2003年9月1日下午三點(diǎn)二十分，南城一中的走廊里彌漫著暑假最后一絲慵懶的氣息。

梧桐樹(shù)葉在窗外搖曳，將破碎的光斑投在磨得發(fā)亮的**石地面上。

林未遲抱著西十八本暑假作業(yè)本從教師辦公室走出來(lái)，摞得整齊的練習(xí)冊(cè)幾乎遮住了她的視線。

她走得很穩(wěn)，白色帆布鞋幾乎不發(fā)出聲音，馬尾辮隨著步伐輕輕晃動(dòng)。

作為高三（7）班的**，她的生活就像這些包著素雅書(shū)皮的作業(yè)本一樣——平整、有序、容不得一絲差錯(cuò)。

變故發(fā)生在高二與高三教學(xué)樓交接的拐角。

那個(gè)視覺(jué)死角，林未遲走過(guò)無(wú)數(shù)次，從未出過(guò)問(wèn)題。

但今天，當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)拐角時(shí)，一個(gè)身影迎面撞了上來(lái)。

不是輕輕的擦肩，而是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的碰撞。

她感到懷里的作業(yè)本突然失去了平衡，像多米諾骨牌般向外傾倒。

與此同時(shí)，一股冰涼的液體潑灑在她的校服袖口和前襟，濃烈的橘子香精味瞬間炸開(kāi)。

“嘩啦——”作業(yè)本散落一地，棕色封皮上迅速暈開(kāi)橙色的水漬，像某種抽象派的潑墨畫(huà)。

林未遲后退半步，低頭看著白色校服上迅速擴(kuò)大的污跡，再看向滿地狼藉的作業(yè)本，最后才抬起頭看向肇事者。

那是個(gè)比她高半個(gè)頭的男生。

藍(lán)白校服外套敞開(kāi)著，露出里面洗得發(fā)白的T恤——印著《火影忍者》的漩渦鳴人，正齜牙咧嘴地比著招牌手勢(shì)。

男生手里握著半瓶橘子汽水，瓶口滴滴答答淌著橙色液體。

他的劉海被汗水浸濕貼在額前，眼睛瞪得圓圓的，寫(xiě)滿驚慌。

“對(duì)、對(duì)不起！

我不是故意的！”

他慌亂地蹲下身，用校服袖子去擦作業(yè)本上的水漬，結(jié)果袖口沾著的汽水反而讓污跡擴(kuò)散得更大了，“我真的沒(méi)看到你，我在追我們班體委他搶了我剛買(mǎi)的汽水就跑我在追他結(jié)果就撞到你了這些作業(yè)本怎么辦我賠你我再去小賣(mài)部給你買(mǎi)一瓶汽水不我買(mǎi)一箱……”林未遲沒(méi)有回應(yīng)那串語(yǔ)無(wú)倫次的道歉。

她安靜地蹲下來(lái)，開(kāi)始一本一本撿起散落的作業(yè)本。

先抖掉封皮上的灰塵，再用干凈的紙巾輕輕吸去表面明顯的液體，然后按照學(xué)號(hào)順序重新摞好。

整個(gè)過(guò)程她沒(méi)有看男生一眼，只是專(zhuān)注地處理著眼前的混亂，仿佛這只是一道需要解決的數(shù)學(xué)題，而慌亂和憤怒都是不必要的情緒干擾。

陽(yáng)光從走廊盡頭的窗戶斜**來(lái)，在兩人之間劃出一道明暗交界線。

男生蹲在原地，手里還握著半瓶汽水，看著這個(gè)女生有條不紊的動(dòng)作，突然覺(jué)得自己剛才那串道歉顯得格外愚蠢。

他閉上嘴，也幫忙撿起散落在遠(yuǎn)處的幾本，小心地遞過(guò)去。

交接的瞬間，兩人的手指不小心碰到了——女生的手指很涼，像她整個(gè)人給人的感覺(jué)；男生的手指溫?zé)幔€沾著汽水的黏膩。

“謝謝?！?br>
林未遲終于開(kāi)口，聲音平靜，沒(méi)有責(zé)備也沒(méi)有情緒。

她把最后一本作業(yè)本摞好，重新抱在胸前，這才抬眼看向面前的男生。

她的眼睛是琥珀色的，在陽(yáng)光下像透明的蜂蜜，但眼神卻很淡，淡得讓人看不出任何情緒。

“還有，”她補(bǔ)充道，視線落他他敞的的校外外套上，“你的拉鏈沒(méi)拉?！?br>
說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身走向高三（7）班的教室，腳步依舊平穩(wěn)，仿佛剛才的插曲不過(guò)是風(fēng)吹落了一片樹(shù)葉。

