高三模擬考時(shí)，我突然昏迷被抬進(jìn)醫(yī)務(wù)室。

在清華做實(shí)驗(yàn)的未婚夫連夜包機(jī)趕來(lái)，守在床前紅著眼說(shuō)擔(dān)心。

我還沒(méi)來(lái)得及感動(dòng)，卻看見(jiàn)他頭頂浮現(xiàn)一條彈幕。

男主把她和綠茶女宋清綰綁定了努力系統(tǒng)，也是夠蠢還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

她每在學(xué)習(xí)上努力一次，宋清綰就能收獲她成果，從學(xué)渣飛升學(xué)神。

下一秒，和我交情頗深的十年發(fā)小也匆匆趕到。

彈幕驟然彈出。

發(fā)小更是給力！他綁定的是氣運(yùn)系統(tǒng)，江梨倒霉一次，宋清綰直接幸運(yùn)加倍，直至奪走所有好運(yùn)，想讓女主高考時(shí)落榜。

我看著眼前的兩人，陷入沉思。

反正學(xué)不學(xué)對(duì)于我無(wú)所謂。

那我躺平不就好了嗎？

......

這時(shí)，滿(mǎn)屏彈幕還在滾動(dòng)。

我卻越看越心寒。

怎么可能？

身邊兩個(gè)對(duì)我一直最好的男人，竟然都在害我。

想拿我當(dāng)炮灰？

手機(jī)突然震動(dòng)，班級(jí)群彈出一條艾特全體的消息。

[新出的排名你們看了沒(méi)？我靠，宋清綰竟然在這次考時(shí)逆襲進(jìn)了年級(jí)前十！]

配圖里。

宋清綰以往沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的名字，被赫然寫(xiě)在公示欄排名上。

明明昨天晚自習(xí)前，她還紅著臉向我請(qǐng)教問(wèn)題。

群里瞬間沸騰。

[真的假的？上次她還墊底呢！]

[聽(tīng)說(shuō)她每天熬夜刷題到兩點(diǎn)，活該人家進(jìn)步！]

[不像某些人，天天占著學(xué)霸的名號(hào)，享受各科老師的優(yōu)待，這次居然連名次都看不到！]

學(xué)校效率極快，基本是兩天考完立馬出成績(jī)。

早上時(shí)我昏昏沉沉?xí)灹诉^(guò)去，缺考了一整天。

結(jié)果被這些人拿出來(lái)嘲笑。

我死死盯著屏幕，指尖幾乎陷進(jìn)肉里。

轉(zhuǎn)頭看向已經(jīng)訂了婚的穆宇和從小就一直要好的張辰。

他們正對(duì)著宋清綰的成績(jī)排名截圖竊喜，眼神里滿(mǎn)是得意。

彈幕再次滾動(dòng)：

太離譜了，明明是江梨在這次模擬考上操心，宋清綰的分?jǐn)?shù)卻漲得夸張。

還有發(fā)小也是夠狠心的，在江梨早餐放昏睡強(qiáng)效藥制，讓她倒霉錯(cuò)過(guò)付出很多心思的模擬考，好給宋清綰機(jī)會(huì)好運(yùn)發(fā)揮。

我突然想起上周。

為了攻克一道奧數(shù)難題費(fèi)了些時(shí)間。

結(jié)果宋清綰就當(dāng)著所有人的面先我一步解開(kāi)。

也想到了自己頻繁遇到的一些怪事，原來(lái)都是張辰所為。

我因?yàn)樾湃危?tīng)信他的話。

只覺(jué)得是自己被霉運(yùn)纏身，卻從沒(méi)想過(guò)是被人為戲弄。

結(jié)果讓宋清綰無(wú)緣無(wú)故得到很多次好運(yùn)。

我深吸口氣，開(kāi)始相信彈幕了。

畢竟這很難去解釋。

為什么我熬夜復(fù)習(xí)過(guò)后，宋清綰都總能在**時(shí)完美作答？

又為什么我總感覺(jué)自己的能量磁場(chǎng)在漸漸被削弱。

看著眼前兩人，我怒火中燒。

一個(gè)是我付出了很多情感的人，明知道我們的身份天差地別，還苦苦哀求父母答應(yīng)我們的事情，甚至擅自訂婚。

一個(gè)是我十分信任的伙伴，不管是遇到什么問(wèn)題和困難，他說(shuō)他只會(huì)站在我這邊。

可現(xiàn)在，兩人竟為了宋清綰，合伙算計(jì)我？！

我正想發(fā)作，校醫(yī)進(jìn)來(lái)說(shuō)了幾句叮囑。

穆宇和張辰趁機(jī)走到外面。

彈幕頓時(shí)飄起。

他們現(xiàn)在商量著下一步怎么把女主搞垮。

穆宇想把她快點(diǎn)治好，勸她回去繼續(xù)學(xué)習(xí)，張辰居然想讓她長(zhǎng)期住院，畢竟病氣多了也會(huì)沾染上霉氣。

一個(gè)比一個(gè)心思深。

畢竟是爽文，宋清綰作為穿越女開(kāi)了金手指也正常。

沒(méi)一會(huì)兒，外頭兩人一前一后進(jìn)來(lái)。

穆宇手里還握著幾份考卷。

“阿梨，我和張辰作為關(guān)心你的人?！?br>
“商量過(guò)后，還是決定讓你去醫(yī)院養(yǎng)病檢查好再回來(lái)。”

“我已經(jīng)找人調(diào)回來(lái)了定制的復(fù)習(xí)資料，這期間你還能復(fù)習(xí)，多好！”