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重生2005:了夙愿葉輝葉玲免費(fèi)小說(shuō)在線閱讀_最新章節(jié)列表重生2005:了夙愿(葉輝葉玲)

重生2005:了夙愿

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小說(shuō)簡(jiǎn)介

都市小說(shuō)《重生2005:了夙愿》是大神“蜂鳥(niǎo)的蝸牛殼”的代表作,葉輝葉玲是書中的主角。精彩章節(jié)概述:天臺(tái)上掉下來(lái)的“掛逼”------------------------------------------。,說(shuō)翻就翻。上午還晴空萬(wàn)里,暖洋洋的,下午就刮起了西北風(fēng),嗚嗚地叫,像有人在半空中哭。風(fēng)里裹著細(xì)沙,打在臉上生疼,瞇得人睜不開(kāi)眼。,手里夾著一根十塊錢的黃金葉,手指凍得發(fā)紅,但他不想下去。下去也沒(méi)啥意思——工棚里十幾個(gè)人擠在一起,腳臭、汗臭、泡面味混在一起,聞著更難受。。,加上天臺(tái)就是二十層...

精彩內(nèi)容

三百味藥材------------------------------------------# 第五章三百味藥材。,他每天都盼著日歷能撕得快一點(diǎn)。但日歷不遂人愿,一天一天地,慢得像蝸牛爬。,他做了三件事。:調(diào)理身體。,他一天三次,一次三粒,頓頓不落。藥丸很小,比黃豆大一點(diǎn),黑褐色的,表面光滑,聞起來(lái)有一股淡淡的藥香——當(dāng)歸、白術(shù)、茯苓、陳皮的味道。吃的時(shí)候放在舌尖上,用溫水送服,不苦,反而有一絲絲的甘甜。,他明顯感覺(jué)到變化——胃口好了,吃飯能多吃半個(gè)饅頭;精神足了,下午不犯困了;**成形了,不像以前那樣稀溏。這些變化雖然微小,但確確實(shí)實(shí)地在發(fā)生?!斑@藥真管用?!彼麑?duì)著鏡子里的自己說(shuō)。鏡子里的他臉色還是黑,但眼下的青黑淡了一些,嘴唇也不像以前那么干了。:站樁。,在院子里站無(wú)極樁。第一天七分鐘,第二天八分鐘,第三天十分鐘……到第六天的時(shí)候,他已經(jīng)能站十五分鐘了。雙腿還是會(huì)抖,但不再是那種失控的顫抖,而是一種有節(jié)奏的、像琴弦被撥動(dòng)時(shí)的微微震動(dòng)。,他會(huì)在院子里打一遍通背拳的基礎(chǔ)套路——就是視頻里張印和教的那套。動(dòng)作還是很生疏,很多地方做不到位,但他能感覺(jué)到自己的肌肉在慢慢“記住”這些動(dòng)作。,看到他在院子里比劃,嚇了一跳:“你干啥呢?***呢?練拳?!比~輝頭也不回?!澳憔毜倪@是啥拳?跟抽筋似的?!?,深吸一口氣,耐心地說(shuō):“姐,這叫通背拳,是傳統(tǒng)武術(shù)。練好了能強(qiáng)身健體,還能防身?!?br>“防身?”葉玲嗤笑一聲,“你先把趙磊打贏了再說(shuō)吧?!?br>葉輝沒(méi)接話。但他心里想:趙磊?那個(gè)比自己高一個(gè)頭的村霸孩子?不急,再過(guò)幾個(gè)月,讓他一只手。
第三件:看書。
這是最重要的事。
他把葉玲的課本翻了出來(lái)——初一的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),一共四本。這些課本是葉玲上初一的時(shí)候發(fā)的,現(xiàn)在她上初三了,課本早就不知道扔到哪里去了。葉輝翻了半天,最后在床底下的一個(gè)紙箱子里找到了它們,書頁(yè)已經(jīng)發(fā)黃卷邊,封面都掉了,但內(nèi)容還在。
他用了一天時(shí)間,把四本課本全部背了下來(lái)。
不是“看了一遍”,是“背了下來(lái)”。每一頁(yè)、每一行、每一個(gè)字,甚至插圖的位罔和標(biāo)注,都像照片一樣印在了他的腦子里。
