決定就按自己最初的想法——做36個！代表周長！
他深吸一口氣，雙手撐地，身體繃成一條筆直的線，然后開始標準而快速地起伏。1…2…3… 他前方的計數器同步跳動。田徑隊的力量訓練不是白練的，他的動作標準，節(jié)奏穩(wěn)定，比起旁邊幾個已經氣喘吁吁、動作變形的同學，顯得游刃有余。
時間一分一秒過去。做6個和12個的同學早就完成了，但他們的計數器在完成動作后閃爍了幾下，變成了刺眼的紅色“ERROR”。顯然，系統(tǒng)判定他們的次數無法“解”方程。那個做36個的體育生，做到二十幾個時已經手臂發(fā)抖，速度明顯慢了下來，汗珠滴落在地板上。
張大力心無旁騖，專注于每一次下壓和撐起。汗水順著他的鬢角流下，滴在光潔的地板上，但他呼吸還算平穩(wěn)。30…31…32… 周圍的目光漸漸聚焦在他身上，連那些爭論不休的學霸們也安靜下來，目瞪口呆地看著這個“全科天才”在數學課上揮汗如雨。
35…36！
當計數器跳到“36”的瞬間，它由藍色變成了明亮的綠色，并發(fā)出一聲清脆悅耳的“叮咚！”提示音，同時投射出一個大大的綠色對勾！
“挑戰(zhàn)成功！驗證通過！”Mr. Ro*o的電子音適時響起，帶著毫不掩飾的“贊賞”，“張大力同學，以完美的36次標準俯臥撐，精準地‘解’出了方程！這充分體現了你強大的邏輯執(zhí)行力與