選修課奇緣(續(xù))------------------------------------------,林梔沒(méi)有課。,是課表上寫著“空閑”,但她的心并不空閑。,她就一直在想一件事:沈屹說(shuō)“周四下午五六節(jié)她沒(méi)課,我也沒(méi)有”。?。沒(méi)有約她見(jiàn)面,沒(méi)有說(shuō)要去哪里,連微信都沒(méi)有再發(fā)一條。,確認(rèn)自己沒(méi)有漏掉任何消息。。,最后一條消息還是周二晚上的“晚安”?!八遣皇窃诘任抑鲃?dòng)?”林梔咬著嘴唇,盯著手機(jī)屏幕發(fā)呆。:“你是不是又在想他?沒(méi)有?!?a href="/tag/linzhi2.html" style="color: #1e9fff;">林梔秒答?!澳忝看握f(shuō)‘沒(méi)有’的時(shí)候,語(yǔ)氣都特別心虛?!?,仰頭看著上鋪的床板:“蘇棠,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。說(shuō)。如果一個(gè)男生說(shuō)了‘周四下午我沒(méi)課’,但到了周四他一個(gè)字都沒(méi)發(fā)過(guò)來(lái),是什么意思?”
蘇棠翻身坐起來(lái),眼睛亮了:“他說(shuō)的原話是什么?”
“他說(shuō),‘周四下午五六節(jié),她沒(méi)課。我也沒(méi)有?!?br>“就這一句?沒(méi)有約你?”
“沒(méi)有?!?br>蘇棠思考了三秒鐘,然后露出一個(gè)“我懂了”的表情。
“姐妹,你聽(tīng)我說(shuō)。這不是他不想約你,這是他把球踢給你了?!?br>“什么意思?”
“他說(shuō)‘我也沒(méi)有’,潛臺(tái)詞是‘我有空’。他在等你主動(dòng)約他?!?br>林梔皺了皺眉:“那為什么他不主動(dòng)約?”
“因?yàn)榍懊鎺状味际撬鲃?dòng),他可能在試探你的態(tài)度。如果你不主動(dòng),說(shuō)明你對(duì)他沒(méi)興趣;如果你主動(dòng)了,說(shuō)明你也有意思?!?br>林梔想了很久,覺(jué)得蘇棠的分析好像有點(diǎn)道理,又好像有點(diǎn)過(guò)度解讀。
“那我應(yīng)該怎么做?”
蘇棠攤手:“你想約他就約,不想約就不約。這種事情沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)答案。”
林梔又盯著手機(jī)看了三十秒。
她深吸一口氣,打開(kāi)了沈屹的對(duì)話框。
打了幾個(gè)字,刪掉。又打了幾個(gè)字,又刪掉。
反復(fù)了五六次之后,蘇棠看不下去了:“你到底在糾結(jié)什么?”
“我不知道該怎么開(kāi)口?!?br>“你就說(shuō)——‘今天下午有空嗎?一起去圖書館?’”
“這樣會(huì)不會(huì)太直接了?”
“大姐,你已經(jīng)糾結(jié)了二十分鐘了。你再糾結(jié)下去,周四下午就過(guò)完了?!?br>林梔咬了咬牙,打了幾個(gè)字,閉上眼睛按了發(fā)送。
消息發(fā)出去的那一刻,她覺(jué)得自己的心跳聲整個(gè)宿舍都能聽(tīng)到。
沈屹:"?"
她發(fā)了什么?
她發(fā)的是:"今天下午,你有空嗎?"
又過(guò)了五秒。
沈屹:"有。"
一個(gè)字。
只有一個(gè)字。
但林梔盯著那個(gè)字看了足足十秒鐘,嘴角不受控制地上揚(yáng)。
她又問(wèn):"那……圖書館?"
沈屹:"幾點(diǎn)?"
林梔:"三點(diǎn)?"
沈屹:"好。"
她放下手機(jī),深吸一口氣,然后猛地從床上坐起來(lái),開(kāi)始翻衣柜。
蘇棠看著她手忙腳亂的樣子,笑了:“你不是說(shuō)‘只是去圖書館’嗎?”
“就是去圖書館!”林梔一邊說(shuō)一邊把一件白色連衣裙舉到身前比了比,“去圖書館也得穿衣服啊!”
