生。

“每周至少二十小時(shí)，晚班和周末都要排班，能接受嗎？”

“可以?！?br>
林晚星坐首身體，“我的課表己經(jīng)排好了，周一到周五上午有課，下午和晚上都可以?！?br>
“你剛大一，課程壓力不小，還要打工，能兼顧嗎？”

“我有時(shí)間管理計(jì)劃?！?br>
她從包里拿出一張手繪的表格，上面密密麻麻標(biāo)注著時(shí)間分配，“每天保證六小時(shí)睡眠，其余時(shí)間都可以合理利用?！?br>
王老師接過(guò)那張表，仔細(xì)看了兩分鐘。

表格精確到每半小時(shí)，連吃飯和通勤時(shí)間都計(jì)算在內(nèi)。

這種程度的規(guī)劃，出現(xiàn)在一個(gè)十八歲女孩身上，有些令人驚訝。

“你的推薦信說(shuō)，你在舊書(shū)店工作了三年。

具體做什么？”

“圖書(shū)整理、分類、采購(gòu)建議，還有簡(jiǎn)單的修復(fù)工作?！?br>
林晚星從包里拿出一個(gè)小本子，“這是我記錄的書(shū)店工作日志，包括圖書(shū)損壞類型和修復(fù)方法。”

王老師翻閱著本子。

字跡工整，圖文并茂，有不同紙張材質(zhì)的分析，有各種污漬的處理方法，甚至還有她自己調(diào)配的簡(jiǎn)易修復(fù)膠水配方。

“這些都是你自學(xué)的？”

“有些是從書(shū)上看來(lái)的，有些是自己摸索的?！?br>
林晚星頓了頓，“舊書(shū)店的老板年紀(jì)大了，很多事需要我自己想辦法?！?br>
辦公室外傳來(lái)爭(zhēng)執(zhí)聲。

王老師皺了皺眉，但沒(méi)有起身。

“我們館藏有很多珍本古籍，需要特別小心。

如果遇到不遵守規(guī)定的讀者，你會(huì)怎么處理？”

林晚星正要回答，門(mén)外的聲音突然大了起來(lái)：“我真的只需要兩小時(shí)！

現(xiàn)在就要用！”

“陸同學(xué)，規(guī)矩就是規(guī)矩，珍本庫(kù)的書(shū)不能外借，只能館內(nèi)閱覽。

你上周借的《營(yíng)造法式》還沒(méi)還呢?！?br>
陸同學(xué)？

林晚星聽(tīng)到這個(gè)姓氏，心中一動(dòng)。

她轉(zhuǎn)頭看向門(mén)外，透過(guò)門(mén)縫，看到一個(gè)修長(zhǎng)的身影站在借閱臺(tái)前。

是中午在食堂看到的那個(gè)男生。

陸北辰。

他背對(duì)著辦公室，但林晚星能感覺(jué)到他的焦躁——他的手指在臺(tái)面上快速敲擊，那是她熟悉的、事情進(jìn)展不順時(shí)的肢體語(yǔ)言。

“那我現(xiàn)在就去取來(lái)交換。”

陸北辰的聲音很堅(jiān)持，“《園冶》明刻本，索書(shū)號(hào)G-0178，我只需要核對(duì)第三章的插圖細(xì)節(jié)。

我的設(shè)計(jì)今晚必須定稿?！?br>
“不行就是不行?！?br>
值班的學(xué)生***很為難，“王老師特別交代過(guò)，不能為你破例……”王老師嘆了口氣，終于站起身：“又是他?！?br>
他走出辦公室，林晚星猶豫了一下，也跟了出去。

古籍區(qū)入口處，陸北辰轉(zhuǎn)過(guò)身。

當(dāng)他看到王老師身后的林晚星時(shí)，眼神里閃過(guò)一絲訝異，但很快恢復(fù)了平靜。

“王老師，我只需要兩小時(shí)?！?br>
他重復(fù)道。

“陸北辰，這是你這學(xué)期第七次要求特殊借閱了。”

王老師語(yǔ)氣嚴(yán)厲，“圖書(shū)館的規(guī)矩是為了保護(hù)書(shū)籍，不是針對(duì)你個(gè)人?！?br>
“我知道?！?br>
陸北辰的聲音低了下來(lái)，“但我的競(jìng)賽方案明天截止，我必須在今天解決這個(gè)結(jié)構(gòu)問(wèn)題。

《園冶》第三章的插圖是唯一能給我靈感的資料?！?br>
林晚星站在王老師身后，目光落在陸北辰的背包上。

背包側(cè)袋露出一角圖紙，邊緣有反復(fù)擦改的痕跡。

她又看向他的臉——雖然表情冷靜，但緊繃的下頜線和微微發(fā)白的指關(guān)節(jié)，都暴露了他內(nèi)心的焦急。

她忽然想起自己丟失稿紙時(shí)的感覺(jué)。

那種重要的東西即將失去掌控的恐慌。

“王老師。”

