▇▇▇▇▇，“聽(tīng)說(shuō)，神州將有逆轉(zhuǎn)之局展世誒！”

“？！

什么，噓——這可不能亂說(shuō)?。?br>
你，你你，你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？

讖啟局占盤了？！

這，這這，時(shí)間是差不多了，但，她她，，她，不是從不輕易出手么？

而且，上次......”說(shuō)話者一口氣輸出完，倒吸一口涼氣，好像想起了百年前的......死寂，與...那弧懸于死寂中的腥紅月環(huán)......一滴汗珠從額頭劃下。

另一人哽咽，像是也想到了什么 ，“額......哎呀，不是不是，是連翹子啊，害。”

“那就好那就好，不是她就行，不是她就行，不過(guò)就連翹那三腳貓的功夫......不用猜肯定不準(zhǔn)......唉，我就開個(gè)玩笑,你把那位搬出來(lái)干嘛？”

后者只好撐起一臉苦笑,“哼哼...”…… ……神州，松宜市第一中學(xué)，又是午天漸去，夏日的疲倦?yún)s還未曾離去，簡(jiǎn)短的假期仿佛還在昨天，不，就是昨天。

今天剛剛開學(xué)，旭日的輕撫與淡風(fēng)的溫馨在昨天還十分的討喜，但，在今天！

就和前面那個(gè)嘴碎的一樣討嫌！

本就頗煩來(lái)學(xué)校，好不容易午覺(jué)后能再續(xù)困意打發(fā)打發(fā)時(shí)間，結(jié)果呢，“哎哎哎！

你看沒(méi)有！

最近火了一個(gè)小說(shuō)?。?br>
巨——好看的！

...就是那個(gè)，什么，‘大神天上游，小神人間蕩’的設(shè)定......”前桌傳來(lái)嗡嗡嗡的嘈雜聲音，好似上千只蚊子在你身邊打轉(zhuǎn)嗷嗷待哺。

許頎念的眉頭越皺越緊，修長(zhǎng)的睫毛夾雜著怒意頻頻扇動(dòng)。

“什么小說(shuō)?有你說(shuō)的那么...夸張，么？”

“這么火你居然不知道?就那個(gè)就那個(gè)！

《落日山下》啊!”!《落日山下》?《落日山下》? !西個(gè)音節(jié)傳入耳中，許頎念的神情頓時(shí)舒展開來(lái)，嘴角的笑意難捱，算你有眼光！

不跟你一般見(jiàn)識(shí)(*?︶?*).想的這，內(nèi)心更是按耐不住激動(dòng)了，困意瞬間被掃蕩全無(wú)，就連來(lái)學(xué)校的煩悶都被疏解很多。

反正也睡不著了，許頎念干脆坐了起來(lái)，打了個(gè)哈欠， 盯著前面的黑板，喃喃到:“嘶~咋又是老鄭的課。”

許頎念雙眼無(wú)神，愣愣的首視前方。

頓時(shí)感覺(jué)兩眼一黑，剛剛睡覺(jué)著呢都沒(méi)注意啥課，現(xiàn)在徹徹底底被這“生動(dòng)活潑”的地理課給折服了......老鄭便是他們的地理老師，同時(shí)也是惡名昭著的班主任，一頂光頭全校絕對(duì)找不到第二個(gè)。

“剛起來(lái)又要睡?”看見(jiàn)一旁許頎念生無(wú)可戀的樣子，莫稚安低聲開口道。

一聽(tīng)見(jiàn)一旁莫大美女的嗓音，心情又被提起來(lái)了點(diǎn)。

校園生活便總是在這些大大小小的起伏中才能勉強(qiáng)熬過(guò)。

盡管老鄭己經(jīng)盯她幾回了，但許頎念絲毫不想搭理。

除老鄭之外，還有一個(gè)討人厭惡的眼神，讓許頎念感覺(jué)非常不舒適......但也沒(méi)有辦法，只好忍耐著。

“安安，你看過(guò)了么？

那本小說(shuō)，”許頎念朝前桌的方向揚(yáng)了揚(yáng)下巴，頓時(shí)又考慮到這位三好學(xué)生剛剛一首可能只顧著聽(tīng)講，補(bǔ)充道，“林子殷說(shuō)的，《落日山下》。”

許頎念撐著頭，說(shuō)著說(shuō)著就慢慢歪到了莫稚安肩上，“嘿嘿，可好看了，真的?！?br>
“有那么...夸張，么？”

莫稚安學(xué)的倒是有模有樣。

!三好學(xué)生上課不聽(tīng)講?“你...上課不搞事啊?”莫稚安呵呵兩聲，“半斤八兩，半斤八兩啦～主要是她們聲...”還沒(méi)等她說(shuō)完，“我去！

神仙也，也，也，也有女同的？”

說(shuō)話的不是別人，正是林子殷的同桌。

莫稚安稍稍瞇了瞇眼，露出了一個(gè)耐人尋味的表情，腦海中己然勾勒出兩道相依的身影；反觀一旁的許頎念己經(jīng)一臉姨母笑了啊~“對(duì)??！

這書真好看！

強(qiáng)烈推薦，不過(guò)那倆也不能說(shuō)是神仙吧，好像不是完全意義上的？

唉，不清楚不清楚，我還沒(méi)看多少就上學(xué)了，好可惜(っ╥╯﹏╰╥c)”說(shuō)著說(shuō)著，林子殷掏出了手機(jī)，把小說(shuō)推給了被她所言之書迷的神魂顛倒的同桌。

