的坐姿都無(wú)比僵硬，脊背挺得筆直，頭埋得很低，像是被什么東西控制著一樣，沒(méi)有一個(gè)人抬頭，沒(méi)有一個(gè)人東張西望，仿佛眼前的書(shū)本，是唯一能讓他們安心的東西。
我心里的不安越來(lái)越強(qiáng)烈，看了一眼墻上的掛鐘，18:59，還有一分鐘，晚自修就要開(kāi)始了。
我趕緊把守則塞進(jìn)課桌抽屜，深吸一口氣，學(xué)著其他同學(xué)的樣子，低下頭，盯著桌上的課本，強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。
19:00整，教學(xué)樓里的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，沒(méi)有絲毫拖沓，晚自修，正式開(kāi)始。
第二章 第一條違規(guī)
起初的一個(gè)小時(shí)，一切都還算正常。
教室里依舊安靜，只有窗外偶爾傳來(lái)的風(fēng)聲，以及筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲。我始終低著頭，眼睛盯著課本上的文字，卻一個(gè)字都沒(méi)看進(jìn)去，注意力全都放在了周?chē)沫h(huán)境上，時(shí)刻警惕著守則里提到的詭異情況。
我偷偷用余光掃過(guò)教室后門(mén)，確實(shí)敞開(kāi)著，走廊里的燈光透過(guò)門(mén)縫照進(jìn)來(lái)，在地面投下一道狹長(zhǎng)的光影。前門(mén)緊閉，沒(méi)有任何動(dòng)靜，一切都和守則里要求的一樣。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，墻上的掛鐘走到了20:25。
就在這時(shí)，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣輕微的腳步聲，很慢，很輕，一步步朝著教室后門(mén)靠近。
我的心瞬間提到了嗓子眼，想起了守則第七條：20:30，保潔阿姨會(huì)經(jīng)過(guò)后門(mén)，詢問(wèn)是否需要打掃。
還有五分鐘，怎么會(huì)提前來(lái)？
我死死低著頭，不敢回頭，耳朵緊緊盯著那道腳步聲。腳步聲在后門(mén)門(mén)口停下，緊接著，一個(gè)沙啞蒼老的女聲傳了進(jìn)來(lái)：“同學(xué)，需要打掃教室嗎？”
不是20:30，提前了五分鐘！
我心里咯噔一下，守則里寫(xiě)的是20:30，可現(xiàn)在時(shí)間不對(duì)，我該怎么辦？
我攥緊了筆，指尖泛白，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。守則第七條明確說(shuō)，必須回答不需要，可時(shí)間提前了，這個(gè)保潔阿姨，是守則里說(shuō)的那個(gè)嗎？
周?chē)耐瑢W(xué)依舊低著頭，沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng)，仿佛根本沒(méi)聽(tīng)到這個(gè)聲音。
“同學(xué)？怎么不說(shuō)話呀？我打掃完就走，不耽誤你們學(xué)習(xí)?！北嵃⒁痰穆曇粼俅雾懫穑瑤е唤z詭異的溫柔。
我咬著牙，心里不斷告訴自己，守則是保命的，不管時(shí)間對(duì)不對(duì)，按照守則說(shuō)的做總沒(méi)錯(cuò)。
“不需要?！蔽覊旱吐曇?，按照守則的要求，說(shuō)出了這三個(gè)字。
話音剛落，身后的腳步聲消失了，保潔阿姨沒(méi)有再說(shuō)話，也沒(méi)有離開(kāi)，就靜靜地站在后門(mén)門(mén)口。
我能感覺(jué)到，有一道冰冷的視線，透過(guò)后門(mén)，落在我的背上，那視線陰冷刺骨，讓我渾身汗毛倒豎。
時(shí)間仿佛靜止了，每一秒都過(guò)得無(wú)比漫長(zhǎng)。我死死低著頭，不敢有任何動(dòng)作，直到墻上的掛鐘，準(zhǔn)時(shí)走到20:30。
“不需要?！?br>這一次，是教室里所有同學(xué)，異口同聲地說(shuō)出了這三個(gè)字，聲音整齊劃一，沒(méi)有絲毫波瀾，像是提前排練過(guò)無(wú)數(shù)次。
下一秒，身后的腳步聲再次響起，緩緩離開(kāi)，那道冰冷的視線，也終于消失。
我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣，后背已經(jīng)被冷汗浸濕，貼在身上，冰涼難受。
我以為這只是一場(chǎng)小風(fēng)波，只要按照守則做，就能平安無(wú)事，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，僅僅十分鐘后，我就違反了守則。
20:40，教室的燈光，突然開(kāi)始瘋狂閃爍。
白熾燈發(fā)出“滋滋”的電流聲，光線忽明忽暗，教