白卷懸于講臺(tái)
模擬考結(jié)束的鈴聲沒(méi)響完，禮堂大屏已經(jīng)亮了。
陸昭的答卷，空的。
一張白紙，整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)字。連名字都沒(méi)寫(xiě)。
前排有人笑出聲。笑聲像碎玻璃，一層層鋪開(kāi)，從第一排滾到最后一排。
“**，真交白卷？”
“不是說(shuō)他以**過(guò)全市第一嗎？”
“第一？那是以前?，F(xiàn)在？廢物?！?br>周崇禮坐在第一排正中央，白襯衫扣到最上面一顆，領(lǐng)帶一絲不茍。他沒(méi)笑，只是抬了抬下巴，聲音清亮，傳遍全場(chǎng)：
“陸昭，你連筆都不敢拿，還敢來(lái)參加全市模擬考？”
他身后，林玥的手機(jī)屏幕亮著，直播界面顯示：寒門天才？不過(guò)是認(rèn)命的懦夫。點(diǎn)贊數(shù)，三秒破萬(wàn)。
陸昭沒(méi)抬頭。他慢慢收拾筆袋，鉛筆斷了兩根，橡皮只剩指甲蓋大小。他把斷筆放進(jìn)筆盒，沒(méi)丟，沒(méi)換。動(dòng)作很輕，像怕驚動(dòng)什么。
沈知微坐在第三排靠窗。她沒(méi)笑。她盯著大屏上那張白卷，手指死死攥著筆袋。筆袋側(cè)面，有一道被指甲摳出的白痕。
她記得那道題。
最后一道大題。
量子加密模型，七層嵌套，結(jié)構(gòu)和她父親死前最后發(fā)給她的那封加密郵件，一模一樣。
她想站起來(lái)。
監(jiān)考老師走過(guò)來(lái)，手按在她肩上，力道不重，但穩(wěn)得像鐵鉗。
“沈同學(xué)，**期間，保持安靜?！?br>她沒(méi)動(dòng)。也沒(méi)說(shuō)話。
陸昭站起身，走過(guò)她身邊時(shí)，袖口蹭過(guò)她的桌角。
一枚金屬片，從他袖口滑落，掉在地板上，被后排的鞋底踩住，沒(méi)聲。
沒(méi)人看見(jiàn)。
他走出禮堂，走廊燈壞了兩盞，只剩一盞在盡頭閃。他沒(méi)抬頭，腳步?jīng)]停。
身后，林玥的直播還在繼續(xù)。
“家人們，你們看到了嗎？這就是寒門的盡頭——連寫(xiě)都不敢寫(xiě)。我剛收到消息，**是十年前被開(kāi)除的命題組成員，難怪他連題都不敢碰。”
彈幕刷得飛快。
太真實(shí)了，我哭了
建議教育局給他發(fā)個(gè)‘最佳認(rèn)命獎(jiǎng)’
周少太帥了，這才是精英
周崇禮在**，對(duì)著鏡子整理領(lǐng)帶。他身后，助理低聲說(shuō)：“林玥的視頻，已經(jīng)推到熱搜第三。”
他笑了，沒(méi)回頭。
“繼續(xù)。明天，我要在記者會(huì)上，說(shuō)‘寒門學(xué)生被**逼到放棄’，這是教育公平的悲劇。”
助理點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身時(shí)，鞋底沾了點(diǎn)灰，沒(méi)擦。
沈知微沒(méi)回宿舍。
她去了檔案室。
凌晨一點(diǎn)，走廊燈滅了，只有她手電筒的光，一寸寸掃過(guò)鐵皮柜。
三年前的競(jìng)賽真題庫(kù)，鎖在最里層。她用U盤復(fù)制，動(dòng)作快，手穩(wěn)。
攝像頭，紅點(diǎn)，亮著。
她沒(méi)停。
復(fù)制完成，她拔下U盤，轉(zhuǎn)身時(shí)，腳踢到一個(gè)空紙箱，紙箱倒了，里面全是舊試卷。最上面一張，封面被撕了，只剩一行鉛筆字，模糊得像被水泡過(guò)：
“第七題，答案在風(fēng)里?！?br>她愣住。
那字跡，像她父親的。
她沒(méi)拿那張紙，轉(zhuǎn)身就走。
第二天清晨，?？庉嫴?。
林玥盯著屏幕，笑得眼睛彎了。
“沈知微潛入檔案室，**真題，想栽贓周少？”
她剪輯視頻，把監(jiān)控畫(huà)面調(diào)慢，放大，再加字幕：嫉妒到偷題？?；ǖ恼婷婺?。
配樂(lè)是輕快的鋼琴曲。
發(fā)布。
播放量，三分鐘，破百萬(wàn)。
她喝了口咖啡，杯沿留著口紅印，沒(méi)擦。
她不知道，陳燼在圖書(shū)館，正用指尖，一寸寸摩挲一本《物理年鑒》的夾頁(yè)。
書(shū)頁(yè)發(fā)黃，邊角卷了，有水漬，有霉點(diǎn)。
夾頁(yè)里，是一張復(fù)印件。
舉報(bào)信。
署名：陸明遠(yuǎn)。
日期：2014年6月12日。
內(nèi)容：關(guān)于高考物理卷**，涉及周氏集團(tuán)與教育局內(nèi)部交易。
陳燼眼盲，但記得每一個(gè)字。
他把書(shū)合上，放進(jìn)舊書(shū)架最底層，用一本《數(shù)學(xué)競(jìng)賽題解》壓住。
第二天早讀，他把書(shū)塞進(jìn)陸昭的課桌。
沒(méi)說(shuō)話。
陸昭翻開(kāi)書(shū)。
夾頁(yè)背面，那行鉛筆字還在。
“第七題，答案在風(fēng)里。”
他盯著那行字，看了十秒。
然后，他合上書(shū)，放進(jìn)書(shū)包。
沒(méi)表情。
沒(méi)動(dòng)作。
鈴響，早讀開(kāi)始。
班主任走進(jìn)來(lái)，手里拿著一張紙。
“陸昭，校長(zhǎng)讓你去一趟?！?br>他起身，走過(guò)林玥的座位。
她正低頭刷手機(jī)，屏