他合上書,閉上眼睛,在腦子里翻頁(yè)。語(yǔ)文課本第37頁(yè),朱自清的《春》:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了?!薄恳粋€(gè)字都清清楚楚,連旁邊用鉛筆寫的批注都在。那是葉玲的字跡,歪歪扭扭的,寫著“比喻句,擬人句”。
數(shù)學(xué)課本第82頁(yè),一元一次方程的解法。公式、例題、課后習(xí)題,全部在腦子里。他甚至能“看到”那道例題旁邊有一個(gè)墨水漬,圓圓的,像一個(gè)小太陽(yáng)。
物理課本第15頁(yè),力的概念。牛頓第一定律、慣性、力的單位。旁邊畫了一個(gè)小人,是葉玲上課走神時(shí)畫的,火柴人,圓腦袋,四根棍子當(dāng)手腳。
化學(xué)課本第50頁(yè),元素周期表。前二十號(hào)元素,原子序數(shù)、元素符號(hào)、原子量。他以前背過(guò)這個(gè),但背不全?,F(xiàn)在他全記住了,連鑭系和錒系都能背出來(lái)。
“我現(xiàn)在去參加高考,能考多少分?”他問(wèn)自己。
想了想,語(yǔ)文作文可能不行——他的字太丑了,而且2005年的高考作文題他也不知道。但數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),拿滿分應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。英語(yǔ)差點(diǎn)意思,他前世英語(yǔ)就不好,腦子里也沒(méi)有多少英語(yǔ)視頻。但初中英語(yǔ)的水平,及格還是可以的。
不過(guò)他不打算跳級(jí)。慢慢來(lái),一步一步地走。太出格了不好,容易引起不必要的注意。
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周六早上,葉輝四點(diǎn)半就醒了。
不是被尿憋醒的,是激動(dòng)醒的。他躺在床上,眼睛睜得大大的,盯著頭頂?shù)耐咂蓓?。屋頂上有一只蜘蛛在結(jié)網(wǎng),黑黑的,有指甲蓋那么大,在黑暗中看不太清楚,只能看到一個(gè)模糊的輪廓。
他等不及了。
五點(diǎn)整,他爬起來(lái),穿好衣服,輕手輕腳地走出院子。
天還沒(méi)亮。月亮已經(jīng)落下去了,星星還在天上掛著,密密麻麻的,像有人在天幕上撒了一把碎鉆。銀河橫貫天際,壯闊而沉默。葉輝仰頭看了幾秒,想起前世在城市里看到的夜空——灰蒙蒙的,最多能看到幾顆最亮的星星。哪像現(xiàn)在,滿天都是。
他深吸一口清冷的空氣,開(kāi)始跑步。
從村里到鎮(zhèn)上,八里路。他打算跑過(guò)去。
第一天跑,他高估了自己的身體。跑了不到一里路,就開(kāi)始喘。跑到兩里路的時(shí)候,腿像灌了鉛,每一步都沉重得像踩在泥潭里。跑到三里路的時(shí)候,他不得不停下來(lái),彎著腰,雙手撐著膝蓋,大口大口地喘氣。
“**,”他罵自己,“這身體也太廢了?!?br>但他沒(méi)有放棄。歇了兩分鐘,繼續(xù)跑。跑不動(dòng)就走,走一段再跑。就這樣跑跑走走,到鎮(zhèn)上慧民堂門口的時(shí)候,剛好七點(diǎn)半。
比約定的八點(diǎn)早了半個(gè)小時(shí)。
他站在慧民堂門口,彎著腰喘了好一會(huì)兒,等呼吸平穩(wěn)了,才抬手敲門。
門開(kāi)了。開(kāi)門的不是鄭山修,而是一個(gè)中年男人。四十出頭的樣子,圓臉,微胖,穿著一件白大褂,白大褂下面是一件藍(lán)色的毛衣,毛衣領(lǐng)口露出白色的襯衫領(lǐng)子。他戴著一副金絲邊眼鏡,頭發(fā)梳得整整齊齊,臉上帶著一種職業(yè)性的微笑。
“小朋友,你找誰(shuí)?”中年男人的聲音很客氣,但帶著一絲審視的意味。
“我找鄭爺爺。他讓我今天來(lái)的。”
“哦?”中年男人上下打量了他一眼,“你就是葉輝?”