“那你剛才穿的那件不行?”
林梔低頭看了看自己身上的舊T恤和運(yùn)動(dòng)褲:“……這件太隨便了?!?br>蘇棠翻了個(gè)白眼,但沒(méi)有拆穿她。
下午兩點(diǎn)五十,林梔到了圖書館門口。
她沒(méi)有遲到,甚至提前了十分鐘。
但她到的時(shí)候,沈屹已經(jīng)在了。
他站在老位置——靠柱子的那一側(cè),一手插兜,一手拿著手機(jī)。今天穿了一件白色的圓領(lǐng)T恤,外面是淺灰色的薄外套,比之前幾次看起來(lái)更清爽。
看到她走過(guò)來(lái),他把手機(jī)收進(jìn)口袋。
“你很準(zhǔn)時(shí)。”
“你更準(zhǔn)時(shí),”林梔說(shuō),“每次你都比我早。”
沈屹?zèng)]有解釋為什么每次都早到,只是微微側(cè)了側(cè)頭:“進(jìn)去吧,占了位子。”
又是二樓靠窗。
又是那個(gè)能看到銀杏樹的位置。
林梔坐下后,發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)擺好了兩杯水,還有一小袋零食——是那種小包裝的餅干。
“你帶的?”她指了指那袋餅干。
“嗯?!?br>“為什么帶這個(gè)?”
沈屹翻開(kāi)自己的書,語(yǔ)氣隨意:“怕你餓了。”
林梔看著那袋餅干,心里又冒出一個(gè)泡泡。
這個(gè)人,每次都用最平淡的語(yǔ)氣說(shuō)最讓人心動(dòng)的話。
她打開(kāi)餅干,拆了一小包,遞了一塊給他:“你也吃?!?br>沈屹看了一眼她遞過(guò)來(lái)的餅干,伸手接了。
兩個(gè)人的指尖又碰了一下。
這次林梔沒(méi)有縮手。
她假裝什么都沒(méi)發(fā)生,低頭翻開(kāi)自己的課本。
但她注意到,沈屹接過(guò)餅干之后,沒(méi)有立刻吃,而是看了兩秒才放進(jìn)嘴里。
“好吃嗎?”她問(wèn)。
“還行?!?br>“什么叫還行?這可是我最喜歡的牌子。”
沈屹偏頭看了她一眼:“那你多吃點(diǎn)。”
他說(shuō)著,把那整袋餅干都推到了林梔面前。
林梔想說(shuō)“我吃不了這么多”,但話到嘴邊又咽了回去。
因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),沈屹推餅干過(guò)來(lái)的時(shí)候,嘴角有一個(gè)很小很小的弧度。
他在笑。
這個(gè)人,居然在笑。
林梔低下頭,假裝在看書,但她的耳朵已經(jīng)紅透了。
圖書館里很安靜,只有翻書的聲音和筆尖劃過(guò)紙面的沙沙聲。
林梔在看《新媒體概論》第三章,沈屹在看他的《深度學(xué)習(xí)框架》。
兩個(gè)人并排坐著,中間隔了一個(gè)拳頭的距離。
不遠(yuǎn)不近。
林梔看了大概二十分鐘的書,眼睛開(kāi)始發(fā)酸。她揉了揉眼睛,偷瞄了一眼旁邊。
沈屹在看書的間隙,在筆記本上寫著什么。
他的字很好看,工整但不死板,筆畫之間有一種很舒服的節(jié)奏感。
林梔盯著他的手看了幾秒——指節(jié)分明,骨感修長(zhǎng),指甲修剪得很干凈。
她收回目光,繼續(xù)看書。
但過(guò)了幾分鐘,她又忍不住瞄了一眼。
這次沈屹?zèng)]有在寫字,而是在看她。
四目相對(duì)。
林梔被抓了個(gè)正著,臉一下子紅了。
“你、你看我干嘛?”她先發(fā)制人。
沈屹的表情沒(méi)有任何波動(dòng),語(yǔ)氣也一如既往地平淡:“你的書拿反了。”
林梔低頭一看——
《新媒體概論》的封面,確實(shí)是倒著的。
她在心里罵了自己一句“林梔你是豬嗎”,然后若無(wú)其事地把書轉(zhuǎn)過(guò)來(lái):“我在測(cè)試你觀察力?!?br>沈屹看著她,嘴角又有了那個(gè)小小的弧度。
“測(cè)試結(jié)果呢?”
