1 覺(jué)醒之殤我失敗了。

體育館里吵得要命，到處都是歡呼聲和尖叫聲。

隔壁班的李明手心里竄出一團(tuán)火，笑得像個(gè)二百斤的孩子。

前排的班花周?chē)h起了雪花，幾個(gè)男生忙著給她遞紙巾擦汗。

而我，夏衍，手心只有汗。

“夏衍，集中精神！”

班主任推了推眼鏡，眉頭皺得能夾死**。

我閉上眼睛，拼命想著火、冰、風(fēng)、雷電，什么都行。

哪怕只能讓粉筆頭浮起來(lái)一厘米，我也認(rèn)了。

一分鐘過(guò)去了。

兩分鐘。

五分鐘后，我依然只是個(gè)普通人。

“下一個(gè)！”

班主任嘆了口氣，在本子上劃了個(gè)叉。

同學(xué)們的眼神像針一樣扎在我背上。

有人偷笑，有人同情，更多的是慶幸——幸好不是我。

在這個(gè)全民覺(jué)醒異能的時(shí)代，做不到就意味著你廢了。

徹頭徹尾的廢柴。

回家的路上，我踢著石子，腦子里一團(tuán)亂麻。

爸媽肯定會(huì)失望，雖然他們嘴上不會(huì)說(shuō)。

妹妹上個(gè)月就覺(jué)醒了對(duì)植物的控制力，現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上那幾盆花長(zhǎng)得跟打了激素似的。

而我，連讓含羞草合上的本事都沒(méi)有。

“喲，這不是我們班的‘普通人’嗎？”

三個(gè)混混堵在小巷口，領(lǐng)頭的黃毛我認(rèn)識(shí)，隔壁技校的，上周剛覺(jué)醒了能讓體溫升高的小把戲，現(xiàn)在自稱“火龍哥”。

“讓開(kāi)?！?br>
我沒(méi)心情搭理他們。

“聽(tīng)說(shuō)你什么都沒(méi)覺(jué)醒？

真可憐?！?br>
黃毛伸出手，掌心發(fā)紅，像個(gè)小暖爐，“叫一聲火龍哥，我冬天給你暖手啊？”

他旁邊的兩個(gè)人哈哈大笑。

我握緊拳頭，但又松開(kāi)了。

打不過(guò)，至少現(xiàn)在打不過(guò)。

繞路走的時(shí)候，黃毛故意用發(fā)燙的手拍我后背，燙得我齜牙咧嘴。

他們的笑聲在我身后響了很久。

2 夢(mèng)境系統(tǒng)那天晚上，我躺在床上瞪著天花板，感覺(jué)自己像個(gè)被世界拋棄的垃圾。

檢測(cè)到宿主強(qiáng)烈意愿，系統(tǒng)激活中腦子里突然響起機(jī)械音的時(shí)候，我以為自己出現(xiàn)了幻覺(jué)。

造夢(mèng)系統(tǒng)已綁定，宿主：夏衍眼前突然跳出一個(gè)半透明的藍(lán)**面，簡(jiǎn)潔得像是某個(gè)沒(méi)完工的APP。

任務(wù)：完成100次造夢(mèng) 進(jìn)度：0/100 獎(jiǎng)勵(lì)：激活異能我猛地坐起來(lái)，狠狠掐了自己一把。

疼，不是做夢(mèng)。

“系統(tǒng)？”

我試探著問(wèn)。

界面閃爍了一下，沒(méi)回