后他從枕頭下面摸出一個(gè)本子。
本子的封面磨舊了，是末世前用剩下的那種黑面筆記本。他翻開(kāi)來(lái)，里面密密麻麻寫滿了字，各種字，有化學(xué)方程式，有機(jī)械零件的名稱，有植物識(shí)別圖，還有一段一段他覺(jué)得有用的知識(shí)。
他從末世第一天起就開(kāi)始記錄。
配給是每天下午三點(diǎn)發(fā)放，C區(qū)的人排隊(duì)去D區(qū)領(lǐng)。林知渺每次都能領(lǐng)到一包壓縮餅干和一瓶?jī)艋紶柵龅胶萌兆?，還有一小塊鹽。
但那天他領(lǐng)完配給，走到出口，被兩個(gè)人攔住了。
“把餅干留下。”
是兩個(gè)年輕人，二十歲出頭，穿著沒(méi)有徽章的作戰(zhàn)服，腰上掛著刀。不是鋼鐵旅的人，但鋼鐵旅睜一只眼閉一只眼，默許了這類“散兵”在配給點(diǎn)附近的存在——因?yàn)樗麄円残枰@些人幫忙“維持秩序”。
林知渺看了一眼那兩個(gè)人，又看了一眼他手里的餅干。
“我S級(jí)?！彼f(shuō)。
話音未落，旁邊已經(jīng)有人笑出聲了。不是那兩個(gè)散兵，是排在后面的人，有幾個(gè)，笑得很隨意，像看了一個(gè)不值一提的笑話。
“S級(jí)思維鏈接？”其中一個(gè)散兵也笑了，聲音很大，故意讓周圍的人都聽(tīng)見(jiàn)，“喲，S級(jí)！大佬來(lái)了！你能把餅干想消失嗎？”
他轉(zhuǎn)頭跟旁邊的人說(shuō)：“你們知道嗎，基地來(lái)了個(gè)S級(jí)，專門’鏈接思維’的，能感知?jiǎng)e人腦子里的東西?！彼Ａ送＃龀鲆桓闭J(rèn)真的表情，“我就奇了怪了，你都S級(jí)了，感知一下我在想什么——我在想你這餅干歸我了?！?br>又是一片哄笑。
另一個(gè)散兵直接伸手，把林知渺手里的餅干包抽走了，順手扔給旁邊看熱鬧的人，“分了。”
那人接住，也笑，拆開(kāi)就吃，連看都沒(méi)再看林知渺一眼。
就是這樣。
他不是被人搶了。他是被人當(dāng)成空氣，被人當(dāng)成一個(gè)可以隨意取用的道具，連搶的資格都沒(méi)有，就是順手拿走了。
林知渺把手放進(jìn)口袋。手心是汗的。
他感覺(jué)到周圍有很多雙眼睛，不是同情，就是看，或者不看，就是從他身上掃過(guò)去，然后移開(kāi)，像看了一塊擋路的石頭，挪開(kāi)，繼續(xù)走。
他站在那里，大概有三秒鐘。
然后他轉(zhuǎn)身走了。
走了三步，停了一下。
又走了。
他在路上買了三個(gè)包子，用的是他攢了五天的物資兌換點(diǎn)，一個(gè)包子一點(diǎn)五個(gè)兌換點(diǎn)，三個(gè)要了四點(diǎn)五個(gè)兌換點(diǎn)，相當(dāng)于他三天的額外勞工報(bào)酬。
包子是涼的，皮有點(diǎn)硬，餡里的鹽放多了。
他站在路邊把包子吃完，然后走進(jìn)了E區(qū)。
E區(qū)比C區(qū)更亂。
這里住著剛被救進(jìn)來(lái)的幸存者，有老人，有孩子，有受過(guò)傷的人，有精神已經(jīng)快撐不住的人。他們每天能領(lǐng)到的配給比C區(qū)少三分之一，因?yàn)樗麄儭斑€沒(méi)有通過(guò)基地勞工評(píng)估”，換言之，他們還沒(méi)有被證明自己的價(jià)值。
林知渺在E區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，最后在一個(gè)角落蹲下來(lái)，面前坐著幾個(gè)孩子。
最大的大約十二歲，最小的五六歲，都是臟兮兮的，眼神里有一種比年齡老很多的東西。
“你們上過(guò)學(xué)嗎？”他問(wèn)。
孩子們互相看了看，大一點(diǎn)的男孩說(shuō)：“末世前上過(guò)，我讀到三年級(jí)?！?br>“現(xiàn)在還記得什么嗎？”
“數(shù)字。1到100。還有一些字?！?br>林知渺從包里拿出那個(gè)黑面本子，翻到一頁(yè)空白處，把鉛筆遞給那個(gè)男孩。
“寫給我看。”
男孩猶豫了一下，接過(guò)去，顫顫巍巍寫了幾個(gè)字。字很歪，但認(rèn)得出來(lái)。
林知渺看了看，把鉛筆接回來(lái)，在本子上寫了一行字，推過(guò)去給男孩看。
“這是你的名字?！彼f(shuō)，“以后每天，我教你們一個(gè)小時(shí)?！?br>孩子們沉默著看他。
“為什么？”大一點(diǎn)的男孩問(wèn)，帶著這個(gè)年紀(jì)不該有的警惕，“你要我們做什么？”
林知渺想了想，說(shuō)：“不要你們做什么。我以前是老師，閑著也是閑著?！?br>他站起來(lái)，拍了拍身上的灰，說(shuō)：“明天下午兩點(diǎn)，還是這里?！?br>然后他就走了。
2
第二天下午兩點(diǎn)，林知渺準(zhǔn)時(shí)到了那個(gè)角落。
來(lái)了七個(gè)孩子。不是原來(lái)那五個(gè)，多了兩個(gè)，都是附近聽(tīng)說(shuō)的。
林知渺蹲下來(lái)，用石頭在地上畫了個(gè)格子，開(kāi)始教他們數(shù)數(shù)。沒(méi)有黑板，沒(méi)有