“誰嫁給你誰倒霉。”秋雨說完就鼓著臉。
我微笑著裝傻充愣，看著她生氣的樣子，真可愛。
二零一二年那年十歲我與她相識三年了，可以說是青梅竹馬。
她是我同桌，中午我倆經(jīng)常在一起吃飯，那次我排在她前面，我打完飯就**室等她了。
本來還好好的天氣突然下起了大雨，過了一段時間，她還沒有回來。
雨這么大或許她已經(jīng)在食堂吃起來了。就不等她了，雨停了飯也吃完了。
我剛起身準備走去洗碗，就看見秋雨鼓著臉氣沖沖走進來盯著我。
“為什么不去接我?！?br>“說好一起吃飯的。”
“誰嫁給你誰倒霉?！?a href="/tag/qiuyu.html" style="color: #1e9fff;">秋雨說完就又擺出生氣的樣子。
我捧著空空地飯碗，看著她端著滿是飯菜的飯碗。只能裝傻充愣地笑著。
我沒有解釋，因為確實是我失約了。
“我要吃飯了?！彼鴼獬灾娘垼揖驮谂赃吪踔诊埻腱o靜地看著她。

二零一三年
晚飯后是自由活動時間。教室里鬧哄哄的，有人在追逐，有人在窗邊喊叫。我坐在座位復習，碰到一個生僻字需要查字典，便去翻放在抽屜里許久沒用過的《新華字典》。

字典有些舊了，封面磨得發(fā)白。我翻到拼音那頁，手指剛按下去，一張字條就從夾縫里飄了出來。

不是新的。紙邊微微卷起，像被攥過又展平，折痕處幾乎要斷開。我把它撿起來，翻過來。

上面寫著四個字——“我喜歡你?！?br>
字跡歪歪扭扭，但又寫得很用力，某個筆劃戳破了紙。墨水是藍色，有些洇開了。

我愣了一下，心跳好像快了半拍。抬起頭，教室里沒人看我。后排男生在打鬧，前排女生在聊八卦，大家都鬧著。

我不清楚是誰放的，也許是上次借字典的人。也許是上上次。

我想了半天，沒有答案。

那時候還小，才上四年級，覺得“喜歡”是很奇怪很讓人慌張的詞。于是我翻過字條，在背面寫下了四個字：

“好好學習。”

寫完后，我把字條按原來的折痕疊好，重新夾回字典里。然后合上字典，繼續(xù)寫作業(yè)。

再后來我再次打開字典的時候字條已經(jīng)不見了。

二零一四年
五年級開學那天，班級門口貼