他在走廊上聽到兩個女生聊天，其中一個說：“林梔好像收到情書了，隔壁班那個男生，長得挺帥的那個。”
沈嶼的腳步頓住了。
他把信封從口袋里抽出來，翻來覆去看了幾遍，最后夾進了物理練習冊里，再也沒有拿出來過。
他不知道的是，林梔確實收到了情書，但她拒絕了。那個男生在走廊上堵了她三次，她每次都說“不好意思，我現(xiàn)在只想好好學習”。旁邊有人起哄說你是不是有喜歡的人了，她下意識地往樓梯口看了一眼，那里空空的，沈嶼今天沒有站在那里。
她收回目光，笑了笑說：“沒有?！?br>高三的冬天下了很大的雪。
有一天晚自習停電，整棟教學樓陷入黑暗，短暫的安靜之后爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。教導主任拿著手電筒在走廊里喊安靜，但沒人聽他的。學生們從教室里涌出來，難得地放松，在走廊上聊天打鬧。
林梔站在走廊上，看雪落在操場上，燈光全滅之后，雪地反而映出幽幽的白光。她看到走廊另一頭有人影走過來，身形被月光勾勒出一個模糊的輪廓。
她認出了那個輪廓。
沈嶼走到距離她三步遠的地方停下來，背靠著欄桿，面朝雪地。
他們誰都沒說話。
停電持續(xù)了二十三分鐘，雪一直下。他們就那么隔著三步的距離站著，中間是漫天飛舞的雪花和十七歲年紀里所有說不出口的心事。
來電的那一瞬間，走廊上的燈一盞接一盞地亮起來，像多米諾骨牌倒下去。光線蔓延過來的時候，沈嶼轉(zhuǎn)過頭看了林梔一眼。
她也正好看過來。
四目相對，不到一秒鐘。
各自轉(zhuǎn)身，淹沒在重新涌出教室的人群里。
那一眼林梔記了很多年。因為她在沈嶼的眼睛里看到了一種她不敢確認的東西，像冬天的雪地映出的月光，澄澈又克制，近在眼前，卻冰冷得無法觸碰。
她回到座位上，同桌問她剛才去哪兒了，她說去外面看雪了。
同桌說：“對了，我聽說沈嶼拒絕了隔壁班那個女生，人家跟他表白了兩次他都沒答應?！?br>林梔的心跳快了半拍，嘴上卻說：“哦，人家的事跟我們有什么關(guān)系?！?br>高考結(jié)束那天，整個高三都在狂歡。
有人撕書，有**哭，有人