高三階段，我每天拿出三小時(shí)免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)習(xí)的事跡被《感動(dòng)中國(guó)》報(bào)道。

結(jié)果****當(dāng)天，我被幾個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)堵在校門(mén)口。

“秦老師，你利用我家孩子出名的目的達(dá)到了，也是時(shí)候給我們結(jié)算出場(chǎng)費(fèi)了吧？”

“每天三小時(shí)，兩個(gè)半月下來(lái)你給我們家長(zhǎng)一人五萬(wàn)塊錢(qián)就行?！?br>
領(lǐng)頭的張博文家長(zhǎng)調(diào)出收款碼，“微信還是支付寶？秦老師，你不會(huì)利用完我兒子就翻臉不認(rèn)人了吧?！?br>
我開(kāi)眼了。

合著我累死累活兩個(gè)多月硬生生幫他們孩子提高五十多分，臨了還要自掏腰包給他們錢(qián)？

看著他們拿不到錢(qián)就耗死我的架勢(shì)，我冷笑著掃下二維碼，一鍵刪除為學(xué)生量身定制的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我的課時(shí)費(fèi)五千塊錢(qián)每小時(shí)。

可后來(lái)他們?yōu)楹斡止蚯笪野彦X(qián)收下？

........

剛開(kāi)完表彰會(huì)，我就被幾個(gè)家長(zhǎng)堵在了校門(mén)口。

“秦老師，既然你現(xiàn)在已經(jīng)利用我兒子上位成功了，出場(chǎng)費(fèi)總該結(jié)算了吧？”

“我算了算一天三個(gè)小時(shí)，兩個(gè)月下來(lái)怎么不也得六七萬(wàn)塊錢(qián)，不過(guò)我也不跟你多要，一人拿五萬(wàn)就行。你看微信還是支付寶？”

我差點(diǎn)以為自己耳朵出了問(wèn)題。

莫名其妙就欠了人五萬(wàn)塊錢(qián)，這玩意擱誰(shuí)誰(shuí)受得了？

跟我同行的蘇老師忍不住皺眉，“這位家長(zhǎng)你說(shuō)什么胡話呢?！?br>
“秦老師給基礎(chǔ)差的同學(xué)們免費(fèi)補(bǔ)課幾個(gè)月，生病失聲都沒(méi)有斷過(guò)一天。而且補(bǔ)課期間管吃管喝，甚至學(xué)習(xí)用品都會(huì)給他們買(mǎi)。”

“她對(duì)學(xué)生掏心掏肺，你們現(xiàn)在居然還讓她掏腰包？”

“話可不能這么說(shuō)?！鳖I(lǐng)頭的張博文家長(zhǎng)滿(mǎn)臉不屑，“秦老師，你利用我兒子上電視出了名是事實(shí)，要不是我兒子配合，你現(xiàn)在可不會(huì)這么得意。”

“再說(shuō)了，我們可沒(méi)人求著你給學(xué)生補(bǔ)習(xí)，你自己非上趕著，要說(shuō)心里沒(méi)算計(jì)點(diǎn)小九九誰(shuí)信?。　?br>
蘇老師氣得大喘氣，不自覺(jué)提高音量。

“秦老師可是全市最年輕的特級(jí)教師，手里的榮譽(yù)數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，你們知不知道在外面她的課時(shí)費(fèi)要多少錢(qián)？！”

“用兩個(gè)月的時(shí)間把你們家孩子從三百來(lái)分的成績(jī)線上拉到四百多還不收分毫費(fèi)用，你們占了多**宜自己心里沒(méi)點(diǎn)數(shù)？”

話落，張博文家長(zhǎng)臉色也開(kāi)始變了。

她尖著嗓子嚷嚷:“什么占她便宜，反正她現(xiàn)在利用我兒子出名是事實(shí)，說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)就是利用我兒子的肖像權(quán)，現(xiàn)在想拍**走人，沒(méi)門(mén)！”

她身后幾個(gè)家長(zhǎng)也跟著附和，“就是！孩子們天天陪你**補(bǔ)習(xí)都累瘦了，要是因?yàn)槟惆緣牧松眢w你負(fù)得起責(zé)嗎！”

“一人五萬(wàn)塊錢(qián)已經(jīng)是最低標(biāo)準(zhǔn)了，你就算是找群演也找不著這么便宜的?！?br>
我越聽(tīng)越覺(jué)得想笑。

為了幫這群學(xué)生提高分?jǐn)?shù)，我忙前忙后幾個(gè)月，甚至經(jīng)常熬個(gè)通宵不睡給每個(gè)人量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。

結(jié)果在他們眼里，這倒成了我利用學(xué)生**的手段。

我輕笑，“各位家長(zhǎng)如果覺(jué)得我是為了出名而利用學(xué)生，那他們提高的分?jǐn)?shù)算什么？”

“博文家長(zhǎng)，張博文在補(bǔ)習(xí)前的成績(jī)最多只能考上個(gè)普通大專(zhuān)，而現(xiàn)在他的分?jǐn)?shù)已經(jīng)在向二本逼近了?！?br>
“還有依諾家長(zhǎng)，你大可以回去問(wèn)問(wèn)孩子，補(bǔ)習(xí)之前她對(duì)物理一竅不通，可現(xiàn)在是不是已經(jīng)能完全跟上課堂思路了。”

“這些肉眼可見(jiàn)的進(jìn)步，你們當(dāng)真認(rèn)為是**能作出來(lái)的？”

張博文家長(zhǎng)哽了下，依舊挺著脖子。

“少扯這些沒(méi)用的！我在大街上隨便找個(gè)老師不比你教得好?！?br>
說(shuō)著，她從包里掏出來(lái)一張印著二維碼的紙，直接揚(yáng)手扔到我臉上。

“反正今晚我兒子上課之前你必須得把錢(qián)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)！”

說(shuō)完扭頭就走。

看著這群家長(zhǎng)昂首挺胸的走遠(yuǎn)，蘇老師已經(jīng)憤怒到極點(diǎn)。

“秦老師，這事兒不能就這么算了！你天天累死累活幫他們孩子提高五十多分，其間光是倒貼進(jìn)去的飯錢(qián)和文具費(fèi)用就大幾萬(wàn)了?！?br>
“再加**還為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，放在外面可是求都求不到的東西！結(jié)果現(xiàn)在還要被他們家長(zhǎng)訛錢(qián)？簡(jiǎn)直沒(méi)天理??！”

我沉著臉嘆了口氣。

我確實(shí)想要追究，可說(shuō)到底家長(zhǎng)的行為不能代表孩子。

在高三的緊要關(guān)頭，我把時(shí)間和心力用到幫孩子們提高成績(jī)上，遠(yuǎn)比花在追究責(zé)任上劃算的多。

我更想看看學(xué)生們的態(tài)度。

結(jié)果到了晚上，張博文和幾個(gè)鬧事家長(zhǎng)的孩子就跟換了個(gè)人似的，任憑我怎么提醒都是一副神游樣子。

直到張博**題時(shí)突然發(fā)問(wèn)，我俯下身子解釋?zhuān)瑓s感受到胸口前一道灼熱的目光。