“嗯?!?br>“進(jìn)來(lái)吧。鄭老在后面吃早飯呢,你先等一下?!?br>葉輝走進(jìn)醫(yī)館。中年男人關(guān)上門,指了指柜臺(tái)前面的一把椅子:“坐那兒等著?!?br>葉輝坐下來(lái),打量著這個(gè)中年男人。他在柜臺(tái)上擺弄一些藥材,把當(dāng)歸切成片,一片一片地碼在盤子里。他的刀工很好,切出來(lái)的當(dāng)歸片厚薄均勻,邊緣整齊,一看就是練過(guò)的。
“你是鄭爺爺?shù)氖裁慈??”葉輝問(wèn)。
“我是他徒弟?!敝心昴腥祟^也不抬,“姓孫,孫德明。你叫我孫師兄就行?!?br>“孫師兄好?!?br>孫德明抬起頭看了他一眼,笑了笑:“嘴還挺甜。鄭老說(shuō)收了個(gè)小徒弟,我還以為多大呢,原來(lái)這么小一點(diǎn)。你能行嗎?”
葉輝沒(méi)接這個(gè)話茬。他知道,這種質(zhì)疑不是靠嘴能解決的,得靠本事。
等了大約十分鐘,鄭山修從后面出來(lái)了。
老人穿著一件白色的中式對(duì)襟褂子,扣子是那種盤扣,一圈一圈的,很精致。褂子外面套著一件灰色的毛背心,毛線織的,有些地方起了球。腳上是一雙手工納的千層底布鞋,黑色條絨布面,白色的布底,鞋底上密密麻麻的針腳。
“來(lái)了?”鄭山修看到葉輝,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“吃早飯了沒(méi)?”
“吃了?!比~輝撒了個(gè)謊。他其實(shí)什么都沒(méi)吃,家里沒(méi)有剩飯,他不好意思讓楚芳早起給他做。
“吃了就好?!编嵣叫拮聛?lái),對(duì)孫德明說(shuō),“德明,把那本《藥性賦》拿過(guò)來(lái)?!?br>孫德明從藥柜后面的架子上取下一本書,遞給鄭山修。書很舊了,封面是藍(lán)色的硬紙板,上面貼著一條白紙,寫著“藥性賦”三個(gè)毛筆字。書頁(yè)泛黃,邊角卷曲,有些地方還有水漬的痕跡。
鄭山修把書遞給葉輝:“這本《藥性賦》,是學(xué)中醫(yī)的入門書。里面把常用中藥按四氣五味分成了寒、熱、溫、平四類,編成了歌訣,好記。你先看看?!?br>葉輝接過(guò)書,翻開(kāi)第一頁(yè)。
“寒類:犀角解乎心熱,羚羊清乎肺肝……”
他看了一眼,然后合上書。
“看完了?”鄭山修問(wèn)。
“看完了?!?br>孫德明在旁邊忍不住笑了:“小朋友,這書雖然**,但也有幾十頁(yè)呢。你翻一眼就看完了?”
葉輝沒(méi)有回答。他閉上眼睛,在腦子里把那本書從頭到尾翻了一遍——
“寒類:犀角解乎心熱,羚羊清乎肺肝。澤瀉利水通淋而補(bǔ)陰不足,海藻散癭破氣而治疝何難。聞之菊花能明目而清頭風(fēng),射干療咽閉而消癰毒。薏苡理腳氣而除風(fēng)濕,藕節(jié)消瘀血而止吐衄。瓜蔞子下氣潤(rùn)肺喘兮,又且寬中;車前子止瀉利**兮,尤能明目……”
一共三百六十味藥,每一味的性味、歸經(jīng)、功效,全部以歌訣的形式呈現(xiàn)。四言一句,朗朗上口。
葉輝睜開(kāi)眼睛,從頭到尾,一字不差地背了出來(lái)。
他的聲音不大,但很清晰。不快不慢,節(jié)奏均勻,像是有人在念一**詩(shī)。
孫德明的笑容凝固在臉上。
鄭山修靠在椅背上,手指輕輕敲著桌面,一下,一下,一下。
葉輝背完之后,醫(yī)館里安靜了大約十秒鐘。
然后鄭山修開(kāi)口了。他的聲音還是那種不急不緩的調(diào)子,但里面多了一些東西——不是驚訝,而是一種確認(rèn)。像是在說(shuō):果然如此。
“再背一遍。”
葉輝愣了一下,但馬上照做。他又從頭背了一遍,這次更快,更流暢,像是在讀一本已經(jīng)看了無(wú)數(shù)遍的書。
“第三遍?!?br>葉輝背了第三遍。
背完之后,他的嗓子有點(diǎn)干,咽了一口口水。
鄭山修點(diǎn)了點(diǎn)頭,表情沒(méi)有任何變化。他轉(zhuǎn)頭對(duì)孫德明說(shuō):“德明,你去后面把昨天那些藥材整理一下?!?br>孫德明張了張嘴,想說(shuō)什么,但看到鄭山修的眼神,又把話咽了回去。他站起來(lái),看了葉輝一眼,那眼神很復(fù)雜——有震驚,有不解,還有一點(diǎn)點(diǎn)……不甘心?