“及格了。”
“只是及格?”
“不然呢?你還想拿優(yōu)秀?”
沈屹收回目光,翻了一頁(yè)書:“下次爭(zhēng)取?!?br>林梔愣了一下,不確定他說(shuō)的“爭(zhēng)取”是什么意思——爭(zhēng)取拿優(yōu)秀?還是爭(zhēng)取被她測(cè)試?
她沒(méi)問(wèn),因?yàn)樗X(jué)得不管是哪個(gè)意思,答案都會(huì)讓她的心跳加速。
下午四點(diǎn)半,林梔終于把第三章看完了。
她伸了個(gè)懶腰,轉(zhuǎn)頭看沈屹——他還在看書,但筆記本上已經(jīng)寫了滿滿三頁(yè)筆記。
“你這么認(rèn)真?”她小聲說(shuō)。
“這門課很實(shí)用。”
“你是計(jì)算機(jī)系的,為什么要學(xué)《新媒體》?”
沈屹手上的筆頓了一下。
“因?yàn)橄肓私狻!?br>“了解什么?”
他沉默了兩秒:“了解你在學(xué)什么?!?br>這句話說(shuō)得太輕了,輕到林梔懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了。
“你說(shuō)什么?”
“沒(méi)什么?!鄙蛞俸仙蠒?,“看完了嗎?去吃飯?”
林梔想說(shuō)“我聽(tīng)到了”,但她沒(méi)有。
因?yàn)樗氯绻f(shuō)“我聽(tīng)到了”,沈屹會(huì)說(shuō)“我是開(kāi)玩笑的”。
她不想聽(tīng)到“開(kāi)玩笑”這三個(gè)字。
食堂里,兩個(gè)人面對(duì)面坐著。
林梔今天的餐盤里多了一份糖醋排骨——上次沈屹分給她的那道菜,她覺(jué)得很好吃,今天自己打了一份。
沈屹看了她一眼:“你上次不是說(shuō)減肥嗎?”
“我說(shuō)過(guò)嗎?”
“你說(shuō)‘我吃這么多會(huì)不會(huì)胖’?!?br>林梔想了想,好像確實(shí)說(shuō)過(guò)。那是上周在食堂的時(shí)候,她隨口說(shuō)了一句,沒(méi)想到沈屹記住了。
“我改主意了,”林梔夾了一塊排骨,“吃飽了才有力氣減肥?!?br>沈屹?zèng)]說(shuō)話,但嘴角又翹了一下。
吃到一半的時(shí)候,林梔的手機(jī)震動(dòng)了。
蘇棠發(fā)來(lái)消息:"你和沈屹在哪?"
林梔:"食堂。"
蘇棠:"食堂哪個(gè)位置?"
林梔:"二樓,靠窗。"
蘇棠:"好,我馬上到。"
林梔:"你來(lái)干嘛?"
蘇棠:"吃飯啊,不然呢?"
林梔看著這條消息,總覺(jué)得蘇棠的目的不是“吃飯”。
果然,五分鐘后,蘇棠端著餐盤出現(xiàn)在二樓。
她環(huán)顧四周,找到林梔的位置,然后——
非常自然地在沈屹旁邊坐下了。
“嗨,沈屹同學(xué)!”蘇棠笑得燦爛,“又見(jiàn)面了!”
沈屹看了她一眼,禮貌性地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
林梔在桌子底下踢了蘇棠一腳,意思是“你干嘛坐他旁邊”。
蘇棠面不改色地回踢了一腳,意思是“我?guī)湍憧粗薄?br>兩個(gè)人用眼神交鋒了三個(gè)回合,最終以林梔的放棄告終。
“蘇棠,”林梔開(kāi)口,“你不是說(shuō)要減肥嗎?晚上還吃這么多?
