媽媽了嗎？”
“那這個(gè)一萬塊的班費(fèi)又是怎么回事？”
“一邊退錢，一邊又要錢？這是什么操作？”
“而且你們聽校長(zhǎng)的聲音，跟孫子似的，哪有現(xiàn)在群里那么橫！”
信息量太大。
家長(zhǎng)們的大腦，顯然有些宕機(jī)。
而“正義路人”并沒有停下。
他又發(fā)了一段話。
“據(jù)我所知，市教育局三令五申，嚴(yán)禁學(xué)校以任何名義向?qū)W生收取‘班費(fèi)’‘資料費(fèi)’?！?br>“育才小學(xué)作為市重點(diǎn)，公然違規(guī)?！?br>“王德發(fā)校長(zhǎng)，不僅縱容手下教師向家長(zhǎng)索賄，事發(fā)后還試圖聯(lián)合教師，對(duì)受害家長(zhǎng)進(jìn)行二次勒索和名譽(yù)誹謗?！?br>“其行為，已經(jīng)嚴(yán)重違反了相關(guān)規(guī)定。”
“我已將全部證據(jù)，實(shí)名舉報(bào)至市教育局紀(jì)檢委。”
這條信息下面。
附上了一張舉報(bào)網(wǎng)站提交成功的截圖。
截圖上，清晰地顯示著舉報(bào)的受理編號(hào)。
這一下。
王德發(fā)徹底坐不住了。
他瘋狂地在群里@我。
“方瑤！你到底想干什么！”
“你這是要把事情鬧大嗎！”
“這對(duì)你有什么好處！”
他氣急敗壞，連表面的客氣都懶得維持了。
我看著他跳腳的樣子，只覺得可笑。
我還沒回復(fù)。
我的手機(jī)，突然響了。
是一個(gè)陌生的號(hào)碼。
我接通。
電話那頭，是一個(gè)低沉而威嚴(yán)的男聲。
“是方瑤女士嗎？”
“我是市教育局的，我姓趙?！?br>“我們收到了你的舉報(bào)材料?！?br>“王德發(fā)和張麗的行為，性質(zhì)非常惡劣。”
“我們局里非常重視?！?br>“現(xiàn)在，我代表局里，正式邀請(qǐng)你明天上午十點(diǎn)，來教育局一趟?！?br>“有些情況，需要當(dāng)面向你核實(shí)?！?br>“另外，請(qǐng)你放心。”
“我們絕不會(huì)讓任何一個(gè)正直的家長(zhǎng)，受到不公正的對(duì)待?！?br>“也絕不會(huì)放過任何一個(gè)害群之馬?！?br>掛了電話。
我看著窗外。
天，要變了。
06
第二天上午九點(diǎn)五十。
我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在市教育局的大樓前。
李律師抱著一沓厚厚的材料，跟在我身后。
許哲今天有個(gè)跨國(guó)會(huì)議，實(shí)在走不開。
但他派了兩個(gè)最得力的保鏢，全程跟護(hù)。
“別怕，當(dāng)自己家一樣?！?br>這是他出門前對(duì)我說的話。
我走進(jìn)大樓。
一個(gè)戴著眼鏡，看起來很干練的中年男人，已經(jīng)在門口等我。
“**，是方瑤女士吧？”
他伸出手。
“我是趙海，局辦公室主任?！?br>“趙主任，**?！?br>我同他握了握手。
“領(lǐng)導(dǎo)們已經(jīng)在會(huì)議室等您了?！?br>他說著，在前面引路。
所謂的會(huì)議室，更像一個(gè)接待室。
巨大的紅木會(huì)議桌旁，只坐了三個(gè)人。
劇中的一位，頭發(fā)花白，不怒自威。
趙海介紹說，這是局長(zhǎng)。
局長(zhǎng)旁邊，是一個(gè)主管紀(jì)檢的副局長(zhǎng)。
另一位，則是負(fù)責(zé)基礎(chǔ)教育的副局長(zhǎng)。
這個(gè)陣仗，遠(yuǎn)超我的預(yù)料。
看來，王德發(fā)和張麗，這次是真的捅了馬蜂窩。
“方女士，請(qǐng)坐。”
局長(zhǎng)抬了抬手，示意我坐下。
他的目光，掃過我，又落在我身后的李律師身上。
“這位是？”
“這是我的法律顧問，李律師?！?br>我介紹道。
“今天，他會(huì)全權(quán)代表我，與各位溝通?！?br>局長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒說什么。
接下來的一個(gè)小時(shí)。
基本上是李律師的獨(dú)白時(shí)間。
他條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。
從張麗第一次索要財(cái)物開始，到紅領(lǐng)巾事件，再到王德發(fā)下場(chǎng)勒索。
每一件事，都有完整的時(shí)間線，和確鑿的證據(jù)鏈。
錄音，截圖，人證。
他甚至把我女兒樂樂之前在班里受到的一些隱性歧視，都作為了旁證。
比如，張麗會(huì)故意不叫她回答問題。
會(huì)把她的座位，安排在最差的角落。
這些，都是我之前沒注意到的細(xì)節(jié)。
是李律師派人去跟樂樂的幾個(gè)好朋友，旁敲側(cè)擊問出來的。
隨著李律師的講述。
對(duì)面三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的臉色，越來越凝重。
尤其是那位局長(zhǎng)。
他的手指，無意識(shí)地在桌上敲擊著。
發(fā)出“叩、叩”的聲響。
整個(gè)會(huì)議室，安靜得可怕。
當(dāng)李律師講完，合上文件夾時(shí)。
局長(zhǎng)終于開口了。
他的聲音，帶著疲憊。
“方女士，對(duì)于你和你孩子的遭遇，我代表市教育局，向你表示最誠(chéng)摯的歉意