半夜三點，我接到一個學(xué)生家長的電話。
“張老師，我家子涵昨晚飯卡只刷了5塊，是她沒吃肉嗎？”
我強忍著睡意答復(fù)：“子涵爸爸你別急，明天我會了解一下具體情況的。”
過了半個小時，他又打來電話。
“明天下雨，你提醒一下我家子涵，讓她記得帶傘?！?br>眼皮都快要睜不開的我，胡亂應(yīng)下。
幾分鐘后，手機又響了。
“還有別忘了告訴子涵，刷牙要滿3分鐘，每邊臉最少擦3下。”
我忍住火氣，委婉建議：“孩子已經(jīng)高三了，咱們應(yīng)該相信他們有一定獨立生活的能力?！?br>本以為事情到此結(jié)束。
結(jié)果起床時，我靜音中的手機冒出100多個未接來電。
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我一下子就清醒了。
以為有什么意外發(fā)生，我趕緊打了過去。
“你好，請問……”
“張老師，你沒死??？”
一道陰陽怪氣的男聲打斷了我。
“我有急事找你，你是聾了嗎，為什么不接電話？”
我看一眼手機屏幕。
所以這100多個未接，全是子涵爸爸換著號碼打過來的？
本來就沒睡好，這下我忍不住有了點火氣。
“子涵爸爸，你到底有什么急事？”
沒想到，他比我還不耐煩。
“昨晚我說的你都記住了嗎？現(xiàn)在就給我重復(fù)一遍?！?br>我以為自己聽錯了，沒第一時間接話。
他冷笑一聲，聲音越發(fā)尖利。
“你現(xiàn)在就找出紙筆，把我說的話都記下來?！?br>“我家子涵早上五點準時起床，十分鐘完成洗漱穿衣，五分鐘上廁所?！?br>“現(xiàn)在我考考你，幾點鐘子涵就必須開始晨讀？”
聽到這，菩薩都該忍不下去了。
我開口解釋：“子涵爸爸，可能你們家孩子剛轉(zhuǎn)學(xué)過來，不是很清楚我們學(xué)校的作息時間?！?br>“我們的早讀時間從七點開始，五點起床對孩子來說太早了?！?br>任教多年，這不是我第一次遇到難纏的家長。
該給的尊重用完了，我也不慣著。
“如果你擔(dān)心子涵第一次住校不適應(yīng)，我會額外多關(guān)注她一下?！?br>“但現(xiàn)在是我的休息時間，請不要隨意打擾我?！?br>說完，我直接掛了電話。
趕到學(xué)