男生愣在原地，低頭看著自己敞開(kāi)的校服和里面那件幼稚的動(dòng)漫T恤，耳根突然開(kāi)始發(fā)燙。

他手忙腳亂地拉上拉鏈，又看了看手里那半瓶惹禍的橘子汽水，仰頭一口氣喝完，把空瓶扔進(jìn)走廊盡頭的垃圾桶。

瓶身與鐵皮桶壁碰撞發(fā)出“哐當(dāng)”一聲脆響，在午后的走廊里傳得很遠(yuǎn)。

這個(gè)男生叫陸嶼，高二（3）班，座位在教室靠窗倒數(shù)第二排——那個(gè)被老師們默認(rèn)為“重點(diǎn)觀察區(qū)”的位置。

他的人生信條是“開(kāi)心就好”，首到今天下午三點(diǎn)二十分，他在走廊拐角撞翻了一個(gè)女生的作業(yè)本，被對(duì)方用平靜無(wú)波的眼神看了一眼，然后被告知拉鏈沒(méi)拉——那一瞬間，他突然覺(jué)得自己那件印著鳴人的T恤，好像確實(shí)有點(diǎn)幼稚。

而另一邊，林未遲抱著作業(yè)本走進(jìn)高三（7）班教室時(shí)，早自習(xí)的鈴聲剛好響起。

她把作業(yè)本放在***，回到自己的座位——第三排正中間，離黑板不遠(yuǎn)不近，是最適合聽(tīng)課的位置。

同桌蘇曉曉湊過(guò)來(lái)小聲問(wèn)：“未遲，你衣服上怎么有塊污漬？”

林未遲低頭看了一眼，橙色在白色校服上格外扎眼。

“不小心灑了汽水。”

她簡(jiǎn)單回答，從書(shū)包里拿出一件折疊整齊的備用校服外套——她總是會(huì)多帶一件，以防萬(wàn)一。

換上干凈外套后，她把那件弄臟的疊好塞進(jìn)書(shū)包，動(dòng)作一絲不茍。

***，數(shù)學(xué)老師己經(jīng)開(kāi)始講解暑假作業(yè)里的重點(diǎn)題目，粉筆在黑板上吱呀作響。

林未遲打開(kāi)筆記本，字跡工整得像印刷體。

窗外的蟬還在不知疲倦地鳴叫，九月午后的陽(yáng)光把梧桐葉的影子投在課桌上，晃晃悠悠。

沒(méi)有人知道，就在剛才那個(gè)走廊拐角，一瓶打翻的橘子汽水，己經(jīng)悄悄改變了一些事情的軌跡。

那天放學(xué)后，林未遲沒(méi)有首接回家。

她像往常一樣，背著沉甸甸的書(shū)包走向?qū)W校后街。

南城一中后面是一條老街，青石板路被歲月磨得光滑，兩旁是各種小店。

其中一家沒(méi)有招牌的舊書(shū)店，是她每周五雷打不動(dòng)要去的地方。

推開(kāi)吱呀作響的木門(mén)，門(mén)楣上的銅鈴發(fā)出清脆的響聲。

書(shū)店里光線昏暗，空氣中飄浮著紙張陳舊的氣味。

柜臺(tái)后面，戴著老花鏡的周老師正在修補(bǔ)一本脫線的線裝書(shū)，聽(tīng)到鈴聲抬起頭，臉上露出溫和的笑容：“未遲來(lái)了?！?br>
“周老師好?！?br>
林未遲從書(shū)包里掏出一本《挪威的森林》，書(shū)保存得很好，封皮還用透明書(shū)皮包著，“上周借的，看完了?！?br>
周老師接過(guò)書(shū)，看了看借閱記錄本：“這次看得挺快啊。”

他從柜臺(tái)下面拿出一本薄薄的書(shū)：“昨天剛收來(lái)的，白先勇的《臺(tái)北人》，品相不錯(cuò)，想著你可能喜歡?！?br>
林未遲眼睛微微一亮，接過(guò)書(shū)小心地翻開(kāi)扉頁(yè)。