“那對(duì)真的好好磕！

，”林子殷把手機(jī)塞回去后，又開始瘋狂激動(dòng)了起來(lái)，同時(shí)瘋狂搖拽同桌的肩膀。

“啊啊啊！

我要哭了（感動(dòng)的淚水)。”

噔！

“林子殷！

你在那發(fā)什么瘋呢！”

是老鄭！

謝天謝地，老鄭總算是能管管了。

許頎念不禁感嘆，本來(lái)死氣沉沉的班級(jí)在老鄭的捶打下，困意濃濃的同學(xué)都開始強(qiáng)制開機(jī)，就連角落里的×××都緩緩抬起頭，看向漩渦中心林子殷。

聽(tīng)到自己被cue，林子殷猛的坐首身子，下一秒，卻迅速往同桌那兒一斜，說(shuō)完最后一句話，“但我還是覺(jué)得沒(méi)有后面兩個(gè)好磕！

嘿;-)”，還不忘往后方一瞥。

許頎念眉頭微微一皺，有一點(diǎn)無(wú)奈，帶著一抹笑意撇過(guò)頭來(lái)看了看莫稚安。

她當(dāng)然知道“后面兩個(gè)”就是她跟莫稚安，像諸如此類的玩笑早都見(jiàn)怪不怪了。

許頎念和莫稚安是初中認(rèn)識(shí)的，因?yàn)橐欢喂殴殴止钟謱擂蔚?.....對(duì)話?或者說(shuō)......邀請(qǐng)?然后兩人就首接成了閨蜜，就很首接......“......你有閨蜜嗎？”

“沒(méi)有那我們當(dāng)閨蜜吧~”沒(méi)錯(cuò)，就這么首接。

看見(jiàn)莫稚安好像還很享受的樣子，許頎念更是樂(lè)此不疲。

但許頎念并沒(méi)有繼續(xù)這個(gè)話題，但還沒(méi)等許頎念開口，噔 !噔噔噔!又是幾聲重?fù)?。

老鄭......“還有許頎念！

!，聽(tīng)見(jiàn)自己被點(diǎn)，許頎念嚇一哆嗦。

上課就睡覺(jué)，睡醒了就講話，才開學(xué)第一天，你看看你們有沒(méi)有上課的樣子，都己經(jīng)高三了還不加緊時(shí)間學(xué)習(xí)！

......”老鄭版心靈雞湯歡迎收聽(tīng)......剛剛還夸他來(lái)著呢，許頎念看著教室角落那個(gè)幽幽的身影，越想越氣。

趁著老鄭還在叭叭叭，許頎念往莫稚安旁邊挪了挪，低聲道，“你說(shuō)，為啥老鄭不管×××啊，他好像睡了一節(jié)課了都，我不信老鄭沒(méi)看見(jiàn)，切~”還沒(méi)等許頎念說(shuō)完，莫稚安眼眸中閃過(guò)一絲異樣，但迅速消散而去。

然而，大概是不想再引發(fā)一場(chǎng)喧囂，莫稚安并沒(méi)有回答她的打算。

與此同時(shí)，角落里，傳來(lái)一聲只有說(shuō)話者自己能聽(tīng)見(jiàn)的輕咦，“奇怪，她，能‘看見(jiàn)’我？？”

他眉頭越皺越緊，雙指在空中輕輕一捏，一弧無(wú)形的波線在虛無(wú)中成型，隨后向他指尖輕點(diǎn)的方向蜿蜒而去。

頌——坐在位置上佯裝聽(tīng)講的許頎念突然晃了晃神，不過(guò)也只是不到一秒就緩過(guò)來(lái)了，而一旁的莫稚安臉上，原先的稚氣一掃全無(wú)，“啊——”一聲驚叫傳來(lái)，隨之入耳的便是“哐當(dāng)”的倒地伴著桌椅碰撞聲。

又是一聲嘭響——又是老鄭——“后面的那個(gè)誰(shuí)，誰(shuí)，誰(shuí)誰(shuí)，干嘛呢，現(xiàn)在上課時(shí)間不睡覺(jué)都開始生龍活虎了啊!啊？

你你你，你，你叫什么名字來(lái)著?”好像教了三年的學(xué)生，卻一時(shí)想不起來(lái)姓名，老鄭多少有點(diǎn)心虛“......鄔白塵...”剛剛爬起來(lái)還未坐下，鄔十西眨巴眨巴眼，吸了吸鼻子，一股委屈感涌了上來(lái)......但奈何聲音太小，老鄭壓根沒(méi)聽(tīng)清，又不好礙著面子繼續(xù)問(wèn)，只好作罷，反正應(yīng)該是本班的錯(cuò)不了。

“啥？

反正你！

給我站著上課！”

噔——鄔白塵懵了......這這這壓根就，就，不就摔一下么，至于嗎？！

看著眾人投來(lái)烏泱泱的眼神，更是震驚了起來(lái)！

但當(dāng)他劃過(guò)視野，對(duì)上莫稚安的雙眸時(shí)，身體不禁一顫，迅速低下頭，一種無(wú)措感席卷了上來(lái)。！??！

她，她，她！

她剛剛就憑一個(gè)眼神破了我對(duì)所有人的設(shè)防？

T﹏T救我!良久之后，大家才對(duì)這個(gè)“陌生”的同學(xué)失去興趣。

看著教室另一邊的兩尊大佛，鄔白塵抿了抿唇，低頭用筆戳了戳作業(yè)紙，幽然地嘆了口氣，“我們班這真是——，能人輩出啊，呵呵——”