她輕聲開(kāi)口。

所有人都看向她。

陸北辰的目光第一次真正落在她臉上，帶著審視和疑問(wèn)。

林晚星握緊拳頭，鼓起勇氣：“如果……如果我在旁邊**他使用，確保書(shū)籍安全，是不是可以通融一次？”

王老師驚訝地看著她。

陸北辰也愣住了。

“我是說(shuō)，”林晚星解釋道，“既然我是來(lái)面試***的，也許可以把這個(gè)當(dāng)作實(shí)際考核？

我可以學(xué)習(xí)如何**珍本的使用，同時(shí)也能幫助解決特殊情況?！?br>
辦公室里安靜了幾秒。

古籍區(qū)的燈光昏暗，塵埃在光柱中緩慢飄浮。

王老師看看林晚星，又看看陸北辰，最后嘆了口氣：“陸北辰，你聽(tīng)見(jiàn)了？

這是最后一次?！?br>
陸北辰點(diǎn)頭：“謝謝。”

“別謝我。”

王老師轉(zhuǎn)向林晚星，“林同學(xué)，既然你提出了這個(gè)方案，那就由你來(lái)執(zhí)行。

你現(xiàn)在就去**《園冶》的館內(nèi)閱覽手續(xù)，全程**，書(shū)籍不得離開(kāi)古籍區(qū)，不得有任何損毀。

能做到嗎？”

“能?！?br>
林晚星點(diǎn)頭。

王老師轉(zhuǎn)身回辦公室。

走廊里只剩下林晚星和陸北辰兩個(gè)人。

陸北辰看著她，眼神復(fù)雜：“你為什么要幫我？”

林晚星沒(méi)有立刻回答。

她走到借閱臺(tái)前，開(kāi)始填寫(xiě)表格，字跡工整清晰。

填好后，她抬頭看他：“因?yàn)槟愕脑O(shè)計(jì)很重要，不是嗎？”

陸北辰沉默了。

他看著她認(rèn)真的側(cè)臉，忽然想起上午在風(fēng)中飛舞的詩(shī)句，想起那支有咬痕的筆。

“林晚星?！?br>
他念出表格上的名字。

“嗯？”

“謝謝。”

他說(shuō)得很認(rèn)真，然后補(bǔ)充道，“我不會(huì)讓你為難的?！?br>
林晚星點(diǎn)點(diǎn)頭，將填好的表格遞給值班***。

她領(lǐng)著陸北辰走進(jìn)古籍區(qū)深處，在一張靠窗的閱覽桌前停下。

“請(qǐng)?jiān)谶@里使用。

我會(huì)在那邊工作臺(tái)，需要什么可以叫我。”

陸北辰坐下，從背包里取出工具：數(shù)位板、繪圖尺、一疊草圖紙。

他翻開(kāi)那本厚重的《園冶》，動(dòng)作輕柔得像在觸碰嬰兒的皮膚。

林晚星退到三排書(shū)架外的工作臺(tái)。

從這個(gè)角度，她能看到他專注的側(cè)影：微微蹙起的眉頭，快速移動(dòng)的手指，偶爾停下來(lái)思考時(shí)的凝視。

她收回目光，開(kāi)始整理自己的工作臺(tái)。

拉開(kāi)抽屜時(shí)，她愣住了。

抽屜最里面，靜靜地躺著一支藍(lán)色圓珠筆。

筆帽處有明顯的咬痕。

她的手微微顫抖，拿起那支筆。

是的，是她上午丟失的那支。

可是怎么會(huì)在這里？

她明明記得筆是在校門(mén)口丟的……忽然，她想起了什么。

上午那輛車(chē)。

那個(gè)撿起她稿紙的男生。

那驚鴻一瞥的白襯衫。

她猛地抬起頭，看向閱覽桌前的陸北辰。

他正好也抬起頭，兩人的目光穿過(guò)書(shū)架間的空隙，再次相遇。

這一次，陸北辰的眼神里多了一些她讀不懂的東西。

他看著她手中的筆，又看看她的臉，然后——他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

林晚星握緊手中的筆，筆身上還殘留著陌生的溫度。

窗外的陽(yáng)光斜**來(lái)，將古籍區(qū)的塵埃照得纖毫畢現(xiàn)。

而在那些飄浮的塵埃中，兩顆原本平行的星辰，軌跡第一次發(fā)生了微妙的偏轉(zhuǎn)。

懸念晚上九點(diǎn)，圖書(shū)館閉館鈴聲響起。

林晚星完成最后的工作，確認(rèn)古籍全部歸位，才鎖上古籍區(qū)的門(mén)。

陸北辰己經(jīng)在一小時(shí)前離開(kāi)，走時(shí)對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，但沒(méi)有說(shuō)話。

