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高考我考了全省第一,班主任卻說我們班根本沒我這個(gè)人蘇梔夏周蘭已完結(jié)小說_最新章節(jié)列表高考我考了全省第一,班主任卻說我們班根本沒我這個(gè)人(蘇梔夏周蘭)

高考我考了全省第一,班主任卻說我們班根本沒我這個(gè)人

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小說簡介

《高考我考了全省第一,班主任卻說我們班根本沒我這個(gè)人》這本書大家都在找,其實(shí)這是一本給力小說,小說的主人公是蘇梔夏周蘭,講述了?高考查分當(dāng)天,我查到自己考了728分,成了全省理科狀元??傻诙斓菆?bào)的省狀元,是個(gè)和我同名同姓、長得一模一樣的女生,她接受采訪時(shí)說,自己整個(gè)高三都在休學(xué)養(yǎng)病,根本沒進(jìn)過考場。我沖到教育局查成績,系統(tǒng)里根本沒有我的分?jǐn)?shù),我的準(zhǔn)考證、答題卡全都憑空消失,帶了我三年的班主任看著我,滿臉疑惑地問:“你是誰?我們班從來沒有你這個(gè)學(xué)生。”16月23日凌晨零點(diǎn),江城的夏夜裹著黏膩的熱風(fēng),從出租屋半開的窗戶鉆進(jìn)來...

精彩內(nèi)容

輸入自己的***號,還有她背得滾瓜爛熟的準(zhǔn)考證號。
每一次按下查詢,跳出來的都是同樣一行冰冷的字:您輸入的考生信息不存在,請核對后重新輸入。
不可能。
她明明親手填了高考報(bào)名表,親手拿到了準(zhǔn)考證,親手走進(jìn)了考場,親手答完了所有的題。怎么會信息不存在?
出租車停在了省教育廳的門口,蘇梔夏付了錢,推開車門,幾乎是跑著沖進(jìn)了大廳。高考成績咨詢窗口前圍了不少人,她擠到最前面,把自己的***遞了過去,聲音抖得不成樣子:“**,麻煩幫我查一下我的高考成績,我叫蘇梔夏,***號是320104xxxxxxxxxxxx。”
窗口的工作人員是個(gè)中年女人,接過***,熟練地輸入了系統(tǒng),敲了幾下回車,然后抬起頭,看著蘇梔夏,臉上露出了疑惑的神情:“同學(xué),系統(tǒng)里沒有你的報(bào)名信息,也沒有你的高考成績。你是不是記錯(cuò)了?還是不是今年的考生?”
“不可能!”蘇梔夏的聲音瞬間拔高,引來了周圍人的目光,她顧不上這些,趴在窗口,急切地說,“我就是今年的考生!6月7號8號剛考完的!我的準(zhǔn)考證號是3201012026xxxxxx,你再幫我查一遍!求求你了!”
工作人員耐著性子,又把她報(bào)的準(zhǔn)考證號輸進(jìn)了系統(tǒng),幾秒鐘后,還是搖了搖頭:“同學(xué),真的沒有。我們的考生庫里,根本沒有這個(gè)號段的準(zhǔn)考證,更別說你的信息了。你是不是遇到**了?還是記錯(cuò)了準(zhǔn)考證號?”
“我沒有記錯(cuò)!”蘇梔夏的眼淚瞬間涌了上來,“我親手拿著這張準(zhǔn)考證進(jìn)的考場!考了兩天!怎么會沒有!那我的答題卡呢?我考完的答題卡,總該有吧?我要查我的答題卡!”
工作人員的臉色沉了下來,語氣也冷了幾分:“同學(xué),我都說了,系統(tǒng)**本沒有你的報(bào)名信息,沒有報(bào)名,就沒有考場,沒有考場,哪來的答題卡?我們所有的答題卡,都是對應(yīng)在籍考生的,你連報(bào)名信息都沒有,根本不存在你的答題卡。你要是再在這里鬧事,我就叫保安了?!?br>周圍的人對著她指指點(diǎn)點(diǎn),竊竊私語,有人說她是想狀元想瘋了,有人說她是來搗亂的。蘇梔夏聽著那些話,渾身發(fā)冷,像被人扒光了衣服扔在大街上,難堪又絕望。
保安很快走了過來,架著她的胳膊,把她請出了教育廳的大廳。她站在六月毒辣的太陽下,看著教育廳那棟莊嚴(yán)肅穆的大樓,頭暈?zāi)垦?,胃里翻江倒海,差點(diǎn)吐出來。
她的成績沒了。
她的準(zhǔn)考證沒了。
她的答題卡,也沒了。
仿佛她的那場高考,從頭到尾,都只是她的一場幻覺。
不,不是幻覺。
她還有學(xué)校,還有老師,還有同學(xué)。他們都認(rèn)識她,他們都知道她蘇梔夏,是高三(1)班的學(xué)生,是他們看著她讀了三年書,看著她走進(jìn)了高考考場。
蘇梔夏猛地抬起頭,轉(zhuǎn)身就往江城一中的方向跑。
江城一中的校門就在眼前,紅色的校名燙著金,她在這里讀了三年書,閉著眼睛都能走到教學(xué)樓。她沖進(jìn)校門,門口的保安攔了她一下,她報(bào)了王建國老師的名字,說自己是高三(1)班的學(xué)生,保安才放她進(jìn)去。
她一路跑到高三教學(xué)樓,三樓的最里面,就是高三(1)班的教室。課間操的時(shí)間,教室里還有不少同學(xué),都是她朝夕相處了三年的面孔,熟悉得不能再熟悉。
她一眼就看到了站在講臺邊的王建國老師。
王老師是她的班主任,帶了她整整三年。高一她剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,成績只是中等,是王老師發(fā)現(xiàn)了她的理科天賦,鼓勵(lì)她,給她找資料,幫她補(bǔ)短板;高二她分科選了理科,王老師繼續(xù)當(dāng)她的班主任,每次模考之后,都會找她分析錯(cuò)題,幫她調(diào)整心態(tài);高三最苦的那段日子,她??际Ю膽B(tài)崩了,躲在操場的看臺上哭,是王老師找到她,跟她說“蘇梔夏,你的能力遠(yuǎn)不止于此,老師相信你,你一定能站在最高的地方”。
這個(gè)陪了她三年,看著她一步步從普通學(xué)生走到年級第一,再到省狀元的老師,

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