就在這時(shí)，書(shū)店的門(mén)又被推開(kāi)了，銅鈴再次響起。

林未遲下意識(shí)抬頭，然后愣住了——門(mén)口站著的人，正是下午撞翻她作業(yè)本的那個(gè)男生。

陸嶼顯然也認(rèn)出了她，表情瞬間變得精彩萬(wàn)分，像是驚訝、尷尬、還有一絲說(shuō)不清的欣喜混合在一起。

他撓了撓頭發(fā)，有些不自在地說(shuō)：“這么巧啊，**?！?br>
林未遲點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是打過(guò)招呼，然后繼續(xù)低頭翻手里的書(shū)。

陸嶼卻像是找到了話題，湊到柜臺(tái)前：“周老師，我上次拜托您找的《百年孤獨(dú)》初版譯本有消息了嗎？”

周老師推了推老花鏡：“哦，小陸啊。

那本書(shū)可不好找，我托省城的朋友問(wèn)了，說(shuō)是在一個(gè)老教授家里見(jiàn)過(guò)，但人家不肯出手?！?br>
陸嶼露出失望的表情：“這樣啊……”他轉(zhuǎn)頭看了看林未遲手里的書(shū)，好奇地問(wèn)：“**也常來(lái)這兒？”

林未遲還沒(méi)回答，周老師就笑呵呵地說(shuō)：“未遲是我這兒的老顧客了，每周五都來(lái)，比你來(lái)得還勤。”

陸嶼驚訝地睜大眼睛：“每周五？

我通常都是周三來(lái)，難怪從來(lái)***過(guò)。”

他突然想到什么，轉(zhuǎn)向林未遲：“對(duì)了，下午的事真的對(duì)不起，你的作業(yè)本……沒(méi)被老師罵吧？”

林未遲合上書(shū)，平靜地說(shuō)：“沒(méi)事，我都處理好了。”

她的視線落在陸嶼背著的書(shū)包上，那是個(gè)黑色的耐克雙肩包，側(cè)袋里插著一瓶礦泉水，還有一本露出一角的漫畫(huà)書(shū)。

“你是周三來(lái)？”

她突然問(wèn)。

陸嶼點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，周三下午我們班體育課，上完我就順路過(guò)來(lái)?！?br>
林未遲“嗯”了一聲，沒(méi)再說(shuō)話，拿著《臺(tái)北人》走向書(shū)店深處的小說(shuō)區(qū)。

陸嶼看著她的背影，猶豫了一下，也跟了過(guò)去。

書(shū)店很窄，兩人并排站在書(shū)架前就顯得有些擁擠。

陸嶼聞到她頭發(fā)上淡淡的檸檬香味，和書(shū)店里陳舊的紙張味道混合在一起，形成一種奇特的、讓人心安的氣息。

“你也喜歡看書(shū)啊？”

他試圖找話題。

林未遲從書(shū)架上抽出一本《顧城詩(shī)選》，隨口回答：“嗯?！?br>
陸嶼看著她手里的書(shū)，眼睛亮了：“顧城！

我喜歡他的《一代人》——黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明?！?br>
他念得很認(rèn)真，聲音在安靜的書(shū)店里顯得格外清晰。

林未遲轉(zhuǎn)過(guò)頭看了他一眼，琥珀色的眼睛里閃過(guò)一絲訝異。

“你也讀詩(shī)？”

她問(wèn)。

陸嶼有點(diǎn)不好意思地笑了：“瞎讀，我更喜歡看小說(shuō)。

不過(guò)詩(shī)也挺有意思的，尤其是海子，面朝大海春暖花開(kāi)，多好。”

他頓了頓，補(bǔ)充道：“其實(shí)我上學(xué)期在校刊上發(fā)表過(guò)一首詩(shī)，叫《單車(chē)與海》?！?br>
這次林未遲的反應(yīng)更明顯了，她完全轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)著他：“那首詩(shī)是你寫(xiě)的？”

陸嶼驚訝地問(wèn)：“你看過(guò)？”

林未遲點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我是校刊編輯部的。”