他跟著鄭山修學(xué)了八年,到現(xiàn)在還沒(méi)把《藥性賦》背全。這個(gè)十歲的孩子,看了一眼,就背下來(lái)了?
這不科學(xué)。
但孫德明沒(méi)說(shuō)什幺,轉(zhuǎn)身進(jìn)了后堂。
鄭山修等孫德明走遠(yuǎn)了,才開(kāi)口。他看著葉輝,目光溫和而深邃。
“葉輝,”他說(shuō),“你知道我為什么讓你背三遍嗎?”
“不知道?!?br>“第一遍,我看你能背多少。第二遍,我看你是不是蒙的。第三遍——”
他頓了頓。
“第三遍,我看你的氣?!?br>“氣?”
“對(duì)。背書也是要?dú)獾?。聲音從哪兒?lái),氣息怎么走,節(jié)奏怎么把握——這些都能看出一個(gè)人的身體狀況和精神狀態(tài)。你背第一遍的時(shí)候,聲音發(fā)虛,氣息短促,到后半段明顯氣不夠用了。第二遍好一些,但還是有氣短的地方。第三遍——”
他停下來(lái),看著葉輝。
“第三遍怎么了?”葉輝問(wèn)。
“第三遍,你調(diào)整過(guò)來(lái)了。你的氣息變長(zhǎng)了,聲音也穩(wěn)了。這說(shuō)明你的身體底子雖然差,但悟性高,知道怎么調(diào)整。這是天生的本事,教不會(huì)的?!?br>葉輝沉默了一下。他想說(shuō)“這不是天生的,這是我前世四十年積累的經(jīng)驗(yàn)”,但他不能說(shuō)。所以他只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
鄭山修站起來(lái),走到藥柜前面,拉開(kāi)一個(gè)抽屜,從里面抓出一把黑褐色的片狀藥材,放在柜臺(tái)上。
“這是什么?”
葉輝看了一眼:“熟地黃?!?br>“性味歸經(jīng)?”
“甘,微溫。歸肝、腎經(jīng)?!?br>“功效?”
“補(bǔ)血滋陰,益精填髓?!?br>鄭山修又拉開(kāi)一個(gè)抽屜:“這個(gè)?”
“黃芪。甘,溫。歸脾、肺經(jīng)。補(bǔ)氣固表,利尿托毒,排膿斂瘡?!?br>“這個(gè)?”
“白術(shù)???、甘,溫。歸脾、胃經(jīng)。健脾益氣,燥濕利水,止汗安胎?!?br>鄭山修一口氣問(wèn)了二十多種,葉輝對(duì)答如流。老人的表情從平靜變成專注,從專注變成一種近乎凝重的認(rèn)真。
他停下來(lái),看著葉輝。
“你真的只是‘看過(guò)一些書’?”