蘇棠看了看自己餐盤里的***、炸雞腿、炒飯和蛋撻,面不改色:“我在增肌?!?br>沈屹低頭吃飯,假裝沒(méi)聽(tīng)到這段對(duì)話。
但林梔注意到,他的肩膀在微微發(fā)抖——他在忍笑。
這一頓飯吃得林梔坐立不安。
蘇棠不停地找話題,問(wèn)沈屹“你喜歡什么類型的音樂(lè)你平時(shí)周末都干嘛你有沒(méi)有去過(guò)這個(gè)地方”之類的問(wèn)題。
沈屹的回答都很簡(jiǎn)短,但每一個(gè)都回答了。
沒(méi)有不耐煩,沒(méi)有敷衍。
林梔一邊吃飯一邊想:這個(gè)人對(duì)誰(shuí)都這么有耐心嗎?
還是說(shuō),只是因?yàn)?a href="/tag/sutang.html" style="color: #1e9fff;">蘇棠是我的朋友?
她不確定。
但她在心里默默記下了這件事。
吃完飯往外走的時(shí)候,蘇棠非常有眼力見(jiàn)地說(shuō)“我先走了,你們慢慢聊”,然后一溜煙消失了。
林梔和沈屹并排走在校道上。
天已經(jīng)黑了,路燈亮起來(lái),***人的影子拉得很長(zhǎng)。
“你室友,”沈屹忽然開(kāi)口,“很有意思。”
“她是太有意思了,”林梔說(shuō),“有時(shí)候有意思到讓人頭疼。”
“她是在幫你。”
林梔愣了一下:“幫我什么?”
沈屹?zèng)]有回答,而是換了個(gè)話題:“下周二之前,我們需要定下短視頻的主題。你有想法嗎?”
林梔想了想:“我想做一個(gè)關(guān)于A大老建筑的視頻。學(xué)校里有幾棟**時(shí)期的老樓,很有味道,但很多人不知道它們的歷史?!?br>沈屹點(diǎn)了點(diǎn)頭:“可以。需要查資料嗎?”
“需要,我明天去校史館。”
“我跟你一起去。”
林梔側(cè)頭看他:“你對(duì)這個(gè)也感興趣?”
“我對(duì)你拍的東西感興趣?!?br>這句話說(shuō)得太平靜了,平靜到像在陳述一個(gè)事實(shí)。
林梔不知道該怎么接,只能低著頭往前走,假裝在看路。
但她能感覺(jué)到,自己的心跳聲太大了,大到他應(yīng)該也能聽(tīng)到。
晚上九點(diǎn),林梔回到宿舍。
蘇棠正躺在床上敷面膜,看到她進(jìn)來(lái),一把扯下面膜:“怎么樣?有沒(méi)有進(jìn)展?”
“什么進(jìn)展?”林梔把書包放下,“我們就是在圖書館看書,然后吃了頓飯?!?br>“就這樣?”
“就這樣。”
蘇棠盯著她看了幾秒,然后嘆了口氣:“姐妹,你知道嗎,有些人的戀愛(ài)是轟轟烈烈的,有些人的戀愛(ài)是細(xì)水長(zhǎng)流的。你們這種——”
“我們哪種?”
“你們這種,”蘇棠說(shuō),“就是那種明明什么都沒(méi)發(fā)生,但所有人都看得出來(lái)你們有情況的那種。”
林梔想說(shuō)“我們沒(méi)有情況”,但話到嘴邊又咽了回去。
因?yàn)樗氲搅私裉煜挛缟蛞僬f(shuō)的那些話。
“怕你餓了。”
“了解你在學(xué)什么?!?br>“我對(duì)你拍的東西感興趣。”
每一句單拎出來(lái)都不算過(guò)分,但放在一起,就像一張慢慢收攏的網(wǎng)。
她不是沒(méi)有感覺(jué)。
她只是不敢確認(rèn)。
手機(jī)震動(dòng)了。
沈屹發(fā)來(lái)一條消息。
“今天圖書館感覺(jué)怎么樣?”