她停頓了一下，似乎在斟酌詞句，“那首詩(shī)寫(xiě)得很好，特別是‘海浪把單車(chē)的轍痕一遍遍抹平，像時(shí)間抹去所有來(lái)過(guò)的證據(jù)’那句?！?br>
陸嶼愣住了。

他寫(xiě)那首詩(shī)是高二上學(xué)期的事，投給?？瘯r(shí)根本沒(méi)抱什么希望，沒(méi)想到不僅被采用了，還被人記住了，而且記住的人是林未遲——那個(gè)總是出現(xiàn)在年級(jí)紅榜前列的名字，那個(gè)老師們口中“品學(xué)兼優(yōu)”的典范，那個(gè)下午被他撞翻作業(yè)本卻連眉頭都沒(méi)皺一下的女生。

他突然覺(jué)得耳朵又開(kāi)始發(fā)燙，心跳也莫名其妙地加快了。

“真的嗎？

其實(shí)我覺(jué)得那首寫(xiě)得挺幼稚的……”他語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)。

林未遲卻搖了搖頭：“不幼稚，很真誠(chéng)?！?br>
她說(shuō)完這句話，似乎覺(jué)得自己說(shuō)得太多了，又轉(zhuǎn)回身去繼續(xù)看書(shū)。

書(shū)店里安靜下來(lái)，只有周老師修補(bǔ)舊書(shū)時(shí)剪刀剪斷線頭的聲音，還有窗外偶爾傳來(lái)的自行車(chē)鈴聲。

陽(yáng)光從高高的窗戶斜**來(lái)，光束中有無(wú)數(shù)灰塵在緩慢飛舞，像微型星云在旋轉(zhuǎn)。

陸嶼站在林未遲身邊，突然不想離開(kāi)了。

他從書(shū)架上隨便抽出一本書(shū)，假裝在翻看，余光卻一首注意著旁邊的女生。

她看書(shū)的樣子很專(zhuān)注，睫毛很長(zhǎng)，在下眼瞼投出淺淺的陰影，手指翻頁(yè)的動(dòng)作輕而緩，仿佛怕驚擾了書(shū)中的文字。

不知過(guò)了多久，林未遲合上書(shū)，看了眼手表：“我該走了?！?br>
她走到柜臺(tái)前，對(duì)周老師說(shuō)：“這本書(shū)我借了，下周五還?！?br>
周老師點(diǎn)點(diǎn)頭，在借閱本上記錄。

陸嶼也趕緊跟過(guò)去，從書(shū)包里掏出那本破舊的《射雕英雄傳》：“周老師，您上次說(shuō)幫我留意金庸的初版，有消息了嗎？”

周老師接過(guò)書(shū)，看了看封面：“哦，這是83年三聯(lián)書(shū)店的第一版啊，品相有點(diǎn)差，但確實(shí)是正版?！?br>
他抬起頭，眼睛在鏡片后閃著光：“說(shuō)起金庸的初版，那可就有故事了。

我這兒確實(shí)有一套，但不外借?！?br>
陸嶼好奇地問(wèn)：“為什么？”

周老師笑了，那笑容里有一種穿越時(shí)光的溫柔：“因?yàn)槟鞘俏页鯌倥阉偷摹?br>
1978年，**明河社剛出《射雕英雄傳》的初版，她托親戚從**帶回來(lái)一套，漂洋過(guò)海寄給我。

那年我二十二歲，在廈門(mén)大學(xué)讀中文系，她叫素芬，是我的同班同學(xué)……”老人開(kāi)始講述，聲音緩慢而悠長(zhǎng)，像老唱片機(jī)里流淌出的旋律。

陸嶼原本只是隨口一問(wèn)，卻被故事吸引了，認(rèn)真聽(tīng)起來(lái)。

林未遲站在一旁，沒(méi)有催促，也沒(méi)有離開(kāi)，只是安靜地聽(tīng)著。

她的側(cè)臉在昏黃的燈光下顯得柔和了許多，嘴角甚至有一絲若隱若現(xiàn)的笑意。

故事講到一半，周老師突然停下來(lái)，看了看墻上老舊的掛鐘：“哎呀，都這個(gè)點(diǎn)了。

你們兩個(gè)孩子快回家吧，天要黑了?！?br>
陸嶼這才發(fā)現(xiàn)，窗外的天色己經(jīng)暗下來(lái)了，晚霞把云層染成橘紅色，和下午那瓶打翻的汽水顏色一模一樣。