葉輝猶豫了一下。他知道,如果他回答“是”,鄭山修不會(huì)追問(wèn)。但他也知道,這個(gè)回答太假了。一個(gè)十歲的農(nóng)村孩子,沒(méi)有師父,沒(méi)有老師,光靠“看書”就能把三百六十味藥的性味歸經(jīng)功效記得一字不差?這說(shuō)不過(guò)去。
但他不能說(shuō)實(shí)話。所以他選擇了一個(gè)模糊的答案——
“我記性好?!?br>“記性好?”鄭山修搖了搖頭,“這不是記性好。這是天賦異稟。我活了七十多年,沒(méi)見(jiàn)過(guò)第二個(gè)你這樣的?!?br>他頓了頓,又說(shuō):“但你記住——天賦是老天爺給的,不是你自己掙的。老天爺能給你,也能收回去。真正屬于你自己的,是你后天下的功夫?!?br>葉輝點(diǎn)點(diǎn)頭:“我記住了,師父?!?br>“嗯?!编嵣叫拮匾巫由?,“那咱們從今天開(kāi)始。先不急著學(xué)看病,先把藥材認(rèn)全了?;勖裉靡还灿腥俣喾N藥材,你要在一個(gè)月內(nèi)記住所有藥材的名字、位置、性味、歸經(jīng)和功效。”
“一個(gè)月?”葉輝問(wèn)。
“怎么,嫌多?那就兩周。”
“不是,我是說(shuō)……一個(gè)月夠了?!?br>鄭山修看了他一眼:“那就一個(gè)月。從現(xiàn)在開(kāi)始。”
葉輝站起來(lái),走到藥柜前面。
藥柜從地面到天花板,一共六層,每層十五個(gè)抽屜,加上最上面一排小抽屜,總共一百多個(gè)抽屜。每個(gè)抽屜里裝著一種或幾種藥材——有些抽屜有隔板,分成兩格或三格,所以總的藥材種類超過(guò)了三百種。
葉輝深吸一口氣,開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地看。
第一個(gè)抽屜:當(dāng)歸。他拉開(kāi)抽屜,里面是黃白色的切片,有濃郁的香氣。他拿起一片放在手心里,仔細(xì)觀察——切面有細(xì)密的紋理,邊緣是淡**的,中間是黃白色的,有油潤(rùn)的光澤。
“當(dāng)歸,甘、辛,溫。歸肝、心、脾經(jīng)。補(bǔ)血活血,調(diào)經(jīng)止痛,潤(rùn)腸通便?!?br>他合上抽屜,走到下一個(gè)。
第二個(gè)抽屜:川芎?;?*的不規(guī)則片塊,有特異的香氣,味苦辛。
“川芎,辛,溫。歸肝、膽、心包經(jīng)?;钛袣?,祛風(fēng)止痛。”
第三個(gè):白芍。白色的薄片,表面光滑,味微苦酸。
“白芍,苦、酸,微寒。歸肝、脾經(jīng)。養(yǎng)血調(diào)經(jīng),斂陰止汗,柔肝止痛,平抑肝陽(yáng)?!?br>**個(gè):赤芍。顏色比白芍深一些,紅褐色。
“赤芍,苦,微寒。歸肝經(jīng)。清熱涼血,散瘀止痛?!?br>葉輝一個(gè)一個(gè)地看,一個(gè)一個(gè)地記。每看一個(gè),他就在腦子里給這個(gè)藥材“建一個(gè)檔案”——名字、位置、外觀、氣味、性味、歸經(jīng)、功效、主治、用法、禁忌。所有的信息都來(lái)自他腦子里的視頻庫(kù)和剛才背下來(lái)的《藥性賦》。
他不只是在“記”,而是在“理解”。
比如當(dāng)歸和川芎,都是活血藥,但當(dāng)歸偏補(bǔ)血,川芎偏行氣。比如白芍和赤芍,都是芍藥,但白芍養(yǎng)血柔肝,赤芍涼血散瘀。這些細(xì)微的差別,視頻里都有詳細(xì)的講解。
他看得很快,但很仔細(xì)。每看一個(gè)抽屜,他都會(huì)拉開(kāi),把藥材拿出來(lái)看一看、聞一聞、摸一摸。有些藥材他認(rèn)識(shí)——比如陳皮、甘草、茯苓——有些他不認(rèn)識(shí)——比如青皮、枳實(shí)、厚樸——但不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),他都一視同仁地“建檔”。
鄭山修坐在椅子上,端著茶杯,安靜地看著他。
他沒(méi)有說(shuō)話,沒(méi)有指導(dǎo),沒(méi)有打斷。他只是在看。
看這個(gè)十歲的孩子,怎么在藥柜前走來(lái)走去,怎么拉開(kāi)抽屜,怎么觀察藥材,怎么記住每一樣?xùn)|西。
他的表情很平靜,但他的眼睛在發(fā)光。
一個(gè)上午過(guò)去了。
葉輝看完了整整一面墻的藥柜。一百多個(gè)抽屜,三百多種藥材,全部“建檔”完畢。
他走到柜臺(tái)前,拿起桌上的茶壺,給自己倒了一杯水。水是涼的,但他不在乎,一口氣喝完了。
“師父,”他放下杯子,“我看完了?!?br>“嗯?!编嵣叫撄c(diǎn)點(diǎn)頭,“那你說(shuō)說(shuō),黃連在哪個(gè)抽屜?”
“第三排,左數(shù)第七個(gè)?!?br>“打開(kāi)看看?!?br>葉輝走過(guò)去,拉開(kāi)那個(gè)抽屜。里面是黃褐色的根莖,細(xì)長(zhǎng),彎曲,有環(huán)紋。他拿起一根,放在鼻子下面聞了聞——很苦的味,光是聞著就覺(jué)得嘴里發(fā)苦。
鄭山修點(diǎn)了點(diǎn)頭:“甘草呢?”