她獨(dú)自走下圖書(shū)館的臺(tái)階。

夜空清澈，繁星初現(xiàn)。

回到宿舍時(shí)，蘇晴和沈清音都在。

蘇晴正在看綜藝，笑得前仰后合；沈清音在壓腿，身體柔軟得不可思議。

“面試怎么樣？”

蘇晴問(wèn)。

“通過(guò)了?！?br>
林晚星放下包，“下周一開(kāi)始上班?！?br>
“太好了！

慶祝一下？”

蘇晴跳下床，“我買(mǎi)了奶茶！”

林晚星搖搖頭：“我有點(diǎn)累，想早點(diǎn)休息?！?br>
她洗漱完畢，爬**，拉**簾。

狹小的空間里，只有手機(jī)屏幕的微光。

她打開(kāi)鐵盒子，數(shù)了一遍里面的錢(qián)，又放回去。

然后她拿出那支藍(lán)色圓珠筆，在指尖轉(zhuǎn)動(dòng)。

筆帽處的咬痕是她高一養(yǎng)成的習(xí)慣。

那時(shí)奶奶第一次生病住院，她每天晚上在醫(yī)院走廊寫(xiě)作業(yè)，焦慮的時(shí)候就會(huì)咬筆帽。

三年下來(lái)，塑料被咬出了一個(gè)淺淺的凹槽。

這支筆見(jiàn)證了太多：深夜的眼淚，凌晨的復(fù)習(xí)，收到錄取通知書(shū)時(shí)的狂喜，還有對(duì)未來(lái)的恐懼和期待。

而現(xiàn)在，它被一個(gè)陌生人撿到，又以一種不可思議的方式回到她手中。

林晚星打開(kāi)手機(jī)，在搜索欄輸入“陸北辰”。

頁(yè)面跳出幾十條結(jié)果：國(guó)際建筑競(jìng)賽金獎(jiǎng)、校級(jí)特等獎(jiǎng)學(xué)金、陸氏建筑集團(tuán)繼承人……每一條都在描繪一個(gè)遙遠(yuǎn)而耀眼的存在，與她所在的平凡世界隔著不可跨越的距離。

她關(guān)掉手機(jī)，閉上眼睛。

黑暗中，她想起陸北辰看她的眼神。

那不是施舍，不是同情，而是一種……共鳴？

就像兩個(gè)在不同軌道上運(yùn)行的天體，在某一瞬間，感受到了彼此的引力。

不可能。

她搖搖頭，把這個(gè)荒唐的念頭甩開(kāi)。

明天還要早起，還要去熟悉圖書(shū)館的工作流程，還要規(guī)劃接下來(lái)的學(xué)習(xí)和兼職。

她有太多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題需要解決，沒(méi)有時(shí)間胡思亂想。

夜深了。

宿舍樓漸漸安靜下來(lái)。

林晚星在困意襲來(lái)前，最后看了一眼窗外。

云川大學(xué)的鐘樓亮著燈，指針即將指向十二點(diǎn)。

而在校園的另一端，建筑系頂樓的工作室里，燈光還亮著。

陸北辰站在工作臺(tái)前，面前攤開(kāi)著一本藍(lán)色封面的筆記本——那是他下午離開(kāi)圖書(shū)館時(shí)，在走廊地上撿到的。

筆記本沒(méi)有署名，但翻開(kāi)第一頁(yè)，他就認(rèn)出了那字跡。

“我愿是圖書(shū)館最暗處的塵?！彼氖种竸澾^(guò)那些詩(shī)句，停留在最后一頁(yè)。

那里有一行用鉛筆寫(xiě)的小字，字跡潦草，像是緊急記錄：“奶奶手術(shù)費(fèi)還差68756.5元。

西年時(shí)間，可以的?！?br>
陸北辰盯著那行字看了很久。

窗外，一顆流星劃**空，轉(zhuǎn)瞬即逝。

他合上筆記本，走到窗邊。

夜色中的云川大學(xué)沉睡著，而某個(gè)角落里，一個(gè)女孩正在為生存和夢(mèng)想而戰(zhàn)。

他拿起手機(jī)，又放下。

拿起，又放下。

最終，他只是將筆記本小心地放進(jìn)抽屜，鎖上。

明天再處理吧。

他想。

但他知道，有些事情一旦開(kāi)始，就不會(huì)輕易結(jié)束。

就像兩顆星辰，一旦進(jìn)入彼此的引力場(chǎng)，就注定要改變?cè)械能壽E。

無(wú)論他們是否愿意。

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