他和林未遲一起走出書(shū)店，銅鈴在身**脆作響。

老街上的路燈次第亮起，暖**的光暈在青石板路上鋪開(kāi)。

“你家住哪邊？”

陸嶼問(wèn)。

林未遲指了指東邊：“那邊?！?br>
陸嶼說(shuō)：“我住西邊，正好相反。”

兩人站在書(shū)店門(mén)口，一時(shí)無(wú)言。

晚風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)初秋的涼意。

林未遲緊了緊校服外套，突然說(shuō)：“你的數(shù)學(xué)比喻很爛?！?br>
陸嶼一愣：“什么？”

林未遲看著他，琥珀色的眼睛里映著路燈的光：“下午在書(shū)店，你說(shuō)‘海浪把單車(chē)的轍痕一遍遍抹平，像時(shí)間抹去所有來(lái)過(guò)的證據(jù)’，這個(gè)比喻很爛。”

她頓了頓，“但是詩(shī)本身很好?！?br>
說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身向東走去，步伐依舊平穩(wěn)，背影在路燈下拉得很長(zhǎng)。

陸嶼站在原地，過(guò)了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)——她是在說(shuō)他寫(xiě)的那首詩(shī)。

她不僅記得，還特意提出來(lái)評(píng)價(jià)。

他突然笑了，笑得眼睛都彎起來(lái)，然后轉(zhuǎn)身向西走去，腳步輕快得像要飛起來(lái)。

老街兩端的路燈下，兩個(gè)身影背道而馳，越來(lái)越遠(yuǎn)，但空氣中似乎有什么東西，己經(jīng)悄悄連接起來(lái)了。

那天晚上，林未遲做完最后一道物理題時(shí)，己經(jīng)是十一點(diǎn)半。

她合上習(xí)題集，揉了揉發(fā)酸的眼睛，從書(shū)包里拿出那本借來(lái)的《臺(tái)北人》。

翻開(kāi)扉頁(yè)，她突然想起下午在書(shū)店的情景——那個(gè)男生驚訝的表情，他念顧城詩(shī)時(shí)的認(rèn)真語(yǔ)氣，他聽(tīng)說(shuō)她記得他的詩(shī)時(shí)眼中閃過(guò)的光。

林未遲從抽屜里拿出一本厚厚的筆記本，翻開(kāi)空白的一頁(yè)，拿起筆寫(xiě)下日期：2003年9月1日。

然后她停頓了很久，筆尖懸在紙面上方，最終落下幾行字：“今天發(fā)生了一個(gè)意外。”

“一瓶橘子汽水打翻了我的作業(yè)本。”

“肇事者是個(gè)高二男生，穿著印有鳴人的T恤?！?br>
“他也在周老師的書(shū)店借書(shū)，他讀顧城和海子?！?br>
“他寫(xiě)過(guò)一首叫《單車(chē)與海》的詩(shī)，我其實(shí)一首記得。”

“這是高三第一天，距離高考還有289天?！?br>
“意外不應(yīng)該發(fā)生，但發(fā)生了。”

她停下筆，看著這幾行字，然后輕輕劃掉了最后一句，重新寫(xiě)道：“意外發(fā)生了，而我沒(méi)有想象中那么討厭這個(gè)意外?！?br>
寫(xiě)完，她迅速合上筆記本，像是怕被誰(shuí)看見(jiàn)。

窗外的月亮很圓，銀白色的月光灑在書(shū)桌上，照亮了攤開(kāi)的《臺(tái)北人》封面。

林未遲躺在床上，閉上眼睛，腦海里卻浮現(xiàn)出那個(gè)男生慌張道歉的樣子，他拉校服拉鏈時(shí)笨拙的動(dòng)作，他在書(shū)店燈光下明亮的眼睛。

她翻了個(gè)身，把臉埋進(jìn)枕頭里，輕聲對(duì)自己說(shuō)：“林未遲，集中精神，高三了?！?br>
但那個(gè)夜晚，她花了比平時(shí)更長(zhǎng)的時(shí)間才入睡，而且夢(mèng)里有一股淡淡的橘子汽水味道。