“第二排,右數(shù)**個(gè)?!?br>“打開(kāi)?!?br>葉輝拉開(kāi)抽屜。里面是淡**的切片,圓形或橢圓形,表面有細(xì)密的紋理。他拿起一片放在嘴里——甜。不是糖的那種甜,而是一種很特別的、帶著藥味的甘甜。
“嗯?!编嵣叫抻贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,“大黃?”
“第一排,左數(shù)第一個(gè)?!?br>“打開(kāi)?!?br>葉輝拉開(kāi)抽屜。里面是黃棕色的塊狀物,質(zhì)地堅(jiān)硬,有特殊的香氣。
鄭山修一連問(wèn)了二十多種藥材的位罔,葉輝全部答對(duì)了。沒(méi)有一次錯(cuò),沒(méi)有一次猶豫。
孫德明不知道什么時(shí)候從后堂出來(lái)了,站在門口,看著這一幕。他的表情很復(fù)雜——有震驚,有不解,有一點(diǎn)點(diǎn)挫敗感,還有一點(diǎn)點(diǎn)……敬畏。
他跟著鄭山修學(xué)了八年,花了三個(gè)月才記住所有藥材的位罔。這個(gè)孩子,用了一個(gè)上午。
鄭山修放下茶杯,站起來(lái)。他走到葉輝面前,低頭看著他。
“葉輝,”他說(shuō),“你知道你現(xiàn)在最缺的是什么嗎?”
葉輝想了想:“臨床經(jīng)驗(yàn)?”
“不是?!编嵣叫迵u搖頭,“是耐心?!?br>“耐心?”
“對(duì)。你學(xué)東西太快了,快到你覺(jué)得什么都很容易。但中醫(yī)不是這樣的。中醫(yī)里有一樣?xùn)|西,是你再聰明也快不了的——”
他頓了頓,說(shuō):“時(shí)間?!?br>“藥需要時(shí)間才能長(zhǎng)成,病需要時(shí)間才能好轉(zhuǎn),人需要時(shí)間才能成長(zhǎng)。你再聰明,也不能讓一棵三年的黃芪一年就長(zhǎng)成。你再有天賦,也不能讓一個(gè)病人三天就康復(fù)。你再厲害,也不能讓自己一天就變成一個(gè)真正的中醫(yī)?!?br>他看著葉輝的眼睛,一字一句地說(shuō):“學(xué)醫(yī),最重要的不是天賦,是耐心。是對(duì)時(shí)間的尊重?!?br>葉輝沉默了。
他想起了前世。前世他做什么都急——急著賺錢,急著成功,急著證明自己。結(jié)果呢?四十歲了,什么都沒(méi)做成。
這輩子,他不能再急了。
“師父,我明白了?!彼f(shuō)。
“明白就好?!编嵣叫夼牧伺乃募绨?,“今天先到這里。下周來(lái),我教你認(rèn)藥性?!?br>“是,師父?!?br>葉輝轉(zhuǎn)身要走,鄭山修叫住了他。
“等一下?!?br>他從抽屜里拿出一個(gè)小布包,遞給葉輝。
“這是什么?”
“幾味藥。你拿回去,每天拿出來(lái)看一看、聞一聞、摸一摸。藥材是要熟悉的,不是靠腦子記就行的?!?br>葉輝接過(guò)布包,打開(kāi)一看——里面有當(dāng)歸、黃芪、甘草、陳皮、茯苓,五味藥。每一味都用紙包著,紙上寫著藥名。
“謝謝師父。”
“去吧。路上小心?!?br>葉輝走出慧民堂,陽(yáng)光照在他臉上,暖洋洋的。他低頭看了看手里的布包,又抬頭看了看天空。
天很藍(lán),云很白,風(fēng)很輕。
他深吸一口氣,把布包小心地放進(jìn)外套內(nèi)袋里,和那瓶健脾丸放在一起。
然后他開(kāi)始跑步回家。
這次他沒(méi)有停。八里路,一口氣跑完。
到家的時(shí)候,他的腿在抖,肺像要炸開(kāi)一樣,但他笑了。
因?yàn)樗?,這具身體,正在一點(diǎn)一點(diǎn)地變強(qiáng)。
(第五章完)

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