林梔想了想,回復(fù):“挺好的。餅干很好吃。”
沈屹:“那以后多帶。”
林梔盯著“以后多帶”四個(gè)字,嘴角又翹了起來(lái)。
她回復(fù):“好。”
蘇棠湊過(guò)來(lái)看到了對(duì)話,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“對(duì),就是這樣。不主動(dòng),不拒絕,但給機(jī)會(huì)。”
“可我沒(méi)有在策略,我是真的想吃餅干?!?br>“那就更好了,”蘇棠笑著說(shuō),“真誠(chéng)才是最厲害的套路?!?br>林梔把手機(jī)放在枕頭邊,閉上眼睛。
她想起今天沈屹說(shuō)“下次爭(zhēng)取”時(shí)候的表情——明明在笑,但非要裝作很嚴(yán)肅。
她想起他遞餅干時(shí)那個(gè)不經(jīng)意的眼神——好像在看她,又好像沒(méi)有在看。
她想起他說(shuō)“我對(duì)你拍的東西感興趣”時(shí)的語(yǔ)氣——平靜得不像是在說(shuō)情話,但每個(gè)字都像情話。
她不知道這算不算喜歡。
但她知道,她已經(jīng)不想知道了。
因?yàn)椴还芩悴凰?,她都已?jīng)——
心動(dòng)了。
男生宿舍4號(hào)樓,506室。
沈屹坐在書桌前,面前攤著那個(gè)黑色筆記本。
他翻到最新的一頁(yè),上面寫著:
“她喜歡吃糖醋排骨和番茄炒蛋。
她不喜歡吃香菜。
她喝牛奶不加糖。
她喜歡那個(gè)牌子的餅干。”
在這行字下面,他又加了兩行:
“她說(shuō)想做A大老建筑的短視頻。
周二之前要定主題。”
他想了想,又寫了一行:
“校史館,明天跟她一起去。”
寫完這行,他合上筆記本。
拿起手機(jī),打開(kāi)備忘錄里那個(gè)名為“林梔”的文件,在“喜好”那一欄下面又加了一條:
“餅干:xx牌(她最喜歡的)”
加完之后,他把手機(jī)放在桌上,起身去洗漱。
回來(lái)的時(shí)候,周野正趴在他床上看手機(jī)。
“屹哥,你明天下午有空嗎?打球缺人。”
“沒(méi)空。”
“你又沒(méi)空?你最近怎么天天沒(méi)空?你都在忙什么?”
沈屹拿過(guò)毛巾擦了擦頭發(fā):“忙?!?br>周野翻了個(gè)白眼:“你忙什么?忙著追女生?”
沈屹?zèng)]有回答。
周野從床上坐起來(lái),壓低聲音:“你跟我說(shuō)實(shí)話,你是不是真的在追林梔?”
沈屹把毛巾掛好,坐到自己床上。
“我在準(zhǔn)備?!?br>“準(zhǔn)備什么?”
“準(zhǔn)備一個(gè)讓她不會(huì)拒絕的理由?!?br>周野撓了撓頭:“你直接跟她說(shuō)‘我喜歡你’不就行了?哪有那么復(fù)雜?”
沈屹看了他一眼。
那一眼的意思非常明確——“你不懂”。
周野確實(shí)不懂。
但他懂一件事——他的兄弟,從來(lái)沒(méi)有對(duì)任何女生這么上心過(guò)。
“行吧,”周野躺回去,“你慢慢準(zhǔn)備,我不催你。但你得快點(diǎn),別到時(shí)候被人搶了?!?br>沈屹?zèng)]有回答。
他關(guān)掉臺(tái)燈,躺在床上。
黑暗中,他拿起手機(jī),翻到林梔的對(duì)話框。
今天的最后一條消息是她發(fā)的:“晚安?!?br>他回復(fù):“晚安?!?br>只有兩個(gè)字。
但他在心里補(bǔ)了一句——
“明天見(jiàn)?!?
精彩片段
小說(shuō)《青春予你皆溫柔》,大神“夢(mèng)七秒記憶”將蘇棠林梔作為書中的主人公。全文主要講述了:開(kāi)學(xué)第一撞------------------------------------------,被一場(chǎng)猝不及防的秋雨洗得發(fā)亮。,仰頭望著那塊刻著校名的巨石,深吸一口氣。,她終于站在了這里?!巴瑢W(xué),讓一讓?!?,林梔慌忙拖著箱子往邊上挪,腳下沒(méi)注意臺(tái)階,行李箱的輪子卡進(jìn)了磚縫里。她使勁拽了兩下,箱子紋絲不動(dòng),反而把里面塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊路謸伍_(kāi)了一道拉鏈口子?!安皇前伞?,手里的三個(gè)袋子又滑落到地上,...