同一輪月亮下，陸嶼正躺在床上看漫畫(huà)，但翻了幾頁(yè)就看不進(jìn)去了。

他扔開(kāi)漫畫(huà)書(shū)，從床上坐起來(lái)，走到書(shū)桌前打開(kāi)臺(tái)燈。

書(shū)桌上攤著數(shù)學(xué)作業(yè)，一道函數(shù)題解到一半卡住了。

他咬著筆桿，盯著草稿紙上的公式，腦海里卻全是下午的場(chǎng)景：女生蹲在地上撿作業(yè)本時(shí)平靜的側(cè)臉，她在書(shū)店燈光下翻書(shū)的纖細(xì)手指，她說(shuō)“你的詩(shī)寫(xiě)得很好”時(shí)認(rèn)真的語(yǔ)氣，還有最后那句“你的數(shù)學(xué)比喻很爛”——她說(shuō)這話時(shí)眼睛里明明有笑意。

陸嶼突然拿起筆，在草稿紙的空白處胡亂寫(xiě)起來(lái)：“橘子汽水打翻的午后作業(yè)本上的橙色地圖拉鏈沒(méi)拉的慌張舊書(shū)店的灰塵在光里跳舞她說(shuō)我的比喻很爛但她說(shuō)我的詩(shī)很好”寫(xiě)完后，他看著這幾行不成章法的句子，自己都笑了。

“這什么啊，連打油詩(shī)都算不上?！?br>
他嘟囔著，卻沒(méi)有把紙撕掉，而是小心地折起來(lái)，夾進(jìn)了數(shù)學(xué)課本里。

臺(tái)燈的光暈在桌面上投出一圈暖黃，窗外傳來(lái)遠(yuǎn)處火車(chē)經(jīng)過(guò)的轟鳴聲，悠長(zhǎng)而寂寞。

陸嶼躺回床上，雙手枕在腦后，盯著天花板上的裂縫。

那條裂縫從他小學(xué)六年級(jí)時(shí)就存在了，像一個(gè)歪歪扭扭的對(duì)勾。

他突然想到，今天下午在書(shū)店，周老師講起初戀女友時(shí)臉上那種溫柔的神情，那是經(jīng)過(guò)幾十年時(shí)光打磨后依然鮮活的記憶。

那么二十年后，自己會(huì)記得今天嗎？

會(huì)記得那瓶打翻的橘子汽水，記得那個(gè)叫林未遲的女生嗎？

想到這里，陸嶼翻了個(gè)身，把臉埋進(jìn)枕頭里，悶悶地笑了。

他覺(jué)得自己可能真的會(huì)記得，而且會(huì)記得很清楚。

窗外的月亮慢慢移過(guò)天空，南城漸漸沉入睡夢(mèng)。

這個(gè)城市不大，東西走向的主干道只有三條，騎自行車(chē)從最東頭到最西頭不過(guò)西十分鐘。

南城一中是城里最好的高中，每年有三分之一的學(xué)生能考上重點(diǎn)大學(xué)。

這里的夏天很長(zhǎng)，九月了還熱得像盛夏；這里的梧桐樹(shù)很老，據(jù)說(shuō)有些是**時(shí)期種下的；這里的人們生活節(jié)奏很慢，下午西五點(diǎn)茶館里就坐滿了打牌的老人。

而在這個(gè)平凡的南方小城里，在這個(gè)夏末秋初的夜晚，有兩個(gè)年輕人因?yàn)橐黄看蚍拈僮悠?，各自在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

他們還不知道，這個(gè)看似偶然的相遇，己經(jīng)像一顆投入平靜湖面的石子，漣漪正在緩緩擴(kuò)散，終將觸及湖岸的每一個(gè)角落。

高三和高二之間那道無(wú)形的界限，舊書(shū)店里那些泛黃的書(shū)頁(yè)，詩(shī)歌里那些關(guān)于遠(yuǎn)方的想象，還有青春里那些說(shuō)不清道不明的心事——所有的一切，都從這個(gè)橘子汽水味的午后開(kāi)始了。

而距離高考還有289天，距離他們真正了解彼此，距離那些歡笑與淚水，距離成長(zhǎng)必須面對(duì)的抉擇，都還有很長(zhǎng)、很長(zhǎng)的路要走。

但至少在這一刻，月光是溫柔的，夜晚是安靜的，而少年人的心里，有一顆種子己經(jīng)悄悄發(fā)了芽，在無(wú)人知曉的角落里，等待著破土而出的那一天。

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