好好學(xué)習(xí)，筆尖下的星光
九月的風(fēng)帶著夏末的余溫，吹進(jìn)青藤覆蓋的教學(xué)樓，也吹亂了初二（3）班蘇念的頭發(fā)。***，數(shù)學(xué)老師的粉筆在黑板上飛速滑動(dòng)，留下一串密密麻麻的函數(shù)公式，像一張纏繞的網(wǎng)，將蘇念困在其中。她趴在課桌上，指尖無(wú)意識(shí)地轉(zhuǎn)著筆，目光越過(guò)課本，落在窗外那棵高大的香樟樹(shù)上——葉子被陽(yáng)光曬得發(fā)亮，幾只麻雀在枝椏間跳躍，嘰嘰喳喳的聲音，比黑板上的公式更能吸引她的注意力。
“蘇念！”老師的聲音突然響起，帶著一絲不易察覺(jué)的無(wú)奈，“你來(lái)回答一下，這道題的解題思路是什么？”
蘇念猛地回過(guò)神，慌亂地抬起頭，臉頰瞬間漲得通紅。她盯著黑板上的題目，眼神茫然，嘴角動(dòng)了動(dòng)，卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。周圍傳來(lái)幾聲細(xì)碎的竊笑，她的頭埋得更低了，手指緊緊攥著衣角，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“坐下吧?！崩蠋煹穆曇糗浟讼聛?lái)，帶著些許失望，“上課認(rèn)真聽(tīng)講，別總走神。這道題課后好好琢磨琢磨，不懂就問(wèn)我，或者問(wèn)學(xué)習(xí)委員?！?br>蘇念輕輕應(yīng)了一聲，坐下時(shí)，后背已經(jīng)沁出了一層薄汗。她偷偷瞥了一眼旁邊的學(xué)習(xí)委員林曉，女孩正低頭認(rèn)真做著筆記，筆尖在本子上沙沙作響，字跡工整得像印刷體。再看看自己的課本，上面除了幾筆胡亂的涂鴉，幾乎一片空白。
這已經(jīng)是蘇念這個(gè)學(xué)期第三次被老師點(diǎn)名批評(píng)了。自從上了初二，科目增多，難度加大，她就漸漸跟不上節(jié)奏了。起初，她還試著努力一下，上課認(rèn)真記筆記，課后按時(shí)完成作業(yè)，但那些復(fù)雜的物理公式、拗口的文言文、繞人的數(shù)學(xué)題，像一座座大山，壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。幾次**下來(lái)，她的成績(jī)一落千丈，從班級(jí)中游跌到了倒數(shù)，久而久之，她就失去了信心，索性破罐子破摔，上課走神、作業(yè)敷衍，成了家常便飯。
放學(xué)鈴聲響起，蘇念像解脫了一樣，抓起書(shū)包就往教室外跑，連林曉遞過(guò)來(lái)的課堂筆記都沒(méi)接。她沿著人行道慢慢走著，路邊的小販在叫賣，學(xué)生們?nèi)宄扇旱赜懻撝}目，歡聲笑語(yǔ)飄進(jìn)耳朵里，卻讓她更加煩躁。
蘇念的家在老城區(qū)的一棟舊樓里，樓道里